Religión 2017

RELIGION
PROGRAMACION ANUAL

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PROGRAMA CURRICULAR 6º GRADO
Área Dom. Competencia Capacidad Conocimientos
ER 1. Comprende el 1.1. Fundamenta los - La Biblia - Acepta a
Formación de la conciencia moral cristiana
Plan Salvador de principios básicos de - El año Litúrgico.
Dios asumiendo su fe, a través de la - La fe de Abraham
una nueva forma explicación de lo - Moisés el gran
de vivir su fe. comprendido en los libertador - Aprecia la
artículos del Credo. - La oración
- El Padre nuestro
- El credo.
- Dios
- Pasión, muerte y
resurrección de Jesús
- Pentecostes
- Dones y frutos del
Espíritu Santo.
- Jesucristo: camino,
verdad y vida.
- Milagros de Jesús
- Parábolas
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Actitudes Indicadores
-
Hace profesión pública de su fe recitando el Credo
Jesús como correctamente.
maestro de la - Interpreta en la oración del Credo el mensaje de Dios.
verdad. - Explica las partes del credo a través de esquemas (Santísima
Trinidad e Historia de la Salvación).
acción del - Explica con claridad las alianzas que Dios ha hecho con los
Espíritu Santo hombres.
en la historia de - Identifica a través de citas bíblicas que Dios cumple sus
la Salvación. promesas.
- Define a través de ejemplos lo que es la Fe.
- Identifica en la Biblia los libros Históricos Proféticos, etc.
- Analiza y reflexiona textos bíblicos en forma individual y
grupal.
- Describe los tiempos del año litúrgico en círculos.
- Explica los hechos más importantes de la pasión y muerte de
Jesús.
- Valora la entrega de Jesús para salvarnos del pecado.
- Explica con claridad los dones del Espíritu Santo
correctamente.
- Reflexiona sobre la reconciliación en tiempo de cuaresma.
- Enumera los frutos del Espíritu Santo.
- Nombra la acción del Espíritu Santo en la Iglesia a través de
ejemplos.
- Representa creativamente los milagros de Jesús.
- Expresa a partir de la lectura de textos bíblicos ejemplos de
reconciliación y buen entendimiento.
- Relaciona el mensaje de parábolas con hechos de la vida
cotidiana.
- Resume el contenido de parábolas a través de esquemas.
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Área Dom. Competencia Capacidad Conocimientos Actitudes Indicadores

1.2. Identifica el rol - El Rosario. - Aprecia la - Comprende en textos bíblicos que la Virgen María acogió la
de María en la - Misión de María en acción del voluntad de Dios.
historia de la la historia de la Espíritu Santo - Demuestra la consagración de la Virgen María a Dios durante
salvación. salvación. en la historia de toda su vida.
la Salvación.
- Narra pasajes bíblicos donde María es parte importante en la
Historia de la Salvación.
- Relaciona los Misterios del Rosario y la vida de Jesús.
- Reza el Rosario siguiendo el orden de las oraciones.
1.3. Fundamenta su - El Kerigma: anuncio Aprecia la opción - Comunica oralmente la importancia del kerigma y lo aplica en
participación activa de la Palabra de Dios. que hace la iglesia su vida.
en actos y grupos - Los sacramentos, por los pobres. - Participa activamente en grupos parroquiales comunitarios y
comunitarios, fuente de vida. de la I.E.
parroquia, municipio, - Participa en campañas en contra de la discriminación.
- Iglesia: Jerarquía,
etc., fruto de su - Describe en forma sencilla los sacramentos y sus elementos.
miembros
compromiso - Representa la ceremonia de los Sacramentos en juego de
Bautismal. - Preceptos de a roles.
iglesia. - Participa en campañas de difusión y respeto a la vida, a los
- Religiosidad derechos humanos y a la naturaleza a la I.E.
popular. - Descubre la importancia de la Iglesia en la obra salvadora de
Dios.
- Manifiesta la misión de la Iglesia en su entorno local.
- Identifica la jerarquía de la Iglesia en un organizador visual.
- Describe las funciones de las autoridades de la Iglesia.
1.4. Identifica en el - Mandamientos de - Valora la vida - Explica detalladamente que nos pide cumplir los
voluntariado, una la ley de Dios. como lo más mandamientos de la ley de Dios.
forma de imitar a - Obras de importante que - Establece semejanzas y diferencias entre las Obras de
Jesús, busca que misericordia. tiene todo ser Misericordia y los Mandamientos.
todos participen en - Bienaventuranzas humano. - Interpreta oralmente las Bienaventuranzas y las aplica en su
acciones para lograr - Valor del servicio vida.
el bien común. como expresión de
amor a Dios y a los
hermanos.
- Los santos

