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Informe Final

Proyectos Sociales de Formación – Práctica en Responsabilidad Social

Fecha de elaboración: 16/11/2019

Nombre del proyecto Social de Formación: Actuó por mi barrio

Línea nacional en la cual se enmarca: Tenga en cuenta las líneas que se encuentran en el PSF

Sub- Línea en la cual se enmarca: Tenga en cuenta la sub línea que se encuentra en el PSF

Nombre de la(s) persona(s) que integran el grupo:

 Luisa Fernanda Carranza Rodríguez. Psicología. Luisa.carranza@uniminuto.edu.co


 Lizeth Peña Escoba. Pedagogía infantil.
 Giovanny Mosquera Carvajal.

1. Estudiantes inscritos en Génesis (al concluir el semestre)


Realice el conteo por programa y solo relacione los datos numéricos.

Total
Nombre del programa Académico. Inscritos
PRS

Total Estudiantes 3
2. Relacione el número de estudiantes por organización vinculada a la PRS.

Organización (nombre de la razón Social Nº de estudiantes vinculados


completa) a esta organización en el
periodo actual

Indique los nombres de las organizaciones sociales


o comunitarias que hacen parte de este proyecto
social de formación.

3. ¿Considera usted que este escenario de práctica debería continuar dentro del proyecto
o deberían entrar en procesos de estudio? ¿Por qué?
4. Relacione los beneficiarios o población atendida mediante el desarrollo del Proyecto
Social de formación.
Esta relación se basa en la información que se solicita cada semestre para el SNIES. Se menciona un ejemplo al final
de la tabla

Edades de Población por Cantidad Población por Cantidad Cantidad total de


los condición Grupo población
beneficiarios beneficiada.
Indique la Indique la
1 VULNERABILIDAD SOCIAL - cantidad de 1 Familia cantidad de
1. Primera Violencia Intrafamiliar 2 Géneros
infancia personas para personas para
3 Profesionales
2 VULNERABILIDAD SOCIAL - cada condición 4 Grupos étnicos cada población
(0-5 seleccionada seleccionada
Violencia sexual 5 Campesinos
años) 6 Mujeres
3 VULNERABILIDAD SOCIAL - 7 Empleados
2. Niñez (6- Riesgo o abandono 8 Comunidades
9 Empresas, Mypimes
11 años) 4 VULNERABILIDAD SOCIAL - 10 Entidades
Habitante de calle Gubernamentales
11 Otro
5 VULNERABILIDAD SOCIAL -
Mujeres cabeza de familia Únicamente
6 VULNERABILIDAD SOCIAL – relacione el
Otro número (s) que
corresponde.
7 VULNERABILIDAD
ECONÓMICA – Desempleo

8 VULNERABILIDAD
ECONÓMICA - Explotación
laboral

9 VULNERABILIDAD
ECONÓMICA - Tráfico de
personas

10 VULNERABILIDAD
ECONÓMICA – Prostitución

11 VULNERABILIDAD
ECONÓMICA – Otro

12 RECLUSIÓN

13 CONSUMO DE
SUSTANCIAS PSICOACTIVAS

14 NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES -
Personas en condición de
discapacidad

15 NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES -
Personas con talentos
excepcionales

16 HABITANTES DE
FRONTERA

17 AFECTADOS POR LA
VIOLENCIA – Desplazamiento

18 AFECTADOS POR LA
VIOLENCIA – Reincorporación

19 AFECTADOS POR LA
VIOLENCIA – Desmovilización

20 AFECTADOS POR LA
VIOLENCIA - Victimas de Minas
antipersonal

21 AFECTADOS POR LA
VIOLENCIA – Secuestro

22 GRUPOS ÉTNICOS –
Indígenas

23 GRUPOS ÉTNICOS -
Afrocolombianos
5. Valoración de actividades de acuerdo a la metodología del proyecto.

Cada proyecto social de formación tiene una metodología que orienta el desarrollo de sus
actividades. En este apartado debe mencionar las actividades que durante el semestre se han
desarrollado, la descripción de las mismas y la valoración. Incluya las actividades que pudieron
surgir sin estar planeadas.

Escala de valoración: 0. Se planeó, pero no se ejecutó; 1. Se ejecutó parcialmente; 2. Se ejecutó


completamente, 3. Se ejecutó y aportó significativamente a la línea de acción del proyecto.

Proyecto Social: Actuó por mi barrio

Valoración y justificación de la
Actividades
Descripción de las misma.
actividades desarrolladas.

La valoración se realiza en relación a los


objetivos del proyecto y la planeación anual que
se realizó para éste.
Balance del avance del proyecto en
términos de objetivos planteados por
UNIMINUTO e intereses de las Este balance es únicamente cualitativo.
organizaciones aliadas.

6. ¿Cuáles fueron los principales aportes de estas actividades a las apuestas de las
organizaciones sociales y comunidades?

Los proyectos Sociales de Formación se construyen desde dos visiones; la visión nuestra de la
Práctica en responsabilidad Social y los objetivos de las organizaciones sociales. Siempre será
necesario pensarnos los PSF para aportar al desarrollo de las organizaciones sociales y comunitarias
donde hacemos presencia.
7. ¿Cuáles son los logros y oportunidades de mejoras del proyecto social de formación?

Aspecto/actores Participantes
Organizaciones
Estudiantes (comunidad
sociales
atendida)

Logros:

Oportunidades
de mejora
sugerencias y
recomendaciones
para el PSF y
para el Escenario
de Práctica: