Sunteți pe pagina 1din 9

CORPORACIÓN EDUCATIVA ARKOS “U”

REGIONAL PUERTO BOGOTÁ


INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE TRABAJO DE GRADO

PRESENTACIÓN
Este documento pretende unificar criterios, requerimientos y parámetros respecto a los procesos
metodológicos utilizados para el diseño, ejecución y presentación de proyectos de Grado en la
Corporación Educativa Arkos “U” Regional Puerto Bogotá, teniendo como fundamento las normas
“APA”, establecidas por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y certificación para la
presentación de trabajos escritos.

Este instructivo presenta los criterios generales y procesos indispensables para la inscripción del
tema; elaboración, presentación y aprobación del anteproyecto, del de proyecto de grado, y
sustentación.

Rige para optar el título de TÉCNICO LABORAL, y BACHILLER ACADÉMICO, otorgado por la
Corporación Educativa Arkos “U” Regional Puerto Bogotá.

CAMPOS DE APLICACIÓN DE LOS PROYECTOS DE GRADO

En general, se entiende como trabajo de grado al esfuerzo intelectual realizado por los estudiantes
que han concluido los programas académicos de cualquiera de los programas de educación para
el trabajo y el desarrollo humano y bachillerato académico ofrecidos por la Institución, orientados a
la integración de los conocimientos, habilidades, destrezas y aptitudes adquiridos durante su
formación y a su aplicación en el desarrollo de una temática particular o a la solución de
problemas concretos de su área de formación. De esta forma los proyectos de grado en la
Regional Ubaté se pueden desarrollar en:

1. Innovación y Desarrollo: estos proyectos son una manifestación de la creatividad de los


estudiantes, en el cual, a través de una idea, invención o el reconocimiento de una necesidad se
desarrolla un producto, técnica o servicio que puede ser útil a la sociedad.
2. Pasantías: es la aplicación del conocimiento obtenido en su proceso de formación en el
área laboral, clasificada en 3 campos a saber:

a. Proyección social: son los proyectos realizados en el campo laboral que tienden a generar
soluciones a problemas o necesidades de la comunidad para generar una transformación de la
realidad social.
b. Práctica empresarial: son los proyectos realizados en el campo laboral, en el cual el
estudiante diagnosticará una problemática que será desarrollada durante el periodo de pasantías.
c. Proyectos productivos: son los proyectos realizados en el campo laboral orientados a la
creación de empresas, servicios o productos que pueden ser comercializados.

3. Servicio social: son los proyectos realizados en área de servicio social, generalmente son
de proyección social, pero realizados por los estudiantes de bachillerato.

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL ANTE PROYECTO

1. APROBACIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN: En la búsqueda del tema del proyecto de


grado los estudiantes podrán asesorarse por los docentes de su área de formación, o
indagar por cuenta propia, en todo caso esta idea ha de ser aprobada por un docente de la
Corporación.

La aprobación del tema de investigación debe quedar por escrito en la CARTA DE


APROBACIÓN, que se entrega al momento de la inscripción del proyecto para el proceso de
graduación bajo el siguiente formato:
Ubaté _____ de _____ de _____.

Señor(a):
______________________
Docente del área de _______________
Ciudad.

Referencia: CARTA DE ACEPTACIÓN PROYECTO DE GRADO

Respetado docente, por medio de la presente me permito solicitar su autorización para el


desarrollo del proyecto titulado________________, que será desarrollado por lo(s) estudiante(s)
___________________ y que se describe a continuación:

- ¿Qué haré?
- ¿Para qué lo haré?
- ¿Por qué lo haré?
- ¿Cómo lo haré?
- ¿Cuándo lo haré?
- ¿Dónde lo haré?
- ¿Con quién lo haré?
- ¿Con qué lo haré?
- ¿Qué alcances tendrá?
- ¿Cuáles son las posibles soluciones?
- ¿Qué pasará si no se resuelve la situación presentada?

Cordialmente;

_____________________
Docente…………

_______________________
Alumno ………………….

La inscripción deberá estar diligenciada en su totalidad, con la firma del estudiante o los
estudiantes responsables y el director del proyecto, y deberán ser entregados al momento de la
inscripción a los grados.

