Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Formato para Actividad 1 - Presentar trabajo reconocimiento

Cuando termine de realizar su trabajo por favor borre todo lo que aparece
en letra azul correspondiente a las indicaciones.
No olvide que el documento debe tener la siguiente estructura:
Portada.
Tabla de contenido
Desarrollo de la actividad
Conclusiones
Bibliografía en normas APA

1. Leer el documento referenciado a continuación:

Chong de la Cruz, I. (2007) Métodos y técnicas de la investigación
documental. Investigación y Docencia en Bibliotecología. México: Facultad
de Filosofía y Letras, Dirección General Asuntos del Personal Académico,
Universidad Nacional Autónoma de México. Pág. 183 - 201. Recuperado
de
http://ru.ffyl.unam.mx/bitstream/handle/10391/4716/12_IDB_2007_I_
Chong.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Responder con sus propias palabras las preguntas listadas a

continuación:

¿Cuál es la definición de la investigación documental?

Hace referencia a el tipo de estudio detallado e investigativo, donde se requiere y

utilizan fuentes de información documentadas oficialmente, en el que el proceso de
investigación se desarrolla.es un proceso paso a paso contenido con las directrices
generadas para que efectivamente sea una investigación de tipo documental , este
estudio debe ser minucioso y soportado independientemente del tipo de
investigación algunos de estos son: libro reseña tesis tratado y otros por nombrar y
como finalidad obtener resultados que pudiesen ser base para el desarrollo de la
creación científica.
¿Por qué es importante la investigación documental?

Es fundamental ya que es la base del tipo de investigaciones comúnmente

mas utilizadas en las investigaciones ejecutadas por lo cual aportan
diversos componentes que implican verificar la información de hipo tesis
y estos son de tipo ya sea físico o electrónico y así llevar un orden explícito
de análisis de información según sea el casos muy importante porque es
la base de las investigaciones que se usan en diferentes campos siendo
una base de desarrollo que abarca su integralidad además parte
importante del proceso de investigación ya que aporta una esencial
estructura de éxitos investigativo información.

Para qué se utilizan las fichas de trabajo?

Las fichas de trabajo son una forma de organizar la información documental que surge durante una
investigación de cualquier tipo. Su utilidad y usos comunes son:

Sirven para recopilar y sintetizar todos los contenidos de las fuentes y los datos obtenidos durante
la investigación.
Facilitan la realización de informes, monografías, publicaciones y trabajos relativos a la
investigación, porque si han sido confeccionadas de manera debida, hacen que sea innecesario
acudir a otras fuentes.
Permiten mantener en orden a todas las fuentes entrevistadas y documentos hallados.

2. Buscar un documento (artículo científico o libro) que describa las

fases de un proyecto de investigación (planeación, ejecución y
divulgación) para diligenciar tres fichas de trabajo, por ejemplo,
puede utilizar el documento referenciado a continuación (para
abrirlo ingrese al entorno de conocimiento, unidad uno):

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su

desarrollo. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte.
Con base en las tres fases de la investigación se deben diligenciar las tres
tablas (fichas bibliográficas o de trabajo), así: en la primera tabla
haciendo dos citas textuales sobre la fase de planeación de una
investigación (copiar y pegar la información del autor, citarlo y
referenciarlo), en la segunda tabla una cita resumen sobre la fase de
ejecución (hacer una síntesis de lo escrito por el autor, citarlo y
referenciarlo) y en la tercera tabla una cita mixta sobre la fase de
divulgación (hacer el resumen de la información del autor, citarlo,
referenciarlo y agregar una opinión sobre la fase de divulgación).
A continuación, encuentra las fichas de trabajo que se deben diligenciar:

Fichas de trabajo

Ficha textual

Tema: Momento o fase de planificación de las investigaciones

Por naturaleza el conocimiento es un proceso dinámico y espontáneo, y es necesario reconocer y

comprender la evolución que ha tenido a través de la historia. Esta nos indica los problemas que se han origi-
nado frente al conocimiento, que parten de la preocupación inicial de los filósofos por establecer si era posible
obtener un conocimiento de la realidad, lo que dio origen a cinco sistemas de conocimiento.

