RAZONAMIENTO CUANTITATIVO SABER PRO

Actividad 4
Tarea de Transferencia del Conocimiento

Servicio Nacional de Aprendizaje

SENA
Santiago de Cali
2019
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente escrito hace referencia a una actividad donde el participante

aprenderá a fomentar el pensamiento espacial, numérico, Las técnicas de
estadística y conteo, mediante interrogantes, ejercicios e indagación podrá
fortalecer competencias que le permitirán procesar información de acuerdo a
procedimientos establecidos en situaciones o problemáticas de entornos como
laborales o académicos.
Desarrollo de la Actividad:

a. ¿Cuáles son las características que tiene una variable cuantitativa?

Las variables cuantitativas son las que usan valores numéricos como cifras, a diferencia
de las variables cualitativas que se expresan en categorías o características.

Ejemplo de variable Cuantitativa:

Peso: 85 Kg
Altura: 1,75 mts
Cantidad de miembros en una familia: 5 personas

b. ¿Cuál es el proceso que usted realiza para diferenciar una variable discreta de una
continua?

El proceso adecuado para hallar la diferencia entre una variable discreta y continua, es
que las variables discretas tiene valores enteros cifras exactas, mientras que las variables
continuas tienen valores con decimales, no son tan exactos como en las variables
discretas.

Ejemplo variables discretas:

Alexandra tiene 3 perros, 2 machos y una hembra.

Ejemplo variables continua:

La casa de Alexandra tiene 90,25 metros cuadrados.

En el primer ejemplo Alexandra no puede tener tres perros y medio pero en el segundo
ejemplo bien la casa podría tener un área cuadrada con un número entero pero para
demostrar la diferencia entre variables se usó una medida con número decimales.
 c. ¿Qué nombre reciben las variables cuantitativas que toman valores enteros?

Se le llaman variables discretas las que usan valores enteros.

d. Cuáles serían dos ejemplos de cada una de las variables cuantitativas más
conocidas.

Variable cuantitativa discreta:

Cantidad de colaboradores en una empresa: 15 colaboradores.

Variable cuantitativa continua:

Horas diarias de trabajo de los colaboradores de una empresa: 8,5 horas diarias de
trabajo.

e. Considere al menos dos situaciones de su quehacer cotidiano, donde considera

que aplica alguno de los principios de conteo.

En mi profesión de técnico electricista se puede aplicar el concepto de variables

cuantitativas como por ejemplo:

Se necesita cable para 10 circuitos eléctricos de baja tensión en la construcción, para

llevar a cabo esta labor se necesitan 90,70 metros de cable calibre 12, esta cantidad
alcanza para cablear ¾ partes de la construcción.

En el caso mencionado los datos que pertenecen a la variable cuantitativa discreta

son el número de circuitos eléctricos que son 10 y el calibre del cable 12; los datos
que pertenecen a la variable cuantitativa continua son el metraje del cable 90,70
metros y las ¾ partes de la construcción.
 CONCLUSIONES

Con esta actividad el participante se apropiara de conceptos como el

pensamiento espacial, numérico, Las técnicas de estadística y conteo,
estos conceptos servirán para la prueba saber pro y para resolver
situaciones o problemáticas en áreas de labor, estudio y personales.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Recurso Educativo Actividad 4, Pensamiento del desarrollo espacial,

numérico y técnicas estadísticas y de Conteo, Sena Colombia.

 Página web. https://enciclopediaeconomica.com/variable-cuantitativa/