UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA

INGENIERÍA EN TELEMÁTICA

INFORME FINAL DE VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

DATOS DE LA EMPRESA, INSTITUCIÓN U ORGANIZACIÓN

NOMBRE: ASAMBLEA LOCAL CANTONAL DE QUEVEDO”

DIRECCIÓN: Av. 7 DE OCTUBRE Y CALLE 7MA (ALTOS DELQUEVEDO

SHOPPING CENTER )

PERIODO: 05 DE AGOSTO DEL 2019 HASTA EL 27 DE SEPTIEMBRE DEL

2019

DATOS DEL ESTUDIANTE

APELLIDOS: DEL VALLE VILLACIS

NOMBRES: BRYAN ALEJANDRO

CÉDULA DE CIUDADANÍA: 0941055394

SEMESTRE: 9NO CURSO: TELEMÁTICA

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ÍNDICE

1. INFORMACIÓN GENERAL ......................................................................... 5

1.1. UNIDAD RESPONSABLE ..................................................................... 5
1.3. ESTUDIANTE ....................................................................................... 6
1.4. DOCENTE COORDINADOR ................................................................ 6
1.5. LUGAR / UBICACIÓN ........................................................................... 6
1.6. DURACIÓN ........................................................................................... 6
1.7. FECHA DE INICIO ................................................................................ 6
1.8. FECHA DE FINALIZACIÓN .................................................................. 6
1.9. FECHA DE CLAUSURA........................................................................ 6
1.10. DURACIÓN EN HORAS .................................................................... 6
1.11. UBICACIÓN ESCUELA ELOY ALFARO............................................ 6
2. INTRODUCCIÓN ........................................................................................ 7
2.1. ANTECEDENTES, NORMATIVAS E IMPORTANCIA .......................... 7
3. JUSTIFICACIÓN ......................................................................................... 8
4. OBJETIVOS ................................................................................................ 9
4.1. OBJETIVO GENERAL .......................................................................... 9
4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................. 9
5. DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS Y METODOLOGÍA......................... 10
5.1. LOCALIZACIÓN .................................................................................. 10
5.2. MÉTODO QUE SE SIGUE .................................................................. 10
5.3. RECURSOS ........................................................................................ 10
6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ......................................................... 11
6.1. CASA COMUNAL “ELOY ALFARO” ................................................... 11
7. DESCRIPCIÓN POR ETAPAS ................................................................. 12
7.1. DETECTAR LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN O
ADIESTRAMIENTO ...................................................................................... 12
7.2. PROGRAMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ........ 12
7.3 SELECCIÓN DE LAS TÉCNICAS A UTILIZAR .................................. 12

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7.4. EVALUACIÓN DE RESULTADOS ...................................................... 12

8. CONCLUSIONES ..................................................................................... 13

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ÌNDICE DE ILUSTRACIONES

Ilustración 1 Cronograma Eloy Alfaro ............................................................. 11

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1. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. UNIDAD RESPONSABLE
 UNIVERSIDAD
Universidad Técnica Estatal de Quevedo
Rector: Dr. Eduardo Díaz
 FACULTAD
Facultad de Ciencias de la Ingeniería
Decano: Ing. Washington Chiriboga
 CARRERA
Ingeniería en Telemática
Coordinador de la carrera: Ing. Emilio Zhuma Mera
 COORDINADORES DE PROYECTO DE VINCULACIÓN
Ing. Emilio Zhuma Mera
Ing. Celinda Can-sing
Ing. Jorge Murillo Oviedo

