Sunteți pe pagina 1din 2

CENE PARROQUIAL SALESIANO SAN FRANCISCO DE SALES

“LA SANTIDAD TAMBIÉN PARA TI”

PRUEBA DE DESARROLLO
Comunicación - II bimestre

Desempeño: Infiere e interpreta aspectos fundamentales de la literatura Capacidad: Infiere e


interpreta información del
texto
Contenido: Literatura neoclasicista, romántica, realista y vanguardista
Responsables: Grado: 5to A B C Fecha:
Apellidos y nombres:
Indicaciones:
 No emplee corrector, ni lapicero rojo al escribir.
 Todo borrón, tachadura, enmendadura, invalida la respuesta.
TEXTO Nº 01

Una comunidad sin literatura escrita se expresa con menos precisión y riqueza de matices y claridad que otra cuyo
principal instrumento de comunicación, la palabra, ha sido cultivado y perfeccionado gracias a los textos literarios.
Una humanidad sin lecturas, no contaminada de literatura se parecería mucho a una comunidad de tartamudos y
afásicos aquejadas de tremendos problemas de comunicación debido a lo basto y rudimentario de su lenguaje. Esto
vale también para los individuos, claro está. Una persona que no lee o lee poco o lee solo basura puede hablar mucho
pero dirá siempre pocas cosas porque dispone un repertorio mínimo de vocablos para expresarse. No es solo una
limitación verbal, es al mismo tiempo una limitación intelectual y de horizonte imaginario, una indigencia de
pensamiento, de conocimientos, porque las ideas, los conceptos mediante los cuales nos apropiamos de la realidad
existente y de los secretos de nuestra condición, no existen disociados de las palabras a través de los cuales los
reconocen y define la conciencia. Se aprende a hablar con corrección, profundidad, rigor y sutileza gracias a la buena
literatura y solo gracias a ella.
Mario Vargas Llosa

1. Indique el resumen del texto (1 ½ )


a) La lectura de textos soluciona las limitaciones léxicas.
b) Los conceptos son los instrumentos que permiten apropiarnos de la realidad.
c) La literatura es el arte de las grandes transformaciones.
d) El cultivo de la literatura mejora la comunicación colectiva e individual.
e) El lenguaje literario ha tenido una gran acogida en sociedades como la nuestra.

2. A partir de lo señalado es posible afirmar que: (1 ½ )

a) el literato debe poseer un repertorio léxico riguroso. d) resulta poco útil cultivar la literatura.
b) la mayoría cultiva el lenguaje literario e) todo texto escrito mejora el lenguaje.
c) existen otras artes más importantes que la literatura.

3. Se interpreta que el autor estaría a favor de: (2 Pts.)


a) del mejoramiento de la belleza y sutileza del lenguaje.
b) de la enseñanza intensiva de literatura en las escuelas.
c) del repudio de individuos con características afásicas.
d) del descubrimiento de los secretos de nuestra condición.
e) de la mejor preparación académica.
4. A parte de favorecer el léxico, la literatura posibilita: (2 Pts.)

a) la mayor aceptación social. d) los lazos de comunicación.


b) el conocimiento de matices. e) la consolidación artística y cultural.
c) la mejora de las capacidades intelectuales

5. ¿Estás de acuerdo con el punto de vista del autor? Fundamenta tu respuesta. (3 Pts.)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

6. Identifica si los enunciados son verdaderos (V) o falsos (F): (5 Pts.)

a) El romanticismo surgió en Francia. ( )


b) Crimen y castigo pertenece a la corriente Simbolista. ( )
c) “Culto a la naturaleza” es una característica de Romanticismo. ( )
d) El Romanticismo surge en contra del Realismo ( )
e) Moliere es un representante del Neoclasicismo. ( )

7. Relaciona mediante una flecha la obra y su autor: (2 Pts.)

a) Las cuitas del joven Werther Stendhal


b) Madame Bovary Honorato de Balsac
c) Papá Goriot Goethe
d) Rojo y negro Flaubert

8. El personaje Harpagón simboliza al : (1 Pto.)

a) Ser más despiadado d) protagonista asesino


b) Villano sin sentimientos e) antagonista realista
c) Hombre avaro

9. Es el movimiento artístico heterogéneo que agrupa a varias tendencias estéticas que rompen con la literatura
tradicional: (1 Pto.)

a) Cubismo d) Vanguardismo
b) Dadaísmo e) Existencialismo
c) Expresionismo

10. Se puede inferir que la transformación de Gregorio en insecto se debió, principalmente a la (1 Pto.)

a) La mala comida en los diferentes lugares


b) Profesión de agente de ventas
c) Carga de ser el sostén del hogar
d) Deuda que había contraído su padre
e) Rutina del trabajo mecanicista

S-ar putea să vă placă și