MLA (Modern Language Assoc.)

Borda Pérez, Mariela. El Proceso de Investigación : Visión General de Su Desarrollo. Universidad del Norte,
2013.

APA (American Psychological Assoc.)

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación : visión general de su desarrollo. Barranquilla, Colombia:
Universidad del Norte.

La génesis del conocimiento científico está asociada al origen de la in-vestigación científica, ya que el primero
se da como consecuencia de la segunda, en tanto acción y práctica colectiva de un grupo de personas. El
conocimiento científico tuvo su origen en la necesidad de super-vivencia de la especie humana. El
perfeccionamiento de las concep-ciones que los seres han tenido a lo largo de su desarrollo, desde el
pensamiento mítico y mágico hasta el conocimiento científico, ha sido el resultado de la acción combinada e
interdependiente de la práctica humana sobre el medi

MLA (Modern Language Assoc.)

Borda Pérez, Mariela. El Proceso de Investigación : Visión General de Su Desarrollo. Universidad del Norte,
2013.

APA (American Psychological Assoc.)

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación : visión general de su desarrollo. Barranquilla, Colombia:
Universidad del Norte.

Ejemplo 1
una rápida visión de cómo aproximarse al proceso de adelantar investigaciones científicas. Se establece la
delimitación de la investigación en el marco de los pa-radigmas que la apoyan; la relación entre el
conocimiento y la inves-tigación; el papel de la investigación científica en la identificación de problemas de
investigación; la búsqueda documental que apoye la formulación de un diseño de investigación, pasando del
soporte del problema que se formula (elementos teóricos) a la definición de cómo se adelantará (elementos
metodológicos) y con qué recursos se cuenta para trabajarlo (elementos administrativos).

MLA (Modern Language Assoc.)

Borda Pérez, Mariela. El Proceso de Investigación : Visión General de Su Desarrollo. Universidad del Norte,
2013.

APA (American Psychological Assoc.)

Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación : visión general de su desarrollo. Barranquilla, Colombia:
Universidad del Norte.

Cita de más de 40 palabras:

Ejemplo 2

La investigación es un proceso sistemático que Yuni & Urbano (2014,

p.7) describen así:

Investigar supone tomar decisiones acerca de cómo resolver el

problema de investigación. Para ello el investigador debe
ponderar y valorar diferentes caminos que le ofrecen las
tradiciones científicas y los enfoques de investigación
desarrollados en cada campo del saber científico. Las decisiones
que se adoptan dan forma al diseño de investigación, entendido
como un plan lógico en el que se ordenan los componentes ligados
al trabajo de campo del estudio. La determinación de la lógica
desde la cual se aborda el problema. La definición del tipo de
investigación, la determinación de la población y los
procedimientos de muestra son los elementos básicos del diseño
de investigación.

En este aparte se incluye en normas APA la referencia del documento

fuente de la cita textual, las referencias de los ejemplos anteriores son:
Ejemplo 1:

Henríquez, F. & Zepeda, G. (2004). Elaboración de un artículo científico

de investigación. Ciencia y enfermería. 1: 17-21. Recuperado de
http://www.scielo.cl/pdf/cienf/v10n1/art03.pdf

Ejemplo 2:

Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar: recursos

metodológicos para la preparación de proyectos de investigación.
Córdoba, Argentina: Editorial Brujas. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://search.ebsc
ohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=847671&lang=es&si
te=ehost-live
Ficha de resumen

Tema: Momento o fase de ejecución de las investigaciones

En este espacio y a partir de la consulta realizada se debe hacer una
cita parafraseada (ficha de resumen) sobre la fase de ejecución de las
investigaciones. En esta ficha no se debe alterar la idea del texto
original, solamente resumirlo con nuestras propias palabras. En los
trabajos de investigación es común el uso de citas de resumen
(redacción propia) dado que parten del análisis de la información.