1.2. PARTICIPANTES

APELLIDOS Y NOMBRES N° DE CÉDULA

DEL VALLE VILLACIS BRYAN ALEJANDRO 0941055394

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1.3. ESTUDIANTE
Del Valle Villacis Bryan Alejandro
C.I. 0941055394
1.4. DOCENTE COORDINADOR
Ing. Emilio Zhuma Mera
1.5. LUGAR / UBICACIÓN
Cantón Quevedo – Zona sur
1.6. DURACIÓN
8 semanas
1.7. FECHA DE INICIO
05 de agosto del 2019
1.8. FECHA DE FINALIZACIÓN
27 de septiembre del 2019
1.9. FECHA DE CLAUSURA
18 de septiembre del 2017
1.10. DURACIÓN EN HORAS
160 horas
1.11. UBICACIÓN ESCUELA ELOY ALFARO

Ubicada Casa comunal “Eloy Alfaro” ubicada entre la vigésima séptima y Atahualpa
Fuente: Google Maps

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2. INTRODUCCIÓN
2.1. ANTECEDENTES, NORMATIVAS E IMPORTANCIA
Hoy en día el principal propósito de los Centros de Educación Superior es brindar
ayuda a una población que necesita resolver problemas relativos a la
organización, ejecución de programas, participación, capacitación en áreas
rulares y urbanas de nuestro entorno.

Por ello el presente documento muestra el Informe Final de Vinculación con la

Comunidad, el cual se realizó en el Cantón Quevedo.

El proyecto de Vinculación con la Comunidad que realizan las universidades

busca capacitar a los estudiantes realizando prácticas para que se familiaricen
con el ámbito laboral que realizarán una vez terminada su carrera.

Esto genera múltiples beneficios debido a que se adquirirán grandes

conocimientos lo cual ayudará en la formación académica, también a tener un
mejor desarrollo en el planteamiento de los problemas y la solución de los
mismos, basándose en modelos establecidos.

En resumen, esto tiene como finalidad lograr fortalecer la confianza en el

estudiante, al saber que puede desarrollar sus habilidades en un entorno práctico
en su área de interés, lo cual le permitirá enfrentar sus obstáculos y resolverlos
con éxito.

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3. JUSTIFICACIÓN
La vinculación con la comunidad busca mejorar la calidad de vida de una
población mediante una forma de desarrollo solidaria, equitativa y respetuosa
que esté establecida en la Ley Orgánica de Educación Superior.

La aprobación de la Vinculación con la comunidad es un requisito indispensable

para obtener el título de tercer nivel, lo cual se estipula en la malla curricular de
la carrera de Ingeniería en Telemática de la Facultad de Ciencias de la
Ingeniería, lo cual se basa en los artículos 72 y 74 del Reglamento por el Modelo
de Competencias que regula las funciones académicas de los estudiantes y
docentes.

La principal función de la vinculación con la comunidad es resolver las

necesidades de la población en un entorno social, económico y cultural,
mediante el proceso de impartir el conocimiento adquirido en la Universidad.

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4. OBJETIVOS
4.1. OBJETIVO GENERAL
Implementar nuevas formas de aprendizaje que enriquezcan los conocimientos
de la comunidad a través de la tele-educación sin restricciones de espacio y
tiempo.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Definir el tema de que sean útiles para el aprendizaje de la comunidad.

 Elaborar el video tele-educativo sobre el uso, beneficios e instalación de

software de antivirus para computadoras y móviles.

 Socializar el video tele-educativo con los directores de vinculación,

representantes cantonales y ciudadanos de las comunidades de la zona
norte del cantón Quevedo para una breve explicación y mejor comprensión
del contenido.

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5. DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS Y METODOLOGÍA

5.1. LOCALIZACIÓN
Provincia de Los Ríos - Cantón Quevedo.
 Casa comunal “Eloy Alfaro” ubicada entre la vigésima séptima y Atahualpa

5.2. MÉTODO QUE SE SIGUE

El presente proyecto realizado en el Laboratorio 001 de la Unidad Educativa
“Eloy Alfaro” se ha adoptado una Metodología, que está basada en fases
denominada “Metodología Tradicional”.

