ACTIVIDAD 3: DESARROLLAR FASE DE CAMPO

TECNICAS DE INVESTIGACION

JEISON JANIER LASSO URBANO

Código: 1143954849

Tutora:
MARGARITA ROSA BONILLA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

TECNICAS DE INVESTIGACION
CEAD DE PASTO
NOVIEMBRE DE 2019.
Revisión de la temática
Actividad evaluativa
 INESTABILIDAD SOCIAL EN EL MUNICIPIO DE OCAÑA

Problema critico o central:

¿ES POSIBLE CONTRIBUIR PARA ERRADICAR LA INESTABILIDAD

SOCIAL EN OCAÑA?

Objetivos específicos

 Evaluar los factores que han influido en el cierre de empresas que ya

estaban establecidas y daban empleo a más de 20 personas.

 Incentivar a los habitantes para que cambien de idea y ya no solo

busquen empleo, sino que contribuyan en generar empleos a más
habitantes, es decir, intentar transformar la mentalidad que tienen por la
cultura impuesta.

 Promover la creación de fondos para emprendedores con ideas

auténticas ya sean en base a tecnología, moda, ciencia, deportes, salud
y/o aprovechamiento de elementos ecológicos
 INTRODUCCIÓN

Mediante este trabajo se realizarán ejercicios basados en la clasificación de las técnicas

de recolección de información y sus principios para dar respuesta a la pregunta central
del documento, en este caso basado en Sí es posible contribuir para erradicar la
inestabilidad social en el municipio de Ocaña.
La entrevista será dirigida a personas en edades entre 18 a 40 años que no posean
empresas propias, pero que aun así se han planteado alguna vez crear su propia
empresa, la recolección de esta información será tratada y tenida en cuenta para
empezar a crear nuevos cambios en beneficio de la comunidad.
 PROPUESTA METODOLÓGICA

En este caso el proyecto es de índole cualitativo por lo que se debe trabajar en hacer
una entrevista, Es una técnica o instrumento utilizado en diversos campos de la
investigación. Una entrevista no es casual, sino que es un diálogo interesado con un
acuerdo previo y expectativas por ambas partes. El tamaño de la muestra será de 5
personas, que tengan un rango de edad entre 18 a 40 años, que no sean dueños de
empresas, que vivan en la cabecera del municipio de Ocaña y que además alguna vez
hayan tenido la intención de formar empresa.
La entrevista sirve para obtener información de tipo verbal. En el paradigma cualitativo
se define como una conversación, que es motivada por el entrevistador, con el objeto de
acceder a la perspectiva de los sujetos de investigación, comprender sus categorías
mentales, sus interpretaciones, sus percepciones, sus sentimientos, los motivos de sus
actos. La entrevista es guiada por el entrevistador y se trabaja sobre la base de un
esquema abierto de preguntas (entrevista abierta), que es flexible y no estandarizado
 ANÁLISIS DE RESULTADOS
Según estas entrevistas el tema de la inestabilidad social que se presenta en estos
momentos en el municipio de Ocaña y en todo el mundo, es causado por malas políticas,
malos manejos, sistemas deficientes y difícil acceso a educación de calidad, donde
prevalezca la conciencia social y la honestidad. La corrupción está en su auge y las leyes
son muy permisivas.
Crear empresas se ha vuelto difícil pues los impuestos han aumentado y ha disminuido
las garantías del empleador, al igual que las del trabajador empezando por el aumento
de la edad para pensionarse, y la falta de seguridad en el fondo de pensiones, sobre todo
en Colombia se vive eso.
La inestabilidad social causa enfrentamientos, engaños, histeria y odio. En estos
momentos necesitaríamos hacer un cambio de mentalidad desde los más pequeños
hasta los adultos, pues unos serán el futuro y los otros debemos procurar dejar un
ambiente sano para los que llegarán.

Nube de palabras de MAXQDA2020

 Resultados de la Entrevista
¿Cuál cree usted que es la principal causa del cierre de
empresas ocañeras que tenían alrededor de 20 años al servicio
Respuestas en la comunidad?
1 Competencia desleal
2 Inseguridad
3 Falta de actualización tecnológica, se quedan con elementos
obsoletos para los cuales ya no se consiguen ni repuestos
4 La falta de apoyo por parte de la misma comunidad al comprar u
obtener elementos y/o servicios desde otros lados estancando la
economía local
5 La llegada de comerciantes ofreciendo servicios o productos a
precios muy por debajo del costo de la materia prima

¿Cuál será el factor más determinante que pone en riesgo las

Respuestas empresas propias de la región?
1 Altos impuestos
2 Globalización
3 Falta de insumos, en el municipio no se consiguen con facilidad
algunos elementos y pedirlos a una ciudad capital sale más
costoso
4 La falta de publicidad
5 Competencia desleal e informal

¿Qué impacto tiene la inestabilidad social sobre el desarrollo?