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Área Dom. Competencia Capacidad Conocimientos Actitudes Indicadores

2. Testimonia su fe, 2.1. Denuncia toda - La justicia Valora la Opina críticamente citas bíblicas en las que se cometen actos
Testimonio de vida
- -
comprometiéndose forma de injusticia, - Respeto buena de injusticia y por la fe son salvos.
a construir una en cuanto afecta o convivencia entre - Enumera actitudes de servicio en la comunidad como
- Dignidad de la persona
sociedad más justa destruye las personas y expresión de amor.
humana.
y más humana, relaciones humanas pueblos.
- Valora el trabajo de los Bomberos y la Cruz Roja en bien de
mediante la y el respeto a la
los demás.
promoción de los persona.
Derechos - Participa activamente en campañas promoviendo los DDHH.
Humanos y la - Explica con ejemplos como la práctica de la justicia nos hace
práctica de los fieles al amor de Cristo.
Valores 2.2. Comprende y - La paz - Valora la - Practica la paz y la justicia en su hogar, I. E. y comunidad.
Evangélicos. acepta los errores buena
- La vivencia de la - Valora las enseñanzas de Jesús al leer citas bíblicas.
propios y ajenos, comunidad cristiana convivencia entre
- Describe a Jesús como modelo de justicia y paz.
dialoga que ora y comparte. personas y
armónicamente con pueblos - Reflexiona acerca de sus errores y asume compromisos de
todos y busca la paz cambio.
y el bien común, a - Recita correctamente oraciones a Dios y la Virgen María.
ejemplo de Jesús. - Practica la oración personal y grupal con orden y respeto.
2.3. Procura imitar - La Virgen María. - Muestra una - Representa la anunciación en juego de roles.
las virtudes y - Virtudes. actitud - Explica los privilegios de la Virgen María en forma oral.
comportamiento de emprendedora
- Privilegios. - Describe las virtudes de la Virgen María y de los Santos
María como madre para el bien
- Advocaciones procurando imitarlos.
de Jesús y de la común.
Iglesia. - María Madre de la - Elabora grupalmente murales de la vida, y privilegios de la
Iglesia. virgen María.
- Oraciones a María. - Diferencia las advocaciones de la Virgen María en el Perú y el
mundo.
- Reconoce a la Virgen María como madre de Jesús, madre
nuestra y madre de la Iglesia.
- Recita con devoción oraciones a María.
2.4. Formula un plan - Plan de vida. - Muestra una - Participa en celebraciones religiosas en su I.E. y comunidad.
de vida con objetivos - El llamado a vivir en actitud - Elabora un plan de vida para responder a la voluntad de Dios.
concretos y acciones comunión y emprendedora
para mejorar su vida para el bien - Practica valores de respeto, responsabilidad y solidaridad en
fraternidad,. el aula.
personal y de común.

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Área Dom. Competencia Capacidad Conocimientos Actitudes Indicadores

relación con Dios. - La solidaridad. - Descubre que la práctica de valores en la familia mejora la
- Jesús enseña a convivencia.
servir y a vivir en el
amor.