2. PRESENTACIÓN DEL ANTEPROYECTO: (El Anteproyecto de grado es un documento en


el que se identifica la idea del problema de investigación y guiará la realización del proyecto) este
documento debe contener los elementos mencionados a continuación y ser entregado según
cronograma publicado en cartelera.

 Portada según normas APA.


 Carta de aceptación del proyecto.
 Dedicatoria (Opcional)
 Agradecimientos (Opcional)
 Tabla de contenido

INTRODUCCIÓN.

DIAGNÓSTICO
1. PROBLEMA
1.1. Identificación del problema.
1.2. Descripción Del Problema
1.3. Formulación Del Problema
2. OBJETIVOS
2.1. Objetivo general
2.2. Objetivos específicos

3. JUSTIFICACIÓN

4. MARCO DE REFERENCIA
4.1 Marco contextual.
4.2 Marco legal.
4.3 Marco Teórico.
4.4 Marco conceptual.

5. ELEMENTOS ADMINISTRATIVOS DEL PROYECTO


5.1. Recursos humanos
5.2. Recursos institucionales
5.3. Recursos técnicos y materiales
5.4. Recursos financieros y presupuesto

6. DISEÑO METODOLÓGICO
6.1 Tipo De Investigación
6.2 Población Y Muestra
6.3 Hipótesis de trabajo.
6.4 Variables.
6.5. Cronograma de actividades.

Recomendaciones generales.
Consulte con su asesor.
Revise bien lo que escribe y cerciórese de que lo escrito es lo que usted realmente quiere decir
Entregue sus documentos en las fechas oportunas
Saque y conserve copia de todo lo que entrega.

“Se debe entregar en la fecha establecida y recoger con las correcciones pertinentes para
realizarlas y hacer la entrega total de su proyecto y respectiva sustentación”

3. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE GRADO: Por intermedio de este trabajo se


consolida en el estudiante su proceso de formación y le permite:

 Diagnosticar problemas y necesidades utilizando los conocimientos adquiridos en el


Instituto.
 Recopilar y analizar la información para plantear soluciones a problemas y necesidades
específicas.
 Formular y evaluar proyectos.

Según cronograma institucional el estudiante deberá presentar ante La Corporación el


“PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO” empastado, con el siguiente contenido:

 Portada según normas APA.


 Carta de aceptación del proyecto.
 Dedicatoria (Opcional)
 Agradecimientos (Opcional)
 Tabla de contenido

INTRODUCCIÓN.

DIAGNÓSTICO

1. PROBLEMA
1.1. Identificación del problema.
1.2. Descripción Del Problema
1.3. Formulación Del Problema
2. OBJETIVOS
2.1. Objetivo general
2.2. Objetivos específicos

3. JUSTIFICACIÓN

4. MARCO DE REFERENCIA
4.1 Marco contextual.
4.2 Marco legal.
4.3 Marco Teórico.
4.4 Marco conceptual.

5. ELEMENTOS ADMINISTRATIVOS DEL PROYECTO


5.1. Recursos humanos
5.2. Recursos institucionales
5.3. Recursos técnicos y materiales
5.4. Recursos financieros y presupuesto

Metodología.
Planear 5 clases
6. DISEÑO METODOLÓGICO
6.1 Tipo De Investigación
6.2 Población Y Muestra
6.3 Hipótesis de trabajo.
6.4 Variables.
6.5. Cronograma de actividades.

7. RESULTADOS

8. CONCLUSIONES.

9. RECOMENDACIONES.

10. BIBLIOGRAFIA

11. ANEXOS

12. GLOSARIO

DESCRIPCIÓN DE LOS ELEMENTOS DEL PROYECTO

INTRODUCCIÓN: Es un resumen no mayor a 2 hojas, donde se sintetiza el trabajo de


investigación que se va a desarrollar y lo que se pretende lograr.

TÍTULO: Debe expresar en forma concreta, clara y resumida ¿Qué se va a hacer?