Respuestas
1 Favorece a unos pocos

2 Disminuye las oportunidades de crecer económicamente, aumenta

la pobreza y crea brechas entre estratos sociales, religiones, etnias
y demás diversidad

3 Aumenta la tensión política y el conflicto

4 Frena cualquier tipo de crecimiento y obstruye para que una

comunidad viva mejor, pues siempre habrá estereotipos
inalcanzables
5 La inestabilidad social crea sentimientos de rencor y hasta
destructivos al ver que solo unos pocos gozan de comodidades

¿Cree usted que la desigualdad tiene relación directa o

Respuestas indirecta con el ingreso y las riquezas?
1 Tiene relación directa pues abarca la riqueza (patrimonio neto) y
los ingresos (sueldo bruto)

2 Tiene relación indirecta pues abarca las expectativas de vida, el

acceso a los servicios públicos, de salud y a la educación de
calidad

3 Indirecta, porque se basa en la creación de políticas que favorecen

la exclusión
4 Tiene relación directa pues si todos ganáramos lo suficiente no
habría inestabilidad ni desigualdad social
5 Tiene relación indirecta pues aún si todos ganáramos bien y
tuviéramos comodidades todavía queda la idea de que por el color,
religión o etnias no somos iguales, esto también es otro ámbito de
la inestabilidad social y la desigualdad

Si los colegios, instituciones y centros educativos imparten

clases en base a la estimulación de la creatividad y la
conciencia social ¿cree usted que haría la diferencia?
Respuestas
1 Si, la educación es la base para el cambio y para eso están las
instituciones
2 No, eso se debe fomentar desde casa, creando espacios
propicios para que niños y jóvenes se expresen y pongan a
funcionar la imaginación
3 Si, pero se debe fomentar desde los hogares y las instituciones,
deben trabajar a la par para lograr los objetivos
4 La base para cambiar cualquier pensamiento es la educación, ya
sea la impartida en los hogares o en las instituciones, cualquiera
de estas puede lograr un cambio de mente y ayudar a la cultura
5 La culturización comienza por casa, aun en los mejores colegios
con muchas técnicas de aprendizaje no lograrían estimular la
creatividad sin ayuda de los padres o su núcleo familiar.

¿Usted tendría interés en participar y apoyar en un proyecto

a un amigo o conocido suyo que quiere crear empresa?
Respuestas
1 Si
2 No
3 No
4 Si
5 Si

¿Sera posible que ayudando a crear una empresa que genere

empleos seguros se disminuya así sea un 0,1% la desigualdad
Respuestas del municipio?
1 Si
2 Si
3 No
4 Si
5 Si

¿Considera que la cultura y mentalidad respecto al tema de

generación de empleo y creación de empresas en los
Respuestas habitantes del municipio está estancada?
1 Si
2 Si
3 Si
4 Si
5 Si

¿Recibiría apoyo de entidades de fondos para

emprendedores, con la cláusula de generar empleos a
Respuestas personas que no sean de su círculo familiar o social?
1 Si
2 No
3 Si
4 Si
5 Si

¿Fomentaría la idea de contratar a las personas que de verdad

están capacitadas o a sus familiares sin exigirles ningún tipo
Respuestas de educación exclusiva?
1 Personas capacitadas para que la empresa pueda competir
sanamente
2 Familiar para colaborar con un mejor estilo de vida en mi circulo
personal
3 Seria irrelevante si son familia, amigos cercanos o desconocidos,
lo que prevalecería es que tengan los conocimientos necesarios y
ganas de hacer las cosas lo mejor que puedan
4 Considero que los negocios con miembros de la familia no
funcionan porque no se les podría exigir, preferiría a personas
capacitadas que sepan del tema y se les pueda exigir

5 Aunque mi idea principal seria colaborar con el entorno familiar,

pero debo pensar que entonces así daré oportunidades a otros y
mis familiares deberían buscar sus propias oportunidades

