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Cdla.

Universitaria Salvador Allende


UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL www.ug.edu.ec
VICERRECTORADO DE FORMACIÓN www.admisionynivelacion.ug.edu.ec
Guayaquil - Ecuador
ACADÉMICA Y PROFESIONAL
DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CALIFICACIÓN

ASIGNATURA: Lenguaje Y Comunicación FECHA: 15 al 17 de noviembre del 2019


TEMA: La Comunicación- Oraciones Y Ortografía
UNIDAD: 1 PARALELO: VE-8
DOCENTE: LCDO. JHONNY XAVIER MERO ALVIA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CRISTINA MARIUXI ESPINOZA ORQUERA

TALLER # 1
VALOR 10 PUNTOS

ESTIMADOS ESTUDIANTES EL TRABAJO DEL TALLER TIENE UNA DURACIÓN


APROXIMADA DE 3 HORAS

 Se valorará el trabajo según la rúbrica de trabajos talleres.

1. Ubica los elementos de la comunicación en las siguientes situaciones. completa el cuadro. (vale 1
punto)

A. Marcos se levanta y da los buenos días a su madre.


B. Marcos conecta la agenda electrónica que le comunica que tiene examen de Ingles.
C. Marcos va a la habitación de su hermana Laura y le dice: "Ya son las diez".
D. Laura llega a clase. Hoy van a escribir una carta al Presidente.

EMISOR RECEPTOR MENSAJE CANAL CÓDIGO


Marcos MADRE Da los buenos días a su madre. La Voz Español
Marcos Marcos Comunica que tiene examen de Agenda Español
inglés.
Marcos Laura Le dice a su hermana que ya son La Voz Español
las diez.
Laura Presidente Hoy van a escribir una carta al Letras Español
presidente.

2. ¿Cuáles son los tipos de comunicación que utiliza el lenguaje verbal? (vale 1 punto)

A Comunicación oral.
B Comunicación escrita.
Cdla. Universitaria Salvador Allende
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3. Describe las características de la comunicación oral. (vale 1 punto)

A En el lenguaje oral existen dos o más personas que interactúan en un lugar y tiempo
determinado, por lo tanto hay respuesta de los mensajes entregados hasta que uno de los
dos decida terminar la conversación.
B Consiste en que las ideas que expresemos oralmente estén bien interrelacionadas y
conectadas, es decir que tengan una estructura y secuencia lógicas.

C La comunicación oral es una de las dos formas tradicionales de expresión con que cuenta el
ser humano y se distingue de la comunicación escrita en varios elementos fundamentales.

D Contar con los conocimientos para desarrollar un tema y con las herramientas que se
requieren para hablar en público, son elementos indispensables que proporcionan
credibilidad a un orador.

4. Describe las características de la comunicación escrita. (vale 1 punto)

A Exposición: Es información presentada de forma sencilla pero no emite juicios de valor del
emisor, es lo contrario a la argumentación.
B Descripción: Pueden ser personas, lugares o acciones, es la imagen hecha con palabras. Es
representar un objeto para que la persona que lo lee sea capaz de reproducirlo en su
mente.
C Narración: Es el relato de uno o varios sucesos ordenados cobrando un significado propio.
Narrar es contar, relatar acciones, conectando las situaciones.

D Argumentación: Es un discurso más elaborado, los juicios de valor que se tienen sobre un
tema. El escritor persuade al lector sobre el punto de vista.

5. Enlista los errores que se pueden cometer en la comunicación oral. (vale 1 punto)

A El vocabulario
Ejemplo: El hábito de decir malas palabras.
B La falta de expresión mímica es por ejemplo cuando el hablante hace discursos
extensos donde solo habla y esto llega a ser muy llega a desinteresar al oyente.

C Errores en la pronunciación.
Ejemplo: Estábamos en la jinca mi apa y yo, arreglando una vaina pa los puercos.

D Los nervios.
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6. ¿Cuáles son los errores más notables en la comunicación escrita? (vale 1 punto)

A Uso inadecuado de las mayúsculas.


B Poco uso del diccionario.
C Mal uso de los signos de puntuación.
D Desconocimiento de normas para escribir bien.

7. Menciona 4 formas de comunicación oral. (vale 1 punto)

A Diálogo
B Exposición
C Conferencia
D Debate

8. Menciona 4 formas de comunicación escrita. (vale 1 punto)

A Reglamentos.
B Cartas.
C Informes.
D Actas.

9. Observa las imágenes e identifica el tipo de comunicación que consideres. (vale 1


punto)

A Comunicación visual.

B Comunicación visual.
C Comunicación televisiva.
D Comunicación auditiva.
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10. Completa el siguiente cuadro conceptualizando qué significa cada uno de los nombres
que definen los roles en una situación comunicativa. (1 punto)

TÉRMINO DEFINICIÓN

Persona que emite o produce el mensaje en el acto de comunicación.


Emisor:

El Receptor es aquella persona a quien va dirigida la comunicación.


Receptor:

El mensaje es el objeto central de cualquier tipo de comunicación que


Mensaje: se establezca entre dos partes, el emisor y el receptor. ... Para poder
llevar a cabo la comunicación de manera apropiada
Es el medio empleado para comunicarse (viva voz, teléfono,
Canal: televisión, etc.)

Sistema de señales o signos que se usan para transmitir un mensaje,


Código: por ejemplo, el inglés, el castellano, etc.

El Contexto son el conjunto de circunstancias en las que se produce


Contexto: la comunicación y que sirven al receptor para interpretar el mensaje
que le transmite el emisor.

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