ESCUELA PROFESIONAL DE FISICA - FCCNM - UNFV Guías de Laboratorio de Física

LABORATORIO N° 8
MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE

ALUMNO(A) : ...…………………………………………………………………………………………
FACULTAD : ..………………………………..… . ESCUELA : ......………………..……………
HORA : ……………………………….……. . GRUPO : ..…..……………………………
PROFESOR: …………………………………............ NOTA : ...…………………….…………

CUESTIONARIO PREVIO

Las preguntas que se dan a continuación deberán ser contestadas antes de ingresar al
laboratorio. Es un requisito indispensable para realizar ésta práctica de laboratorio.

1. Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba. ¿Qué valor tiene su velocidad y aceleración
cuando alcanza su altura máxima. ¿ Cuál es su aceleración precisamente antes de chocar
contra el suelo ?

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2. Se lanza una piedra hacia arriba desde la parte superior de un edificio. El desplazamiento de la
piedra depende de la ubicación del origen del sistema de coordenadas ?. La velocidad de la
piedra depende de la ubicación del origen ?. (suponga que el sistema de coordenadas es
estacionario con respecto al edificio). Explique. ¿Cuál es la diferencia entre el coeficiente de
rozamiento estático y dinámico?

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3. Un estudiante que esta en la parte superior de un edificio de altura “h” lanza una pelota hacia
arriba con una velocidad inicial V0 , luego lanza una segunda pelota hacia abajo con la misma
velocidad inicial. ¿Cómo son las velocidades finales de las pelotas cuando llegan al suelo ?

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4. Se lanza una pelota hacia arriba . Mientras que la pelota está en el aire, (subida)
a) Su aceleración aumenta, disminuye o permanece constante ?
b) Describa que sucede con su velocidad.

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LABORATORIO N° 8
MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE

1. OBJETIVOS

1. Estudiar el movimiento de caída libre de los cuerpos

2. Estimar el valor de la gravedad en Lima.

2. FUNDAMENTO TEORICO

El movimiento de caída libre es aquel tipo de movimiento realizado por un cuerpo que estando
a cierta altura de la superficie terrestre es abandonado o lanzado verticalmente hacia abajo
aumentando la velocidad conforme se acerca a tierra.
Entre los años 1564 - 1642 Galileo Galilei llegó a la conclusión de que un cuerpo pesado y un
cuerpo liviano al dejarlos caer de cierta altura en el vacío, estos caen con la misma velocidad y
llegan al suelo simultáneamente.
Recalcando para que ello ocurra es necesario que los cuerpos se desplacen en un medio vacío,
dado que cuando un cuerpo cae en el aire, éste ejerce una fuerza de resistencia al movimiento del
cuerpo lo que hace que los cuerpos se precipiten con diferentes velocidades. Para todos es
normal pensar que una pluma y una piedra soltados en el aire no caen simultáneamente ; sin
embargo si la colocamos en un tubo y le sacamos el aire con una bomba de vacío, al invertir el
tubo se observa que la piedra y la pluma caen simultáneamente , ocurre entonces que “la
resistencia del aire incide solo en la caída de los cuerpos de poca densidad”, por ejemplo
una pluma, un pedazo de algodón , una hoja de papel, y para cuerpos mas densos, como una
piedra, un pedazo de hierro, o una esfera de madera, la resistencia del aire es en general
despreciable y estos cuerpos caen en el aire como si cayeran en el vacío.

A la caída de los cuerpos en el vacío, se le denomina CAIDA LIBRE, es decir cuando la

resistencia del aire es despreciable.
En el movimiento de caída libre se cumple que :

Vf = 0

Vx Vy

Hmax

V0

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 Las velocidades en los puntos situados a una misma altura, uno en el trayecto de subida y el
otro en el de bajada son iguales. (En el gráfico Vx = Vy)

 La velocidad aumenta o disminuye en 9,8 m/s por cada segundo. El valor de la gravedad
en el Ecuador es igual 9,7801 m/s2, en los polos es igual a 9,8311 m/s2, teniendo un
promedio de 9,81 m/s2 el cuál corresponde a 45º de latitud y a nivel del mar. 1

 Debido que el movimiento de caída libre de los cuerpos es uniformemente acelerado se aplican
las mismas fórmulas del conocido movimiento uniformemente acelerado. Teniendo en
cuenta que la distancia corresponde a la altura y la aceleración esta dada por la gravedad
(g).

Fig. Nº 1 Cuerpo lanzado verticalmente hacia arriba.

 En movimiento de caída libre pueden presentarse los siguientes casos :

a) Móvil parte del reposo de cierta altura con velocidad inicial v0 = 0, en este caso las
ecuaciones son las siguientes. 2

Vf = g x t (1) h = Vf2/2g (3)

h = gt2/2 (2)

b) El móvil parte con velocidad inicial. Las ecuaciones son las siguientes :

Vf = V0 + gt (4) h = V0t + gt2/2g (5)

Vm = h/t = Vf + V0 / 2 (6)

donde :

Vm = velocidad media.

c) Cuando el móvil es lanzado verticalmente hacia arriba con velocidad inicial se usan las mismas
ecuaciones que en el caso anterior, pero teniendo en cuenta que la aceleración de la gravedad es
negativa.

3. EQUIPOS Y MATERIALES

 01 Interruptor morse
 01 fuente
 01 cronómetro
 01 regla
 01 soporte universal
 01 nuez
 01 bobina
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 01 billa de metal
 Alambres de conexión

4. PROCEDIMIENTO

4.1.- Instale el equipo tal como se muestra en la figura Nº 2

+
Bobina +

- -
Fuente

Interruptor
Billa morse

Soporte
universal

Figura Nº 2

4.2.- Colocar la esferita de metal en la bobina, para lograrlo presione el interruptor morse.

4.3.- Interrumpa el circuito (deje de presionar el interruptor) y observará que la esferita cae
libremente, mida el tiempo que demora la esferita en llegar al piso. Anote sus valores en la tabla
Nº 1.

4.4. Repita el paso anterior para diferentes alturas. Anote sus valores en la tabla Nº 1

4.5.- Determine la velocidad usando la ecuación Nº 1

Tabla Nº 1

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ALTURA (m) TIEMPO (S) VELOCIDAD (m/s) ACELERACION (m/s2)

t1 t2 t3 t4 t

H1 =

H2 =

H3 =

H4 =

5. CUESTIONARIO

1. En papel milimetrado trafique la velocidad en función del tiempo (gráfica Nº 1)

2. Use el método de mínimos cuadrados para hacer el ajuste de su gráfica anterior (gráfica Nº 2)

3. Compare la gráfica Nº 1 con la gráfica Nº 2

4. De acuerdo a su gráfico obtenido escriba la función correspondiente.

5. Compare la función escrita por Ud. con la ecuación Nº 4 de caída libre. ¿Tiene la misma
forma ?, Si fuese así cuál es el valor de la pendiente ?

6.- Determine la aceleración de la gravedad

7.- Determinar el error porcentual de la gravedad.

5. RESULTADOS

6. OBSERVACIONES

7. CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFIA

[1] H. Cabello : Física, Lima 1984

[2] E. Vizcarra ; A. Madueño : Física, (1986)

[3] Leybold : Manual de laboratorio, República Federal de Alemania 1995

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