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SIMULADO 08 - PORTUGUÊS

5º ANO

Aluno (a)

Professor (a)

Escola
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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

O urso e as abelhas

Um urso topou com uma árvore caída que servia de depósito de mel para um enxame de
abelhas.
Começou a farejar o tronco quando uma das abelhas do enxame voltou do campo de trevos.
Adivinhando o que ele queria, deu uma picada daquelas no urso e depois desapareceu no
5 buraco do tronco.
O urso ficou louco de raiva e se pôs a arranhar o tronco com as garras na esperança de
destruir a colmeia. A única coisa que conseguiu foi fazer o enxame inteiro sair atrás dele.
O urso fugiu a toda velocidade e só se salvou porque mergulhou de cabeça num lago.

Fonte: Fábulas de Esopo. Compilação de Russel Ash e Bernard Higton; tradução de Heloisa Jahn, São Paulo, Companhia das Letrinhas, 1994. p. 24

QUESTÃO 01- D22

Esse texto tem a finalidade de

A) informar o leitor.

B) narrar uma história.

C) noticiar um acontecimento.

D) vender um produto.

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QUESTÃO 02- D26

Nesse texto, qual dos trechos abaixo indica uma ideia de lugar?

A) “Adivinhando o que ele queria, deu uma picada daquelas no urso ...” (l. 4).

B) “O urso ficou louco de raiva...” (l. 6).

C) “O urso fugiu a toda velocidade...” (l. 8).

D) “...mergulhou de cabeça num lago.” (l. 8).

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QUESTÃO 03- D21

Esse texto é um exemplo de

A) carta.

B) conto.

C) fábula.

D) notícia.
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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Tulipas da Holanda

Todos os anos, durante a primavera, gente de todo o mundo procura um pequeno parque
colorido e perfumado, cheio de lagos e flores, na Holanda.
Ali se encontra a famosa tulipa, a flor nacional do país. A floricultura é uma fonte de renda
na Holanda e a cultura dessa flor constitui a base dessa renda.
5 O valor das tulipas está no tamanho das flores e na sua coloração. Suas cores são variadas,
mas a Rainha da Noite é a mais apreciada pela sua raridade. É também conhecida como tulipa
negra, embora sua cor seja azul-roxo bem escuro.

Fonte: DIAS, Ieda; CARVALHO, Aciléia. Tulipas da Holanda. In: Bolhas de sabão. Belo Horizonte: Vigília, 1987. Fragmento.

QUESTÃO 04- D13

De acordo com o texto, a Rainha da Noite é também conhecida como

A) rainha azul.

B) rainha negra.

C) tulipa da Holanda.

D) tulipa negra.

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QUESTÃO 05- D26

Nesse texto, nos trechos “...colorido e perfumado...” (l. 2) e “...embora sua cor seja azul-roxo...” (l. 7),
os termos destacados indicam, respectivamente, uma ideia de

A) adição e condição.

B) adição e oposição.

C) dúvida e adição.

D) oposição e causa.
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QUESTÃO 06- D21

Esse texto é um exemplo de

A) carta.

B) conto.

C) fábula.

D) notícia.
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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

O velho crocodilo

Amanhã vai casar-se o velho crocodilo.


Pensa e pensa sentado na margem do Nilo:
Pra noiva crocodila, o que dar de presente?
Talvez uma escova, uma fita ou um pente
5 Pulseiras? Ou talvez um anel?
Finalmente decide: será um chapéu.
E sentado assim, lá na margem do Nilo,
Pensa em convidar o Senhor crocodilo.
Pensa: doce ou salgado será o banquete?
10 E quanto à sobremesa: quem sabe sorvete?
Ou quem sabe salame? Ou arenque do mar?
Pensa velho crocó: como é duro casar!
Fonte: Di-Versos hebraicos. Trad. Tatiana Belinky; Mira Perlow.São Paulo: Scipione, 1991.

QUESTÃO 07- D14

De acordo com o texto, o crocodilo demonstra estar

A) abatido.

B) confiante.

C) desanimado.

D) indeciso.
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QUESTÃO 08- D27

Nesse texto, no trecho “...doce ou salgado será o banquete?” (l. 9),o ponto de interrogação sugere

A) afirmação.

B) dúvida.

C) oposição.

D) surpresa.
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QUESTÃO 09- D21

Esse texto é um exemplo de

A) anúncio.

B) carta.

C) notícia.

