COLEGIO SAN LUIS GONZAGA

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

GRADO: SEPTIMO

Estimado estudiante, tenga presente que:

- Debe desarrollar el taller en hojas blancas o cuadriculadas (sin carpeta) como requisito para presentar la evaluación.
- El plan de mejoramiento será presentado y evaluado el día 27 de noviembre de 2019
- La nota del taller corresponde al 40% de la nota general del plan de mejoramiento.

PLAN DE NIVELACIÓN

NOMBRE: ____________________________________ GRADO: ___________________________

1. ¿Qué se entiende por biomoléculas? Y ¿Cuál es su importancia?

2. Completa la siguiente tabla sobre las biomoléculas.

BIOMOLECULA IMPORTANCIA RUTA METABOLICA FORMA MAS SIMPLE

BIOLOGICA

3. Escriba los 20 aminoácidos esenciales en los seres vivos

4. Acerca del metabolismo responde:

a. Definición:
b. Tipos de metabolismo:
c. Principales rutas metabólicas:
d. Principales enfermedades metabólicas

5. Explique mediante un dibujo la glucolisis y la fermentación, indicando las principales enzimas

que participan en estos procesos.

6. Describe la fermentación alcohólica y representa la reacción global resumida. Indica algún

organismo responsable de dicha fermentación. ¿Qué productos se obtienen de ella?
7. ¿Cómo se incorporan el almidón y el glucógeno a la glucólisis?

8. Completa la siguiente tabla sobre las biomoléculas siguiendo el ejemplo:

Biomolécula Átomos que la Unidades que lo Función Ejemplo
conforman forman
Carbohidratos C, H, N Monosacáridos - Reserva Glucosa,
Glucosa inmediata de sacarosa,
energía almidón y
glucógeno

9. Seleccione una lista de 5 alimentos que contengan información o tabla nutricional. Copie la
tabla nutricional. Cantidad de: carbohidratos, grasas, proteínas y otros componentes.
Posteriormente seleccione el alimentó mas saludable.
10. Describa brevemente la ruta catabólica y anabólica de las proteínas y los lípidos.

11. Completa el crucigrama, usando las palabras correspondientes

Claves: 1) Células con núcleo. 2) Gas usado para oxidar a la molécula de glucosa. 3) Carbohidrato
que ingresa a la respiración celular 4) Ácido nucleico de función energética. 5) Tipo de energía que
se almacena en moléculas orgánicas, como los carbohidratos. 6) Grupo de moléculas orgánicas a
las que pertenece la glucosa y el almidón. 7) Nombre que se les da a las reacciones químicas en las
que se degradan sustancias complejas, transformándose en sustancias más simples. 8) Organelo
celular en el que ocurre el proceso de respiración. 9) Reacción química en la que reacciona el
oxígeno con moléculas, como la glucosa. 10)Gas que se libera como desecho metabólico en el
proceso de combustión biológica. 11)Moléculas que tienen un "esqueleto" de átomos de carbono,
entre las que se hallan las proteínas, los carbohidratos y otras.

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Resuelve
12. Complete la siguiente tabla

13. Completar los siguientes enunciados

A. El modelo atómico actual plantea que el átomo está formado por un ________________ y una
________________.
B. En el _______________ de un átomo se encuentran los ________________ y neutrones.
C. La _______________ electrónica indica la ______________ de los electrones en la nube
electrónica.
D. Los niveles de energía indica de acuerdo con el modelo atómico de Bohr los _______________
que
tiene un átomo.
E. El átomo es la ___________________ que compone a la _______________.
F. La química es la ciencia que estudia la _________________, desde su ________________,
_______________ y ________________

14. Señala con un X las afirmaciones correctas:

--- El número másico de un átomo es la suma del número de protones, neutrones y electrones
---- Todos los átomos de un mismo elemento químico tienen el mismo número de neutrones
---- Los isótopos de un elemento químico tienen el mismo número atómico
---- Los isótopos de un elemento químico tienen el mismo número másico
---- Los isótopos de un elemento químico tienen distinto número de neutrones

15. Tenemos el elemento . Rellena los huecos

a. Z=
b. A=
c. Numero de protones:
d. Numero de electrones:
e. Numero de neutrones:

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16. Dando el siguiente esquema de la Tabla Periódica en forma génerica, en la que las letras no
representan los símbolos de los elementos, seleccione la letra V si la proposición es verdadera y F
si es falsa:

a. A y B son elementos no metalicos ( )

b. N y E son elementos representativos ( )
c. Z pertenece al quinto periodo ( )
d. La electronegatividad de L es menor que la de N ( )
e. C es un elemento del segundo grupo
f. Los elementos A, D, E, F y G pertenecen al primer periodo
g. Los átomos del elemento L tienen menor electroafinidad que los de A

17. Dibuje el sistema óseo humano y señale los principales huesos.

18. Complete el siguiente esquema, uniendo con líneas el nombre de las clases, partes y células
que conforman un hueso con la descripción apropiada.

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19. Dibuje la estructura interna del sistema óseo, señalando sus principales componentes

20. Indique cada uno de los huesos que forma el cráneo humano.

21. Que función tienen los huesos y cuál es

su relación con el movimiento.

22. Cómo se llaman las estructuras flexibles

que unen huesos con huesos?

23. ¿Cómo se llaman las células inmaduras

del tejido cartilaginoso?

24. ¿Cómo se llaman las células maduras

propias del tejido óseo?

25. ¿Cuál es la sustancia mineral más

abundante en la materia extracelular del tejido óseo? Y cómo es posible obtener este mineral
mediante la dieta.

26. ¿Dónde se encuentra la médula ósea amarilla?

27. Indique cada uno de los huesos que forma el sistema esquelético cuerpo humano.

28. identifique y dibuje los

principales tipos de huesos que
presenta el sistema óseo
humano.

29. Escriba tres ejemplos de cada

uno de los tipos de huesos.

30. Cuales es la función del

sistema muscular.

31. Dibuje los principales

músculos del cuerpo humano

32. Explique cómo se da el

proceso de contracción muscular.

33. Dibuje la estructura interna

de los músculos.

34. Mencione las principales

enfermedades del sistema óseo y
muscular.

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35. Complete el siguiente mapa conceptual

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