¿Sobre que se va a hacer? ¿Dónde se va a hacer? ¿Para qué?
EL PROBLEMA: El punto de partida para la investigación es elegir el problema, establecer cual es
la duda, así, un problema es un punto de conflicto en el que hay una duda por resolver y puede
proponerse una posible solución. Necesariamente debe estar conectado con la realidad.

 Identificación del problema: En la identificación del problema se deben analizar las


características más importantes de la situación actual y las condiciones en que se
presenta. A partir de ese análisis se hace un listado de las necesidades o problemas y
se identifica el problema central.
 Descripción del problema: La descripción presenta todos aquellos puntos,
características y situaciones que han originado la situación objeto de estudio. Es decir,
trata de contextualizar la realidad vivida con relación al problema, estableciendo los
límites del trabajo de investigación. Presenta los antecedentes, síntomas y estado actual
del problema.
 Planteamiento del problema: Cuando se va a plantear el problema, lo que se debe
hacer es describir la situación o la necesidad que ha dado origen al proyecto. Este
generalmente se presenta en términos de carencia, deficiencia o ausencia de
determinado bien o servicio, que de alguna manera está afectando negativamente a una
comunidad determinada o a un sector de la misma.
 Formulación del problema: Consiste en expresarlo en términos claros y concisos,
puede ser una es en forma de pregunta y la otra consiste en una descripción. En todo
caso se debe tener en cuenta que debe presentarse el objetivo fundamental del estudio
en forma explícita y en sus dimensiones exactas, es decir, debe expresarse con
precisión el aspecto que se propone solucionar a través del proyecto.

OBJETIVOS: plantear objetivos, es establecer de forma clara y precisa los propósitos de la


investigación. Para la formulación de los objetivos deben tenerse en cuenta que se deben poder
evidenciar en los resultados del proyecto. Se plantean iniciando con verbos en infinitivo que
señalan la acción que se ejecutará, además, deben enunciarse como la generación de un bien o
servicio para satisfacer una necesidad específica.

 Objetivo General. Define qué se piensa realizar y para qué. Es el propósito final de la
investigación, por lo tanto debe estar íntimamente relacionado con el problema de
investigación, así en este se define lo que se quiere alcanzar con el proyecto. En la
redacción del objetivo general se debe tener en cuenta que respondan a los
interrogantes qué, cómo y para qué, por último deben ser cuantificables.
 Objetivos Específicos. Comprenden todas las actividades que se deben desarrollar
para lograr el objetivo general. Los objetivos específicos son las soluciones concretas al
problema que el proyecto desea atender, por tanto deben reflejar lo realmente
alcanzable.

JUSTIFICACIÓN: Se redacta en tercera persona. Demuestra por qué y para qué se necesita el
proyecto, estableciendo motivos personales, aporte a lo cognitivo, propósito, contexto, alcances o
posible impacto, y limitaciones potenciales. Debe explicar porqué el proyecto es adecuado para
solucionar el problema identificado inicialmente.

MARCO DE REFERENCIA: está conformado por los elementos mencionados a continuación


 MARCO TEORICO:
 Antecedentes. Comprenden todo hecho o estudio anterior a la formulación del
problema, que sirvan para aclarar, orientar e interpretar el problema. Se deben sintetizar
conceptualmente las investigaciones o trabajos realizados directamente sobre el
problema formulado con el fin de determinar el enfoque metodológico de la misma
investigación.
 Marco Contextual. Tiene como objetivo ubicar el proyecto dentro de una realidad
específica caracterizándola en forma concreta. Para ello deberá elaborarse una breve
reseña histórica de la región donde se llevará a cabo el proyecto, resaltando aquellas
características que influyan en forma directa o indirecta en él, como aspectos sociales,
económicos, infraestructura, vías de comunicación, empleo, número de habitantes y
distribución por edad y género, etc.
 Marco Legal. En éste, se citan las normas, resoluciones, acuerdos, etc., que respaldan
la realización del proyecto. El marco legal depende de la naturaleza del tema. En cada
norma citada deben presentarse textualmente los artículos pertinentes.
 MARCO CONCEPTUAL. Ubica el tema dentro de una teoría o teorías que servirán de
fundamentación y orientación para el desarrollo del trabajo, tanto en el aspecto
científico, tecnológico, y metodológico.