Ejemplo 1 (se cita el autor al final del relato)

A groso modo, investigar es llevar a cabo un proceso sistemático con
rigor científico en el que se hace necesario delimitar un problema, definir
los objetivos, elegir la metodología para tratarlo y encontrar resultados,
que enriquecerán posteriormente el campo de conocimiento de un área
particular ya sea a nivel práctico o teórico (Ferreyro y Longhi, 2014).

Ejemplo 2 (se cita el autor dentro del relato)

De acuerdo con lo descrito por Ramos (2016), en el enfoque cuantitativo

la pregunta de investigación hace mención al estudio de la realidad
objetiva, mientras que en el enfoque cualitativo a la realidad subjetiva.
En consecuencia, la pregunta de investigación cualitativa debe poseer
la caracterización de construcción de realidad mediante los significados
que emergen en la interacción simbólica de un grupo humano. En la
pregunta de investigación cuantitativa se debe hacer mención a la
medición, manipulación o análisis estadístico que se pueda realizar a un
determinado fenómeno.
En este aparte se incluye en normas APA la referencia del documento
fuente de la cita de resumen, las referencias de los ejemplos anteriores
son:
Ejemplo 1:

Ferreyro, A., & Longhi, A. D. (2014). Metodología de la investigación.

Córdoba, Argentina: Encuentro Grupo Editor. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=
nlebk&AN=847674&lang=es&site=eds-live

Ejemplo 2:
Ramos, C.A. (2016). La pregunta de investigación. Av.psicol. 24(1).
Recuperado de
https://www.researchgate.net/publication/305220094_La_Pregunta_d
e_Investigacion

Ficha mixta

Tema: Momento o fase de divulgación de las investigaciones

En este espacio y a partir de la consulta realizada se debe hacer una
cita mixta (se incluye una parte textual y una opinión o un resumen que
complemente la idea o se puede hacer un resumen y añadir un
comentario) en este caso la temática es la fase de divulgación de una
investigación.

Ejemplo (resumen y comentario adicional)

El ejercicio técnico para la identificación de un problema de

investigación consiste en construir sistemas de información de los
campos problemáticos, clasificándolos a través de la organización
sistémica, para lo cual, se requiere abstraer los principios constructivos
de los problemas emergentes, incluyendo en el análisis sus causas y
consecuencias (Galindo, 2009). En consecuencia, para identificar el
problema, es fundamental tener conocimiento de la situación existente,
sustentada en cifras, documentos, experiencia disciplinar, observación
del contexto y demás elementos que ofrezcan un diagnóstico válido y
confiable.

En este aparte se incluye en normas APA la referencia del documento

fuente de la cita mixta, la referencia del ejemplo anterior es:

Ejemplo:

Galindo, J. (s.f). Relación entre problemas y soluciones. Recuperado de

http://perio.unlp.edu.ar/seminario/nivel2/nivel3/relaci%F3n_entre_pr
oblemas_soluciones.html

¡Comentarios importantes sobre la investigación documental!

Las investigaciones científicas requieren el uso de técnicas para la
recolección de información documental que sirvan de fundamentación
teórica y respeten los derechos de autor a través de la adecuada citación
y referenciación de artículos, libros y demás documentos sobre el tema
de interés. La información existente antes de empezar la investigación
resulta de gran utilidad a la hora de justificar el problema de
investigación, de crear el marco teórico y al final, cuando se realiza la
discusión de resultados.

Cuando se construye el marco teórico o la justificación del problema

dentro de un proyecto de investigación se recomienda el uso de citas
textuales solo si se requiere resaltar exactamente lo que dice el autor,
por ejemplo, en una definición.
Las referencias son un listado con la información de las fuentes
consultadas en el texto, facilitan la identificación y localización de los
autores. Por eso todos los autores citados dentro del texto en un trabajo
de investigación deben coincidir con el listado de referencias.
En la ficha mixta no se debe alterar la idea del texto original, adicional a
ésta se incluye una opinión o un resumen que complemente o concluya lo
escrito por el autor consultado. En los trabajos de investigación esta es la
mejor forma de realizar las citas dado que parten del análisis de la
información y permiten profundizar la temática consultada.