D) poema.
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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Domingão
Domingo, eu passei o dia todo de bode. Mas, no começo da noite, melhorei e resolvei bater
um fio para o Zeca.
— E ai, cara? Vamos ao cinema?
— Sei lá, Marcos. Estou meio pra baixo....
5 — Eu também tava, cara. Mas já estou melhor!
E lá fomos nós. O ônibus atrasou, e nós pagamos o maior mico, porque, quando chegamos,
o filme já tinha começado. Teve até um mané que perguntou se a gente tinha chegado para a
próxima sessão.
Saímos de lá, comentando:
10 — Que filme massa!
— Maneiro mesmo!
Mas já era tarde, e nem deu para contar os últimos babados pro Zeca. Afinal, segunda-feira
é de trampo e eu detesto queimar o filme com o patrão. Não vejo a hora de chegar de novo para
eu agitar um pouco mais.
Fonte: CAVÉQUIA. Márcia Paganini. In: http://ensinocomalegria.blogspot.com

QUESTÃO 10- D15

Nesse texto, no trecho “Afinal, segunda-feira é de trampo...” (l. 13), a palavra destacada tem o
sentido de

A) cinema.

B) descanso.

C) preguiça.

D) trabalho.
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QUESTÃO 11- D29

Nesse texto, o trecho “— Eu também tava, cara.” (l. 5), faz parte de uma linguagem utilizada em

A) conversas entre amigos.

B) entrevistas de emprego.

C) livros didáticos.

D) textos jornalísticos.
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QUESTÃO 12- D27

Nesse texto, no trecho “— Que filme massa!” (l. 10), o ponto de exclamação foi usado para indicar

A) arrogância.

B) entusiasmo.

C) indiferença.

D) surpresa.
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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Vampiro dentuço
Com estes dentões, a morsa deixaria o conde Drácula com inveja! Ela usa seus dois únicos
dentes para se defender e para procurar comida pelo chão. Além disso, eles são importantes
para a locomoção do bicho, pois quando não está nadando nas águas geladas do hemisfério
norte, a morsa se apoia nos dentes para andar. Os filhotes nascem sem dentes. Depois de um
5 ano, eles aparecem e não param mais de crescer, atingindo mais de 1 metro.
Fonte: Recreio. 28 de outubro de 2004, Ano 05, edição, nº.222 editora Abril

QUESTÃO 13- D25

Nesse texto, no trecho “...eles aparecem e não param mais de crescer...” (l. 5), a palavra destacada
refere-se

A) à morsa.

B) ao Drácula.

C) aos dentes.

D) aos filhotes.
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QUESTÃO 14- D13

De acordo com o texto, os filhotes da morsa nascem

A) com dois dentes.

B) com um dente.

C) dentuços.

D) sem dentes.
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Leia o texto abaixo.

Juquinha
Juquinha foi visitar o Museu Histórico. Aí cansou de andar, sentou-se numa cadeira belíssima
que estava no centro da sala. Veio o guarda:
Meu filho, não pode sentar nesta cadeira não. Esta cadeira é do Pedro I.
E o Juquinha:
5 — Não tem problema. Quando ele chegar eu me levanto!
Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/4461316.Acesso em: 08 set. 2019.
QUESTÃO 15- D28

Nesse texto, há traços de humor no seguinte trecho:

A) “Juquinha foi visitar o Museu Histórico. ” (l. 1).

B) “...sentou-se numa cadeira belíssima...” (l. 1).

C) “Meu filho, não pode sentar nesta cadeira não.” (l. 3).

D) “— Não tem problema. Quando ele chegar eu me levanto!” (l. 5).


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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

A tartaruga e a lebre
Era uma vez uma Tartaruga que vivia tranquilamente na floresta. Foi quando num belo dia a
Tartaruga conheceu o Coelho mais veloz do mundo que vivia se gabando de sua velocidade
para todo mundo. Então o Coelho desafiou a Tartaruga para uma corrida achando que iria
ganhar fácil. A Tartaruga pensou e logo respondeu:
5 — Aceito o desafio!
Na largada o Coelho saiu na maior disparada e a Tartaruga ficou para trás. Quando o Coelho
estava bem à frente da Tartaruga, ele pensou:
— Já que estou muito na frente da Tartaruga acho que vou parar e descansar um pouco.
Então, mais a frente, o Coelho achou uma árvore bem grande que tinha uma sombra
10 bastante agradável… ele se deitou ali e começou a dormir.
Enquanto o Coelho dormia, a Tartaruga o ultrapassou e se distanciou bastante dele.
Quando o Coelho acordou já estava ficando de noite. Ele deu um pulo e falou:
— Ai ai ai,dormi muito e esqueci da corrida. A Tartaruga deve ter passado por mim. Vou
correr e chegar na frente da Tartaruga.
15 Quando o Coelho cruzou a linha final, viu que a Tartaruga já tinha cruzado antes [...]. Assim
o Coelho se lamentou pela derrota para a Tartaruga.
Moral: Quem segue confiante é vencedor.
Disponível em:https://marafabulas.wordpress.com/2009/04/15/hello-world/.Acesso em: 08 set. 2019.

