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II.

BIOQUIMICA METABOLICA

1. ¿Qué es Bioquímica?
Es la ciencia que explica la vida, estudia los procesos biológicos a nivel molecular,
consiste entonces en estudiar la escritura, organización, y funciones de los seres
vivos.

2. ¿Cómo de clasifica la bioquímica?


 Bioquímica estructural
 Bioquímica metabólica
 Bioquímica molecular

3. ¿En qué consiste la Bioquímica Metabólica?


Estudia las transformaciones, funciones, y reacciones químicas en los organismos
vivos que se lleva a cabo en las moléculas.

4. Ciencias relacionadas con la bioquímica:


 Genética  Otología
 Fisiología  Microbiología
 Farmacología  Enfermería
 Nutrición  Medicina
 Toxicología

5. ¿Qué es un bioelemento?
Son elementos químicos que constituyen a los seres vivos.

6. ¿Cómo se clasifican los bioelementos recuerdo a la función que desempeñan en


el organismo?
 Estructural  Catalítica
 Esquelética  Osmótica y electrolítica
 Energética
7. Definición de Biomolécula.
Son moléculas que constituyen a los seres vivos.

8. ¿Como se clasifican las biomoléculas?

Inorgánicas: Orgánicas:

 Agua  Glúcidos
 Gases  Lípidos
 Sales inorgánicas  Proteínas
 Ácidos nucleico
9. Defina salud de acuerdo con la OMS:

Es definida como el estado de bienestar físico, mental y social completo y no


solamente la ausencia de enfermedad.

10. Menciona la clasificación de las moléculas de acuerdo con su grado de


complejidad:

 Precursores: agua, dióxido de carbono


 Intermedios metabólicos: piruvato y citrato
 Unidades estructurales: monosacáridos, ácidos grasos, aminoácidos,
nucleótidos
 Macromoléculas: polisacáridos, grasas, proteínas, y ácidos nucleicos.
 Supramacromoléculas: cromatina (ADN y proteína) o membranas (lípidos
y proteínas)

11. Conjunto de mecanismos reguladores que permiten que el ambiente interno de un


sistema se mantenga constante y estable.
Homeostasis

12. ¿Qué es un electrolito?


Es un elemento con carga positiva y negativa, que funciona para regular la
homeostasis del cuerpo humano.

13. Escribe el elemento más importante que se encuentra dentro y fuera de la célula.

Sodio
(Na) Potasio
(K)
14. Escribe los valores normales de laboratorio:

Hematocito 30-40%

Hemoglobina hombre 14-150 mujer 12-


140

Eritrocitos 5-10 millones

Trombocitos 200-400

Leucocitos 5-10 mil

Sodio 135-145 mEq/L

Potasio 3.5-5.0 mEq/L

15. Es la perdida de agua sin electrolitos, generalmente implica aumento en [Na] >145
mEq/L:
a) Sobre hidratación
b) Deshidratación
c) Trastorno de sodio
d) Trastorno de potasio

16. Es la perdida de sodio y agua a través del trato gastro intestinal (TGI):
a) Déficit de potasio
b) Hipervolemia
c) Exceso de potasio
d) Hipovolemia

17. Consiste en la dificultad del riñón para excretar orina, [Na] < 135:
Sobre hidratación

18. Es un trastorno que puede tener como consecuencia una adema con fóvea:
Hipervolemia

19. ¿Cómo se le denomina a la ingesta excesiva del potasio?


HiperKalemia

20. Forzan y aceleran la salida de orina:


Diuréticos
21. Es la suma de reacciones químicas que ocurren en el organismo para mantener
la homeostasis:
Metabolismo

22. ¿Qué es anabolismo y catabolismo?


 Anabolismo es construir y consume energía
 Catabolismo es transformar y libera energía

23. ¿Cuáles son los macronutrientes?


 Carbohidratos
 Lípidos
 Proteínas
24. Es una proteína, la cual su función principal es catalizar las reacciones químicas
del metabolismo. (ACELERADOR)
Enzima

25. Esta compuesta por minerales y vitaminas, no es una proteína y trabaja como un
transportador.

Coenzima

26. ¿Qué es el ciclo de Krebs?