DISEÑO METODOLÓGICO PRELIMINAR: Contiene una formulación esquemática del proceso a


desarrollar para dar el cumplimiento a los objetivos propuestos en forma secuencial.

 Tipo De Investigación. Dar a conocer sobre cuál se trabajará y a qué hace referencia,
explicado por qué su uso.
 Hipótesis de Trabajo: son una tentativa del investigador para solucionar el problema
que investiga.
 Sistema de variables: pueden ser Variables independientes, dependientes e
intervinientes, en todo caso hacen referencia a los factores que pueden afectar el
desarrollo del proyecto.
 Cronograma De Actividades: Es la descripción de las actividades en relación con el
tiempo en el cual se van a desarrollar, lo cual implica primero, determinar con precisión
cuáles son esas actividades.

ELEMENTOS ADMINISTRATIVOS DEL PROYECTO: En esta parte del proyecto se determinan


los recursos necesarios para la ejecución del proyecto.

 Talento Humano
 Recursos Institucionales
 Recursos Técnicos Y Materiales
 Recursos Financieros y presupuesto.

BIBLIOGRAFÍA: Es la relación de los textos, documentos, investigaciones y otras fuentes de


documentación que han sido fundamento teórico del proyecto.

ANEXOS
 Acta de aprobación del título del trabajo
 Constancia de aceptación de asesoría
 Otras que soporten el documento.

GLOSARIO. Tiene en cuenta los conceptos que van a ser utilizados con mayor frecuencia durante
el desarrollo del trabajo. Para su presentación deben ordenarse alfabéticamente.

INFORME FINAL: contiene el proyecto desarrollado plenamente, se presenta en la fecha


establecida, copia en CD y archivo físico impreso empastado en los colores establecidos por la
Corporación, a saber:

Pasta verde: sistemas y electrónica.


Pasta café: administración y contaduría.
Pasta azul oscura: bachillerato.
Pasta negra: enfermería y preescolar.
Pasta roja: veterinaria y agroindustrial.

Recomendaciones prácticas para la realización del proyecto


_ No actúe a la ligera, comience oportunamente para que pueda tomarse el tiempo requerido y
después no tenga que correr.
_ Póngale la mayor seriedad y formalidad a su trabajo dedicándole el empeño requerido
_ Antes de presentar su propuesta hágala revisar de su asesor y de personas conocedoras del
tema. Pida opiniones
_ Cuando introduzca un cambio en sus borradores hágalo por convicción, no porque se lo
recomienda cualquiera
_ Cerciórese de que lo que está en el documento es lo que usted realmente quiere decir y hacer.
_ Conozca y cumpla con los calendarios establecidos y los reglamentos.
_ No deje nada para última hora ni espere la última fecha para hacer entrega de los documentos
requeridos

 SUSTENTACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO: Mediante la sustentación del trabajo de


grado, el alumno demostrará los conocimientos y dominio del tema del proyecto de
investigación, en la que se debe demostrar:
- Conocimientos básicos del campo general dentro del cual se ubica el tema.
- Dominio adecuado del tema desarrollado.
- Dominio de la metodología.
- Originalidad en los componentes del trabajo.
- Enfoques y opiniones personales sobre el tema tratado.

El Protocolo de Sustentación del Proyecto de Grado tiene las siguientes pautas:


_ Para la sustentación del trabajo de grado el alumno podrá utilizar las ayudas que estime
convenientes y pertinentes a su exposición, y para ello dispondrá de un tiempo de 1 a 2 horas.
_ Acto seguido responderá a los interrogantes que pudieren surgir a las personas que en ella
intervienen.
_ Una vez concluida la sustentación, el alumno del proyecto se retira del salón, para que el jurado
calificador delibere en privado y emita su concepto de acuerdo a la siguiente valoración:

