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La palabra robot como cita el texto, acuñada en la década de los 20´s por el escritor
Checo Capek, nunca imagino que en décadas recientes establecieran especies de
robots con tintes más humanos, ya que son capaces de manipular extremidades tal
y como los humanos realizan acciones muy similares s los humanos., lo anterior
viene a relacionarse en la constante creación de robots a imagen y semejanza del
mismo humano, ya que se busca una fuerte interrelación con la especie, en donde
el intentar darle vida “humana” a una maquina es algo que se visualiza aun
completamente alejada de la realidad, lo que aproxima a pensar que los robots
desde los años 80´s fueron desarrollados por varias naciones , como la japonesa,
incursionando en las fábricas lo que posteriormente inicio con el desplazamiento
de obreros en las fábricas automotrices; otro ejemplo es el caso de los Estados
Unidos (USA) en donde un robot es capaz de captar movimiento, que se encuentra
conectado a varias computadoras enlazadas a una serie de cámaras y sensores que
son enlazados a un ordenador central a efecto de que realice toda una serie de
acciones muy similares a la de los humanos.
La inteligencia artificial (IA) es el acto de realizar tareas muy similares a las que
realizarían los seres humanos, en donde la discriminación, la resolución de
problemas y la respuesta a órdenes o acciones verbales tiene por respuesta un
accionar, todo lo anterior, en base a una serie de programas específicos y
avanzados de computadora en el que se intenta emular el cerebro del humano.
Las investigaciones en el campo de la IA no han cesado desde los años 20´s del
siglo pasado, vasta recordar el ordenador llamado “deep blue” que vencía a
cualquier jugador de ajedrez en el mundo, al tener programadas toda clase de
posibles jugadas y además , aprendía de sus adversarios, situación programada que
tiempo después fue trasmitida al sector automotriz con los llamados cruceros;
La situación más complicada se vivirá entre las relaciones de las personas, el acceso
a la tecnología de punta, a una educación de primer nivel, el aseguramiento de
relaciones humanas sustentadas en el desarrollo de la persona, lo que a la postre
presentará un escenario diferente en las relaciones laborales, en donde el “know
how” será mayormente valorado que el simple hecho de tener un mero documento
que acredite a la persona con ciertas competencias.
Referencias de consulta