Es un conjunto de reacciones químicas que se inicia con el ingreso de oxígeno,
facilitado por diferentes coenzimas, liberando dióxido de carbono.

27. ¿Dónde se lleva acabo el ciclo de Krebs?


En la célula eucariota se lleva a cabo en la mitocondria
En la célula procariota se lleva a cabo en el citoplasma.

28. ¿Cuáles son los 3 componentes de energía que intervienen en el ciclo de Krebs?
 ATP
 NADH
 FADH2
III. GENETICA

1. Los individuos con el mismo tipo


de alelo se denominan (3) CROMOSOMAS

2. El aspecto que un individuo


presenta es su:

3. Son los encargados de (14) GENÉTICA


transmitir los caracteres y son
cadenas de ADN:

4. Los individuos con los dos


alelos diferentes se denominan : (19) GENOMA

5. Los dos cromosomas de una


pareja reciben el hombre de…

6. Es el resultado final en que la (18) GENES


célula madre se ha
transformado en dos células
hijas idénticas genéticamente.

(12) CARIOTIPO
7. Ley de la independencia de los
caracteres no antagónicos.

8. Son formas alternativas del (9) CARIOCINESIS


mismo gen que ocupan una
posición idéntica en los
cromosomas homólogos y
controlan los mismos caracteres (5) HOMÓLOGOS
(pero no necesariamente llevan
la misma información).

9. Es una reproducción en sí (22) MITOSIS


misma, sino que es un proceso
de división nuclear que sirve
para repartir las cadenas de
ADN de forma que todas las
células hijas que se originan
tengan la misma información
genética.
10. Es una proteína localizada en el
núcleo que contiene el ADN y (23) PROFASE, METAFASE,
ordena los cromosomas. ANAFASE, TELOFASE

11. El conjunto de genes de un


individuo es su… (7) TERCERA LEY DE MENDEL

12. El conjunto de características de


los cromosomas de la célula de (20) MEIOSIS
una especie constituye el…

13. Ley de la uniformidad de los


híbridos de la primera (6) DIVISIÓN
generación CITOPLASMÁTICA/CITOCINESIS

14. Es la ciencia que estudia los


componentes hereditarios que
producen variabilidad entre los (1) HOMOCIGOTOS
seres vivos.

15. Es una fase breve en la que


todos los cromosomas se (11) GENOTIPO
encuentran situados en el
ecuador de la célula, formando
una figura muy característica
llamada placa ecuatorial. (8) ALELOS

16. Es una fase donde las


cromátidas se separan y se
desplazan hacia los centriolos, (10) CROMATINA
al tiempo que van
desapareciendo las fibras del
huso.
(21) SENGUNDA LEY DE MENDEL

17. Cuando los cromosomas se


ordenan por parejas en un
gráfico, este recibe el nombre (4) HETEROCIGOTOS
de:

18. Es un fragmento de ADN que


lleva la información para un
carácter hereditario. (2) FENOTIPOS
19. El conjunto de genes que (16) ANAFASE
determina todos los caracteres
hereditarios de una especie.

20. Proceso de reducción a la mitad (24) INTERFASE


el número de cromosomas para
que no se duplique el número
de la especie tras la (13) PRIMERA LEY DE MENDEL
fecundación.

21. Ley de la separación o (15) METAFASE


disyunción de los alelos.

22. Cuando los organismos crecen


o reparan tejidos dañados,
forman nuevas células mediante (17) CARIOGRAMA
el proceso de división celular
llamado:

23. Fases de la mitosis

24. La autoduplicación del ADN


ocurre al final etapa del ciclo
celular llamada…

25. ¿Cuántos cromosomas tiene el ser humano?


a) 22 parejas -- 44 cromosomas
b) 23 parejas – 46 cromosomas
c) 24parejas – 48 cromosomas

26. Nombra los tipos de cromosomas:


27. Describe los pasos:

1. Comienza con la conversión de la CROMATINA en CROMOSOMAS, por un proceso


de espiralizarían de las cadenas.