“EXCELENTE”. Cuando la calificación obtenida está entre 4.5 y 5.0


“APROBADO”. Cuando la calificación está entre 3.5 y 4.4
“INCOMPLETO”. Cuando presenta fallas metodológicas e inconsistencias susceptibles de ser
corregidas.
“NO APROBADO”. Cuando presenta fallas de fondo en la conceptualización, metodología y sus
aportes sean nulos o irrelevantes dentro del contexto, y su calificación es inferior a 3.5

Para la presentación del anteproyecto y el informe final del trabajo de grado, se deberá tener en
cuenta las normas vigentes establecidas por el Instituto Colombiano de Normas Técnicas y
Certificación –ICONTEC- y las definidas en el presente instructivo.

BIBLIOGRAFIA

CERDA GUTIERREZ, Hugo. Los elementos de la investigación. 2 ed. Santafé de Bogotá: El Búho,
1995. 443p.
CERVO, Amado Luiz y BERVIAN, Pedro Alcino. Metodología científica. México: McGraw- Hill.
137p.

GOMEZ FLOREZ, Luis Carlos. Guía para el desarrollo de proyectos de grado. Bucaramanga:
Universidad Industrial de Santander, 1993.

FORMATO DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE GRADO


PROGRAMA: ___________________________________________________________________

TITULO DEL PROYECTO: ________________________________________________________

NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES:


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

APRECIACIÓN GENERAL SOBRE EL PROYECTO


Analizar la estructura del proyecto desde los siguientes puntos de vista:
• ¿El proyecto es completo?
• ¿Es riguroso en la presentación desde el punto de vista lógico y gramatical?
• ¿Es Coherente?
• ¿Esta vinculado a los campos de aplicación relacionados por la institución?

Además incluya las observaciones que considere necesarias acerca de la evaluación.

CALIFICACIÓN DEL PROYECTO


Aprobado

Aplazado. Posibilidad de presentarlo nuevamente con modificaciones.

Rechazado

Fecha: A los ( ) días del mes ( ) de del año ( )

OBSERVACIONES

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

JURADOS

____________________________
Firma:

____________________________
Firma:

CRITERIOS PUNTAJE MÁXIMO PUNTAJE ASIGNADO


Nota: la presentación personal tendrá una asignación de 10 puntos
adicionales al puntaje final.

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, HIPÒTESIS, PREGUNTAS DE


INVESTIGACIÒN Y JUSTIFICACIÒN
 Claridad 2
 Originalidad y novedad 2
 Viabilidad 2
 Importancia desde el punto de vista de los conocimientos que propone aportar 2
 Utilidad de los resultados que espera generar 2

SUBTOTAL 10

2. OBJETIVOS
 Concordancia con el problema 3
 Claridad y precisión en el señalamiento de las metas de Conocimiento 2

SUBTOTAL 5

3. MARCO TEORICO Y ESTADO DEL ARTE


 Solvencia en la presentación del estado actual de los conocimientos en los que se ubica el
problema. 5
 Actualidad y vigencia de los planteamientos expuestos 3
 Pertinencia con la naturaleza del problema 2

SUBTOTAL 10

4. METODOLOGÌA
4.1 Capacidad de la propuesta Metodológica para lograr los objetivos de la Investigación 5
4.2 Correspondencia del enfoque metodológico con la naturaleza del problema 3
4.3 Claridad en la determinación de la población y en los criterios y procedimientos de
muestreo cuando éste sea requerido 2
4.4 Posibilidad de acceso a los sujetos u objetos de conocimiento 2
4.5 Capacidad de los instrumentos de recolección de información para responder a los
objetivos para los cuales fueron creados 3

SUBTOTAL 15

5. BIBLIOGRAFIA
5.1 Completa 1
5.2 Correctamente elaborada desde el punto de vista de la presentación Formal 1
5.3 Correspondiente con las referencias realizadas en el proyecto 1
5.4 Pertinencia con el tema 1
5.5 Actualizada 1

SUBTOTAL 5

6. CRONOGRAMA
6.1 Correspondencia con las exigencias teóricas y metodológicas del estudio 5

SUBTOTAL 5

TOTAL 50

S-ar putea să vă placă și