Î.D : Bine ați venit, la B: Amintiri din D.Ș- Cunoașterea Stai pe loc ! LUNI grădiniță ! vacanță (povestire) mediului : In ce anotimp (joc R : Primirea copiilor. Ș: Completează ce suntem ? ( citire imagini distractiv) T: Venim spre lipsește (articole de cu anotimpurile ) grădiniță ! ( exerciții îmbrăcăminte ) de mers liniștitor ) Î.D: Îmi revăd cu A: Prosopul meu A.I Mal/ lac (joc drag colegii ! (decorare ) D.Ș – Activitate distractiv) MAR R: Bună dimineața J.R: De-a educatoarea matematică: Unde am TI (depr.de a saluta ) asezat jucăria? ( propoziții T: Căte unul, căte doi spațiale ) (mers în coloană) D.E.C: Educ. artistico- plastică : Colorează corespunzător (picture)
I.D: Cum mi-am B:Ce nu se potrivește? A.I Plimbare în
petrecut vacanța? ( imagini anotimpuri ) D.L.C –Educarea aer liber R: Mulțumesc, C: Dulapul cu jucării limbajului: Spune ce vezi MIER poftim ! ( formule de în imagini ( povestire după CURI politețe) imagini ) T: Și la stânga și la D.P.M –Educație fizică : dreapta (joc Atenție la mine ! (parcurs distractiv) aplicativ) JOI Î.D: Cât am mai Ș: Perechi, perechi D.E.C – Educație Păsărică crescut ? ( citire imagini cu muzicală : Ce mai știm din mută-ți R: Unde îmi este animale și puii ce am învățat? (repetare cubul ( joc locul ? acestora ) cântece ) Deschide în curtea T: Trenulețul veseliei C: Adăposturi pentru urechea bine ! (joc musical grădiniței ) (joc de mișcare) animale ) 5. CU CE SI CUM TEMA DE INTERES IN LUMEA POVESTILOR 23-27.02 EXPRIMAM CEEA TEMA DE INTERES E ZIUA TA, MAMICO! 2-6.03 CE SIMTIM? 6. CE SI CUM MUNCA, BRATARA DE MESERIILE 11-15.05 VREAU SA FIU? AUR