¿Qué es el construccionismo social?

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El construccionismo social es la teoría de que las personas desarrollan el conocimiento del mundo en un contexto social, y
que gran parte de lo que percibimos como realidad depende de suposiciones compartidas.

Desde una perspectiva social construccionista, muchas cosas que damos por sentado y creemos que son una realidad
objetiva en realidad se construyen socialmente y, por lo tanto, pueden cambiar a medida que la sociedad cambia.

La teoría del construccionismo social establece que el signi cado y el conocimiento se crean socialmente.

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Los construccionistas sociales creen que las cosas que generalmente se consideran naturales o normales en la sociedad,
como la comprensión del género, la raza, la clase y la discapacidad, se construyen socialmente y, en consecuencia, no son un
re ejo preciso de la realidad.

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Las construcciones sociales a menudo se crean dentro de instituciones y culturas especí cas y cobran importancia en ciertos
períodos históricos. La dependencia de las construcciones sociales de las condiciones históricas, políticas y económicas
puede llevarlos a evolucionar y cambiar.
Orígenes

La teoría del construccionismo social se introdujo en el libro de 1966 La construcción social de la realidad, de los sociólogos
Peter L. Berger y Thomas Luckman. 

Las ideas de Berger y Luckman se inspiraron en varios pensadores, incluidos Karl Marx, Emile Durkheim y George Herbert
Mead. En particular, la teoría del interaccionismo simbólico de Mead, que sugiere que la interacción social es responsable de
la construcción de la identidad, fue muy in uyente.

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A nes de la década de 1960, tres movimientos intelectuales separados se unieron para formar la base del construccionismo
social. El primero fue un movimiento ideológico que cuestionó las realidades sociales y puso de relieve la agenda política
detrás de tales realidades. El segundo fue un impulso literario / retórico para deconstruir el lenguaje y la forma en que impacta
nuestro conocimiento de la realidad. Y el tercero fue una crítica de la práctica cientí ca, dirigida por Thomas Kuhn, quien
argumentó que los hallazgos cientí cos están in uenciados y, por lo tanto, son representativos de las comunidades
especí cas donde se producen, en lugar de la realidad objetiva.

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La teoría del construccionismo social a rma que todo signi cado es creado socialmente. Las construcciones sociales pueden
estar tan arraigadas que se sienten naturales, pero no lo son. En cambio, son una invención de una sociedad determinada y,
por lo tanto, no re ejan con precisión la realidad. Los construccionistas sociales suelen estar de acuerdo en tres puntos
clave:

El conocimiento se construye socialmente

Los construccionistas sociales creen que el conocimiento surge de las relaciones humanas. Por lo tanto, lo que consideramos
verdadero y objetivo es el resultado de procesos sociales que tienen lugar en contextos históricos y culturales. En el ámbito de
las ciencias, esto signi ca que, aunque la verdad se puede lograr dentro de los límites de una disciplina determinada, no existe
una verdad general que sea más legítima que cualquier otra.

El lenguaje es fundamental para la construcción social

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El lenguaje se rige por reglas especí cas, y estas reglas del lenguaje dan forma a cómo entendemos el mundo. Como
resultado, el idioma no es neutral. Enfatiza ciertas cosas mientras ignora otras. Por lo tanto, el lenguaje restringe lo que
podemos expresar, así como nuestras percepciones de lo que experimentamos y lo que sabemos.

La construcción del conocimiento está impulsada políticamente

El conocimiento creado en una comunidad tiene consecuencias sociales, culturales y políticas. Las personas en una
comunidad aceptan y mantienen la comprensión de la comunidad de verdades, valores y realidades particulares. Cuando los
nuevos miembros de una comunidad aceptan ese conocimiento, se extiende aún más. Cuando el conocimiento aceptado de
una comunidad se convierte en política, las ideas sobre el poder y los privilegios en la comunidad se codi can. Estas ideas
construidas socialmente crean una realidad social y, si no se examinan, comienzan a parecer jas e inmutables. Esto puede
conducir a relaciones antagónicas entre comunidades que no comparten la misma comprensión de la realidad social.

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Construccionismo social versus otras teorías

El construccionismo social a menudo se coloca en contraste con el determinismo biológico. El determinismo biológico
sugiere que los rasgos y el comportamiento de un individuo están determinados exclusivamente por factores biológicos. El
construccionismo social, por otro lado, enfatiza la in uencia de los factores ambientales en el comportamiento humano y
sugiere que las relaciones entre las personas crean realidad.

Además, el construccionismo social no debe confundirse con el constructivismo. El constructivismo social es la idea de que
las interacciones de un individuo con su entorno crean las estructuras cognitivas que le permiten comprender el mundo. Esta
idea a menudo se remonta al psicólogo del desarrollo Jean Piaget. Si bien los dos términos surgen de diferentes tradiciones
académicas, se usan cada vez más de manera intercambiable.

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