5.3. RECURSOS
Contamos con los recursos necesario en la biblioteca de la universidad (libros
artículos etc.).
.

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 6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
6.1. CASA COMUNAL “ELOY ALFARO”

Ilustración 1 Cronograma Eloy Alfaro

Fuente: GanttProject
Autor: Estudiante de Telemática

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 7. DESCRIPCIÓN POR ETAPAS
7.1. DETECTAR LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN O ADIESTRAMIENTO
Antes de formar es necesario detectar las necesidades presentes y futuras y
analizarlas para hallar sus causas reales. Este inventario de los problemas de la
organización debe ser sistemático, continuo y efectuado en todos los campos y en
todos los niveles. Una vez detectadas las necesidades se deben fijar prioridades,
fijando un plazo para su satisfacción (corto, mediano, largo).

Luego de haber realizado el levantamiento de datos para detectar las necesidades de

varias organizaciones se llegó a la conclusión que es de suma importancia realizar
una capacitación sobre el uso, beneficios e instalación de antivirus en dispositivos
Smartphone y computadora personales/escritorio.

7.2. PROGRAMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

Una vez realizado el análisis de las necesidades, se elabora un plan de actividades
de formación. El programa es la estructuración de las actividades que permiten el
aprendizaje. El conjunto de programas de entrenamiento que conforma el plan.

7.3 SELECCIÓN DE LAS TÉCNICAS A UTILIZAR

Una vez elaborado el plan, le sigue etapa consistió en decidir la técnica a utilizar en
la capacitación para captar la atención de los miembros de la asamblea local de
Quevedo. Dicha realización está referida a las acciones concretas del docente, a las
actividades que realiza el capacitador y las personas a capacitar y a los elementos y
procesos que intervienen en cada situación de aprendizaje.

Para la capacitación de las personas que integran la asamblea local cantonal de

Quevedo se utilizó de videos tele educativos. Dichos videos ayudaron captar la
atención haciendo de la capacitación didáctica e interactiva.

7.3. EXPOCISION

Una ves preparado todo damos paso a exponer el proyecto con ayuda de los videos
tele-educactivo dando explicaciones claras y logrando q participe el oyente
respondiendo todas su dudas.

7.4. EVALUACIÓN DE RESULTADOS

Las personas que fueron capacitadas se encontraron muy interesados en los temas
tratados, ya que muchos de ellos desconocías los peligros de no contar con un

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antivirus en sus dispositivos móviles y escritorio, si embargo muchos de los oyentes
alegaron tenían claro que la seguridad informática es muy importante en la actualidad,
por tal motivo la capacitación fue de mucho provecho.

El problema de la seguridad informática es común a todos los miembros y todos

estamos expuestos a las mismas amenazas por este motivo debemos tener
conocimientos de cómo combatirlos y eliminarlos y asi estar protegidos.

8. CONCLUSIONES

Se concluyo lo siguiente:

Al finalizar este proyecto se llega a la conclusión de que los virus informáticos, no

son las principales causas del bajo rendimiento académico de la población
estudiantil, si no mas bien al poco interés de ellos en sus respectivas asignaturas,
como se puede ver casi todos han sido víctimas de estos programas, pero
lamentablemente no se tienen conocimientos básicos para las medidas de
protección de una computadora, la mayoría de los oyentes cuando se les pregunto
el nombre del antivirus que utilizaban en su PC una gran parte se abstuvo a
contestar.
Como otro punto a favor de los virus informáticos, es que muchos de estos usuarios
no acostumbran respaldar sus archivos, motivo por el cual tiende a llevar pérdidas
irreparables de sus datos.
Por otro lado, no hay que olvidar que ningún sistema de seguridad es 100% infalible.
Por eso hay que tratar de implementar medidas de seguridad, no sólo para proteger
su propia información sino para no convertirse en un agente de propagación de algo
que puede producir daños graves e indiscriminados.
Finalizada la exposición tuvieron los conocimientos necesarios para la instalación y
manejo de antivirus y como proteger su PC o teléfono

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9. anexos

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