ACCIONES PARA

MODIFICAR MI
CONDUCTA
 COMPRAR INSTITUTO
SOLAMENTE LO
INDISPENSABLE
POLITECNICO
 LIMITAR EL
CONSUMO DE
NACIONAL
AGUA. Estudiante: Maricela Gopar
 INSTALAR Blanco
RECIPIENTES Plantel: Cecyt No. 2
CAPTADORES Unidad: Orientación juvenil
DE AGUA. y Profesional.
 CAMBIAR PILAS
Docente: Ana María Rivera
COMUNES A
RECARGABLES. Juárez
 DESCONECTAR
APARATOS
CUANDO NO
LOS OCUPE.
 EVITAR AGUA
EMBOTELLADA.
ACCIONES PARA
MODIFICAR MI
CONDUCTA
 COMPRAR INSTITUTO
SOLAMENTE LO
INDISPENSABLE
POLITECNICO
 LIMITAR EL
CONSUMO DE
NACIONAL
AGUA. Estudiante: Maricela Gopar
 INSTALAR Blanco
RECIPIENTES Plantel: Cecyt No. 2
CAPTADORES Unidad: Orientación juvenil
DE AGUA. y Profesional.
 CAMBIAR PILAS
Docente: Ana María Rivera
COMUNES A
RECARGABLES. Juárez
 DESCONECTAR
APARATOS
CUANDO NO
LOS OCUPE.
 EVITAR AGUA
EMBOTELLADA.

SUSTENTABILIDAD
¿QUE ES?
La sustentabilidad es en realidad “un
proceso” que tiene por objetivo encontrar
el equilibrio entre el medio ambiente y el
uso de los recursos naturales. La
humanidad en su paso por el planeta ha
degradado los recursos naturales de tal
forma que actualmente es necesario
procurar y planear concienzudamente el
consumo de los mismos para garantizar su
existencia en las generaciones futuras.
El bienestar ambiental para lograr una
correcta relación entre la naturaleza y sus
recursos con la raza humana y sus
necesidades biológicas, económicas y
sociales.
¿Que se planteó?
En este proyecto se llevó a cabo la
recolección de unicel el cual se llevo a
un lugar especializado para tratarlo y
también contamos las bolsas que
tirábamos toda nuestra familia y por
un mes tuvimos que reducir ese
numero de bolsas y si se logró.
Esta experiencia me motivo a tomar
conciencia de todo lo que consumo y
que no debería y hacerles tomar
conciencia a todo aquel que todavía no
la tenga.
¿QUE VALORES UTILICE?
Para este proyecto utilice los
siguientes valores:
 Humildad
 Respeto
 Responsabilidad
 Honestidad
 Amabilidad
 Equidad
 Solidaridad
ACCIONES A FAVOR DE
LA SUSTENTABILIDAD
 Controlar el consumo de agua en
la higiene, riego y piscinas.
 Incorporar dispositivos de ahorro
del agua en grifos y cisternas.
 Ducha rápida; cerrar grifos
mientras nos cepillamos los
dientes, afeitamos o
enjabonamos.
 Proceder al riego por goteo, regar
a primeras y últimas horas del
día.
 Reducir el consumo de energía
en iluminació, usar bombillas de
bajo consumo: fluorescentes
compactas y LED (Light
Emitting Diode).
 Apagar las luces innecesarias
(vencer inercias) y aprovechar
al máximo la luz natural.
 Utilizar sensores de movimiento
para que se encienda la luz sólo
cuando es necesario
 Reducir el consumo de energía
en calefacción, refrigeración y
cocinado.
 Aislar (aplicar las normas
adecuadas de aislamiento de
las viviendas)