¿Aceptaría consejos y opiniones de alguien que sepa del

Respuestas tema, aunque sea de la competencia?
1 Si es alguien de la competencia no recibiría ningún tipo de
comentarios
2 A veces es necesario escuchar a los que sí saben del tema
3 Puedo escuchar las opiniones, pero me las arreglaría solo para
desenvolverme en el manejo del proyecto o empresa
4 Considero que no todo es dicho y si alguien desea opinar lo
escucharía, aunque claro tendría que analizar la colaboración de
fondo para poder identificar si no quiere es perjudicarme
5 A veces pensamos que la opinión de otros es importante, pero yo
creo que las cosas se dan mejor por ensayo y error, que tal a otras
personas no les resulte de esa manera, pero a uno sí.

¿Cree usted que si se hacen políticas de inclusión para

empoderar a personas de bajos recursos se frenaría la
Respuestas inestabilidad social?
1 Si, se necesitan políticas para proteger a los más indefensos
2 La creación de políticas no resolvería el problema, pues solo han
servido para favorecer a los más vivos
3 Sería un punto a favor poder hacer que las personas de menos
recursos puedan protegerse con políticas de inclusión y
empoderamiento
4 En estos momentos las políticas de inclusión no han servido de
nada, no veo como se podría cambiar desde ese punto, considero
que para cambiar se necesitaría más que solo políticas
5 En estos momentos la gente se siente desprotegida por las
mismas leyes, así que no creo que la solución sea crear más
políticas mejor sería cambiar todas
 Anexos
Preguntas para la Entrevista
Objetivo 1
1. ¿Cuál cree usted que es la principal causa del cierre de empresas ocañeras que
tenían alrededor de 20 años al servicio en la comunidad?
2. ¿Cuál será el factor más determinante que pone en riesgo las empresas propias
de la región?
3. ¿Qué impacto tiene la inestabilidad social sobre el desarrollo?
4. ¿Cree usted que la desigualdad tiene relación directa o indirecta con el ingreso y
las riquezas?
Objetivo 2
5. Si los colegios, instituciones y centros educativos imparten clases en base a la
estimulación de la creatividad y la conciencia social ¿cree usted que haría la
diferencia?
6. ¿Usted tendría interés en participar y apoyar en un proyecto a un amigo o
conocido suyo que quiere crear empresa?
7. ¿Sera posible que ayudando a crear una empresa que genere empleos seguros
se disminuya así sea un 0,1% la desigualdad del municipio?
8. ¿Considera que la cultura y mentalidad respecto al tema de generación de
empleo y creación de empresas en los habitantes del municipio está estancada?
Objetivo 3
9. ¿Recibiría apoyo de entidades de fondos para emprendedores, con la cláusula
de generar empleos a personas que no sean de su círculo familiar o social?
10. ¿Fomentaría la idea de contratar a las personas que de verdad están
capacitadas o a sus familiares sin exigirles ningún tipo de educación exclusiva?
11. ¿Aceptaría consejos y opiniones de alguien que sepa del tema, aunque sea de
la competencia?
12. ¿Cree usted que si se hacen políticas de inclusión para empoderar a personas
de bajos recursos se frenaría la inestabilidad social?
 NOMBRE Y DATOS DE LOS ENTREVISTADOS

Nombre: Sandra Milena Escobar

Ocupación: Regente de farmacia
Edad: 34 años
Celular: 3137458880

Nombre: Oscar Chávez

Ocupación: Profesor de Educación física
Edad: 28 años
Celular: 3122293475

Nombre: Raúl Toro

Ocupación: Vendedor
Edad: 40 años
Celular: 3127974641

Nombre: Flor Hurtado

Ocupación: Comerciante
Edad: 38 años
Celular: 3127091873

Nombre: Esteban Rodríguez

Ocupación: Contador Publico
Edad: 27 años
Celular: 3136324418
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar: recursos metodológicos
para la preparación de proyectos de investigación. Córdoba, Argentina: Editorial Brujas.
Pág. 27 a 40. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx
?direct=true&db=nlebk&AN=847671&lang=es&site=eds-
live&scope=site&ebv=EB&ppid=pp_27
Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su desarrollo.
Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte. Pág. 60 -71 y 193 – 216. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx
?direct=true&db=nlebk&AN=710213&lang=es&site=eds-live
Fierro, L. (2004). Elaboración de un artículo científico de investigación. Recuperado
de http://www.scielo.cl/pdf/cienf/v10n1/art03.pdf