QUESTÃO 16- D21

Esse texto é um exemplo de

A) carta.

B) fábula.

C) lenda.

D) notícia.
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QUESTÃO 17- D27

Nesse texto, no trecho “Aceito o desafio!”, (l. 5), o ponto de exclamação sugere

A) aborrecimento.

B) arrogância.

C) confiança.

D) indiferença.
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QUESTÃO 18- D26
Nesse texto, no trecho “...que vivia tranquilamente na floresta...” (l. 1), a expressão destacada indica

A) dúvida.

B) lugar.

C) modo.

D) tempo.
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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Palavras, palavrinhas, palavrões

Era uma vez uma menina que gostava muito de palavras. Estava sempre querendo
aprender palavras novas. Prestava atenção toda vez que ouvia uma diferente. Queria reparar
como é que se usava para poder repetir depois. Para ela, todas eram interessantes: as
pequenas, as médias e as grandes. As palavrinhas, as palavras e os palavrões.
5 Só que os outros não achavam interessante. E, às vezes, nem ela mesma entendia. Ou
entendia os outros. Às vezes ela ouvia alguém dizer umas palavras imensas e nem conseguia
repetir direito. Como no dia em que um homem falou na rua:
— Tem um paralelepípedo solto...cuidado.
PARALELEPÍPEDO? Mesmo com todo o cuidado, falando bem devagar, era difícil repetir.
10 A língua dela se enrolava toda com um palavrão desse tamanho.
Fonte: MACHADO, Ana Maria. Palavras, palavrinhas, palavrões. Quinteto Editorial.
.

QUESTÃO 19- D23

O que fez com que essa história acontecesse foi o fato de

A) a menina gostar muito de palavras.

B) a menina não conseguir repetir palavras grandes.

C) a menina ser mal-educada e dizer palavrões.

D) um homem falar um palavrão na rua.

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QUESTÃO 20- D26

Nesse texto, no trecho “...gostava muito de palavras. ” (l. 1), a palavra destacada indica uma ideia de

A) dúvida.

B) intensidade.

C) modo.

D) negação.
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QUESTÃO 21- D13

De acordo com o texto, a menina estava sempre querendo aprender

A) o significado das palavras.

B) palavras engraçadas.

C) palavras grandes.

D) palavras novas.
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Leia os textos abaixo para responder às questões a seguir.

Texto 1
Mundo cão I
Gostaria de parabenizar a repórter Fátima Sá pela excelente reportagem sobre a exposição
de cães e agradecê-la pela linda capa da revista. Simplesmente você fez o meu domingo ser
um dos domingos mais alegres da minha vida! O máximo! As fotos ficaram ótimas, e você
conseguiu de forma bem objetiva explicar o que acontece nas exposições.
Fabiana Perrone Rio de Janeiro , RJ.
Texto 2
Mundo cão II
A capa da revista foi um soco no meu estômago. O conteúdo da reportagem é chocante.
Como é que pessoas, em nome da futilidade e da ganância, submetem os pobres animais a
terríveis torturas! Pobre daquele poodle, com aquela montanha de pelos repuxados, que
sofrimento. Esses animais não devem poder beber nem comer durante essas torturas, pois
5 na certa estragariam a festa de seus donos, ávidos pelos prêmios.
:Neusa Rego, Rio de Janeiro, RJ Revista O Globo. Ano 5, nº 255. 14 jun de 2009.
.

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QUESTÃO 22- D24

As opiniões apresentadas nesses textos são

A) complementares.

B) contraditórias.

C) irônicas.

D) semelhantes.
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QUESTÃO 23- D27

No texto 2, no trecho “...os pobres animais a terríveis torturas!” (l. 2-3), o ponto de exclamação indica

A) aviso.

B) indignação.

C) medo.

D) pedido.
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QUESTÃO 24- D22

Esses textos têm a finalidade de

A) apresentar opiniões sobre um assunto.

B) divulgar uma exposição de cães.

C) expor os maus tratos contra os animais.

D) fazer propaganda de uma revista.

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