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Colegio Bernardo Felmer Niklistchek 2/6

Asignatura: Ciencias Naturales


Curso: 5° año Básico
Profesor (a): Paola Montero

Prueba Ciencias Naturales


Unidad 3 “Nutrición y salud”
Nombre: ___________________________________________Fecha: 02 de octubre de 2019

Puntaje total: 45 puntos. Puntaje obtenido: ______ Calificación: __________

OA a evaluar:5, 6,7

Item I. Selección múltiple

Lee con atención cada enunciado, encierra en un círculo la respuesta correcta. Recuerda que
el uso del corrector en esta parte está prohibido. (2 ptos c/u)

1. ¿Qué nutrientes poseen en altas cantidades la mantequilla y la mayonesa?

A. Vitaminas y sales minerales.


B. Hidratos de carbono.
C. Proteínas.
D. Lípidos.

2. Sebastián sabe que existen nutrientes cuya función principal es aportar energía a
nuestro organismo. Sin embargo, no conoce cuál de ellos permite (principalmente)
almacenar la energía para usarla en el largo plazo. ¿Cuál es dicho nutriente?

A. Sales minerales.
B. Proteínas.
C. Carbohidratos.
D. Lípidos.

3. Imagina que eres un(a) especialista en nutrición y debes recomendarle a una persona,
una dieta que le permita reconstruir músculos y tejidos corporales. ¿Cuál de los siguientes
nutrientes debe predominar en la dieta?

A. Los lípidos.
B. Las proteínas.
C. Los carbohidratos.
D. Las vitaminas y sales minerales.

4. ¿Cuál es la función de las vitaminas y las sales minerales en nuestro organismo?

A. Aportar energía que puede ser empleada rápidamente.


B. Aportar energía que se almacena para ser usada en el largo plazo.
C. Reparar tejidos dañados y construir nuevos tejidos.
D. Regular los diferentes procesos corporales.
5. Un hábito de vida saludable es asear y cuidar nuestro cuerpo. ¿Cuál de las siguientes
situaciones no es parte de dicho hábito?

A. Compartir tu cepillo de dientes.


B. Lavar tus manos antes de comer.
C. Limpiar y desinfectar una herida.
D. Lavar tus dientes después de cada comida.

6. En nuestro cuerpo habitan de forma natural una serie de microorganismos que no nos
producen enfermedades. ¿Qué podría suceder si alguna variedad de ellos desapareciera
completamente de nuestro cuerpo?

A. Mejoraría sustancialmente nuestra salud.


B. Con seguridad, moriríamos en cosa de horas.
C. Seguiríamos igual que antes, ya que nuestro riesgo de infecciones no aumentaría.
D. El riesgo de ser colonizados por otros microorganismos patógenos aumentaría
considerablemente.

7. ¿Cuál de las siguientes conductas pueden generarnos un riesgo de contagiar o


contagiarnos con una enfermedad infectocontagiosa?

A. Estornudar sin taparse la boca.


B. Lavarse las manos cada vez que llegamos de la calle.
C. Lavar frutas y verduras con abundante agua.
D. Beber siempre agua potable.

8. ¿Cuál de estos alimentos son ricos en vitaminas?

A. Mantequilla
B. Frutas
C. Pan
D. Chocolate

9. Para realizar una actividad física donde se requiere el uso inmediato de energía. ¿Qué
tipos de nutrientes es necesario consumir?

A. Vitaminas y sales minerales.


B. Carbohidratos.
C. Proteínas.
D. Lípidos.
ITEM II. DESARROLLO

1. ¿En qué consiste una alimentación saludable? Escribe dos ejemplos de alimentos saludables
(3 puntos)

2. Chile ha implementado una ley antitabaco para reducir el consumo del cigarrillo en los
habitantes de nuestro país. Nombra 4 leyes. (4 puntos)

1._________________________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________________________

3. Une cada grupo de alimentos con el principal nutriente que contienen y luego cada nutriente
con la función que cumple en el cuerpo humano. (1 pto c/u)
4. Observa las siguientes situaciones. Luego, respondan las siguientes preguntas

a. ¿Cuáles de las conductas que se muestran en las imágenes ayudan a prevenir


enfermedades?, ¿por qué? (2 puntos)

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b. Nombra 3 hábitos de higiene que debemos tener las personas para evitar contraer
enfermedades. (2 puntos)

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5. Dibuja y escribe un alimento para cada uno de los siguientes nutrientes. (2 puntos c/u)

PROTEÍNAS CARBOHIDRATOS GRASAS VITAMINAS