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Agrupamento de Escolas

MURTOSA
Ficha de Trabalho de Português
Nome _____________________________________________________________Nº: _____ Turma: ______

GRAMÁTICA
Funções sintáticas
 Sujeito / Predicado
1. Sublinha o sujeito nas frases seguintes.

a. As girafas têm um pescoço compridíssimo.

b. O livro de Inglês mostra várias fotos de Londres.

c. Alguns espectadores não viram o filme até ao fim.

d. Amanhã, a Vera apresentará o livro na aula.

e. Todos os meninos se portaram muito bem.

f. No sábado, a banda do Rui deu um concerto.

g. Os dois quadros foram muito apreciados.

h. Este chapéu de palha é da minha mãe.

i. Felizmente, tu não te magoaste!

j. Os exercícios de Matemática eram fáceis.

k. O diretor da escola reuniu os alunos no ginásio.

l. Eu e tu somos parecidos.

2. Identifica o sujeito de cada uma das seguintes frases e classifica-o.

a. A Sara e os pais vão acampar no fim-de-semana.


 Simples  Composto
b. Tu, a Inês e o Bruno orientarão o trabalho das equipas.
 Simples  Composto
c. Nas férias grandes, nós vamos para o Algarve.
 Simples  Composto
d. A saia de xadrez da Ana é muito bonita.

 Simples  Composto

e. A música e a leitura ocupam os meus tempos livres.


 Simples  Composto
f. A lâmpada do candeeiro fundiu.
 Simples  Composto

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3. Lê o texto abaixo, constituído por cinco frases simples.

Uns colegas do 5.ºB participaram num concurso de pintura. Eles fizeram desenhos de objetos
inventados. No final, os concorrentes e a professora, receberam vários livros para a biblioteca. Este prémio
deixou-os muito orgulhosos. No próximo ano, eu e a minha turma também participaremos.

3.1. Sublinha o sujeito de cada uma das frases e classifica-o.


Frase 1: __________________________________________
Frase 2: __________________________________________
Frase 3: __________________________________________
Frase 4: __________________________________________
Frase 5: __________________________________________

 Vocativo
4. Sublinha a palavra ou expressão que desempenha a função sintática de vocativo em cada uma
das frases seguintes.
a. Ó mãe, posso dormir em casa do João?
b. Não façam barulho, meninos!
c. Minha querida Aninhas, posso contar com o teu apoio?
d. Já te disse, Carlota, não tenho dinheiro para o cinema.
e. A Ana vem almoçar, Ricardo?
5. Assinala a função sintática do constituinte sublinhado em cada frase.
a. Carolina, chega-me esse livro, por favor.

 Sujeito  Vocativo

b. Mafalda, sem barulho, abriu a porta do quarto.

 Sujeito  Vocativo

c. Que maçada, Jorge, estás sempre a aborrecer a Sofia!

 Sujeito  Vocativo

 Complemento direto
6. Sublinha o complemento direto nas frases seguintes.
a. O rapaz deu uma flor à namorada.
b. A Catarina pôs o livro na estante.
c. Ele ofereceu um livro de banda desenhada ao irmão.
d. O vento derrubou algumas árvores ontem à noite.
e. Tu conheces a prima do Vasco?
f. O menino ouviu um grito horrível.
g. A minha turma recitou um longo poema na festa da escola.
h. Devolve-me a minha pulseira, por favor.
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7. Reescreve as frases de cada alínea, substituindo o complemento direto pelo pronome pessoal
adequado. Atenta no exemplo apresentado, identificando, inicialmente o CD.
a. Aquele indivíduo assustou as crianças.

Aquele indivíduo assustou-as.

b. O Rui encontrou o primo na praia.


____________________________________________________________________________________

c. Eu fiz os exercícios de Matemática.


____________________________________________________________________________________

d. A Rosa não comeu a sobremesa.


____________________________________________________________________________________

e. As crianças fizeram castelos de areia na praia.


____________________________________________________________________________________

f. Acabaste o teu trabalho?


____________________________________________________________________________________

8. Para além do pronome pessoal o/a/os/as, há outros pronomes pessoais que podem
desempenhar a função de complemento direto: me, te, nos, vos. Observa:

A Ana viu quem?


A Ana viu-me. A Ana viu-o/a. A Ana viu-vos.
A Ana viu-te. A Ana viu-nos. A Ana viu-os/as.
8.1. Sublinha os seis complementos diretos presentes nas frases seguintes. Atenção: nem todas as
frases têm complemento direto.

a. A professora aplaudiu os seus alunos. Depois, ela abraçou-os.

b. A Rita saiu de casa de madrugada

c. O carteiro já entregou a encomenda?

d. O médico observou-nos cuidadosamente.

e. No domingo, o Nuno viu-te com os teus amigos.

f. Todos apreciaram o seu discurso.

 Complemento indireto
9. Sublinha os seis complementos indiretos presentes nas frases seguintes. Atenção: nem todas as
frases têm complemento indireto.
a. O Rui vendeu a bicicleta à Joana.

b. O ladrão roubou a carteira ao passageiro do autocarro.

c. A Teresa falou aos avós através do Skype.

d. Eu vi um filme muito divertido.


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e. O professor explicou o problema aos alunos.

f. Eles regressaram de Paris ontem à tarde.

g. O garoto entregou um bilhete à colega.

h. Telefona às tuas primas.

10. Reescreve as frases de cada alínea, substituindo o complemento indireto pelo pronome pessoal
adequado. Atenta no exemplo apresentado, identificando, inicialmente o CI.

a. O jogador devolveu a bola aos companheiros.


O jogador devolveu-lhes a bola.

b. Contaste o nosso segredo à Rita?


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c. Eu transmito o teu recado ao Jorge.


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d. O Rui deixou todos os seus bens às sobrinhas.


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e. A população pediu auxílio aos bombeiros.


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f. Ele não propôs o negócio ao Vítor.


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11. Para além do pronome pessoal lhe/lhes, há outros pronomes pessoais que podem desempenhar
a função de complemento indireto: me, te, nos, vos. Observa:
A Ana sorriu a quem?
A Ana sorriu-me. A Ana sorriu-lhe. A Ana sorriu-vos.
A Ana sorriu-te. A Ana sorriu-nos. A Ana sorriu-lhes.

11.1. Sublinha os cinco complementos indiretos presentes nas frases seguintes.


a. A tua avó enviou-te uma encomenda.

b. A vizinha deu-lhes um grande raspanete.

c. Todos os anos, ele escreve uma carta aos padrinhos.

d. O meu irmão fez-nos um bolo delicioso.

e. O autocarro chegou à hora certa.

f. Sílvia telefonou-me à noite.

Bom trabalho!
A Professora, Florbela Pereira

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