2. Se duplican los centríolos

3. La membrana nuclear desaparece

4. Los centríolos migran hacia los polos (extremos) de la célula

5. Aparecen entre los dos pares de centríolos una serie de fibras de proteína dispuestas
de polo a polo que reciben el nombre en conjunto de HUSO ACROMÁTICO

6. Los cromosomas ya formados se mueven y se unen a una fibra del huso por su
centrómero (un sólo cromosoma por fibra).

28.

1. Aparece la membrana nuclear, quedando una célula con dos núcleos.

2. Los cromosomas se desespiralizan y se transforman en cromatina


IV. INMUNOLOGIA

1. Define inmunidad en dos palabras:


In: dentro
Munidad: defensa

2. ¿Que es el sistema inmunitario?


El sistema inmunológico es la defensa natural del cuerpo contra las infecciones,
como las bacterias y los virus. A través de una reacción bien organizada, su
cuerpo ataca y destruye los organismos infecciosos que lo invaden. Estos cuerpos
extraños se llaman antígenos.

3. Funciones del sistema inmunológico:


 Proteger
 Reconocer
 Clasificar
 Eliminar
 Crear

4. ¿Qué es un antígeno?
Es un invasor, es un agente extraño a nuestro organismo

5. ¿Qué es un anticuerpo?
Sustancia segregada por los linfocitos de la sangre para combatir una infección
de virus o bacterias que afecta al organismo.

6. Escribe los 7 elementos del sistema inmunológico:

sangre
7. Describe 6 ejemplos de antígenos:
 Bacterias
 Virus
 Hongos
 Tejidos trasplantados
 Tumores
 Prótesis

8. Células del sistema inmunológico:


a) Glóbulos rojos
b) Linfocitos
c) Glóbulos blancos

9. Menciona los 3 tipos de fagocitos:


 Macrófagos
 Monocitos
 Células dendríticas

10. Células que tienen la capacidad de generar los anticuerpos:


Linfocitos B

11. Células que tienen la capacidad degradar:


Fagocitos

12. Células que tienen como función principal recordar que tipo de antígeno se
encuentra en contacto con nuestro organismo:
a) Linfocito Tm
b) Linfocito Th
c) Linfocito Tc

13. Linfocitos que tienen el primer contacto con el antígeno, enviando información a
través de las proteínas llamadas citoquinas:
a) Linfocito Tm
b) Linfocito Th
c) Linfocito Tc

14. Células que tienen la capacidad de efectuar un daño sobre el antígeno


a. Linfocito Tm
b. Linfocito Th
c. Linfocito Tc
15. Termino que se refiere a la muerte celular:
Apoptosis

16. Es el principal mecanismo de defensa contra los microorganismos extracelulares


y sus toxinas en la que interviene el reconocimiento de antígenos y la producción
de anticuerpos:
Respuesta humoral

17. Son glucoproteínas producidas por los linfocitos B, que tienen la capacidad de
anticuerpos, es decir, la capacidad de anteponerse al antígeno:
Inmunoglobulinas

18. Menciona las cinco clases de inmunoglobulinas:


• IgA. (mucosas)
• IgE. (parasitosis y alergias)
• IgG. (respuesta tardía)
• IgM. (respuesta inmediata)
• IgD. (no bien definido)

19. Menciona algunas funciones de las inmunoglobulinas:


 Unen los Ag a los linfocitos.
 Formación del complejo antígeno-anticuerpo (Ag-Ab)
 Unión linfocito-linfocito

20. Es la respuesta especifica en la que intervienen los linfocitos T, en la destrucción


de los agentes patógenos.
RESPUESTA CELULAR

Relaciona:
21. LINFOCITOS B Representan el 20%

22. LINFOCITOS T Representan el 15 % de linfocitos


totales
23. NK (Natural Killers) Representan el 70% en plasma,
desarrollados en el timo, bazo y
ganglios linfáticos
24. Esta presente desde el nacimiento, actúan en la primera y segunda línea de
defensa, es llamada también natural e inespecífica.

INMUNUDAD INNATA

Relaciona los conceptos:

25.Calostro Destrucción y aceleración

26.Lisosoma Lavado rectal

27.Enema Sustancia láctea primera producida

por la mama de la madre

28.Nódulo Una terminal de célula

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