Desempeño 2 Física

1. Resuelve cada ejerció teniendo presente procesos adecuados.

Proceso
Respuesta
Cantidad Convertir en Multiplicar / dividir por uno o varios factores de
Número y Unidad
conversión
7/1000 0.0007
7g kg
200/1000 0.2
200 m km
1*3600 3600
1h s
2/100 0.02
2 cm m
256/3.6 71.111
256m /s km / h
20/1000 0.02
20 km m
20*3.6 72
20 km / h m/s

2. Expresa en notación científica las siguientes magnitudes

a. Vida media del hombre medida en segundos: 1 000 000 000
R//1*10^9seg
b. Período de un electrón en su órbita en segundos:0, 000 000 000 000 001
R//1*10^-14seg
c. Masa del Sol en kg:600 000 000 000 000 000 000 000 000 000
R//6*10^29seg
d. Masa de un toro en kilogramos 420
R//4,2*10^2ms
e. El radio de Saturno en metros: 60 300 000
R//6.03*10^7m

3. Ordena de mayor a menor las siguientes medidas de masa:

 ( 3 ) Masa de un electrón 9,11x 10-31 kg
 ( 2 ) Masa de un protón 1,673 x10-27 kg
 ( 1 ) Masa de un deuterón 3,343 x10-27 kg

4. Se miden los diámetros (cm) y perímetros (cm) de varias circunferencias y se obtienen los siguientes
resultados:
 Construye la gráfica y responde:

a. ¿Cuál de las dos variables sería la independiente y cuál la dependiente?

R// Variable independiente: diámetro
Variable dependiente: perímetro

b. ¿Qué relación hay entre el perímetro de la circunferencia y su diámetro?

R//La relación del perímetro y diámetro es directamente proporcional

c. ¿Cuál es la ecuación que relaciona las dos variables?

R// P/D=π P=π*D

d. ¿En caso de proporcionalidad entre el diámetro y el perímetro cuál es la constante de proporcionalidad?

R// P/D 37.7/12=3.141=π

diametro
18

16

14

12

10

0
12.4 25.1 31.4 37.7 50.2
diametro 4 8 10 12 16

5. Una patinadora se mueve durante 30 min con velocidad constante de 10 m/s. ¿Qué distancia recorre?
Datos:30min
V=10m/2
R// 30min*60seg/1min=1800seg

6. Una ruta escolar realiza un recorrido de 9 km, a una velocidad constante de 21,6 m/s. ¿Cuántas horas emplea
en el recorrido?
 R// Datos: 9km
21,6m/s
X=9kmm*1000m/1km
T=9000m/21,6m/s
T=4.16h

7. De los siguientes movimientos observados durante un mismo intervalo de tiempo, ¿cuál tiene mayor
aceleración y por qué?
a. Un ciclista cuya rapidez pasa de 25 m/s a 45 m/s.
b. Un automóvil que parte del reposo y alcanza una velocidad de 72 km/h.
R// La a y la b son iguales porque los dos van a una velocidad de 72km/h
8. La gráfica de v-t corresponde al movimiento de un automóvil que se desplaza por una carretera recta.

Responde las siguientes preguntas y justifica tus respuestas.

a. ¿En qué intervalo o intervalos de tiempo está el automóvil detenido?

R// En 0,5 a 1,0 porque en ese intervalo d velocidad es cero
b. ¿Cuál es la distancia total recorrida por el automóvil?
c. ¿En qué intervalo de tiempo está el automóvil regresándose y cuántos metros se devuelve?
d. En el intervalo de tiempo de t =0,5 h a t = 1 h, ¿Se encuentra el auto a una distancia de 60 km de su
posición inicial?

9. Un camión parte del reposo y acelera a razón de 5 m/s2 durante 10 s. ¿Qué distancia recorre?

10. Responde. ¿Qué velocidad inicial debe tener un niño en un monopatín para alcanzar una velocidad de 15
km/h en 5 s, si acelera a razón de 0,8 m/s2?

11. Desde un edificio de 15 m se deja caer una piedra.

a. ¿Cuánto tiempo tarda en llegar al suelo?
 b. ¿Cuál es su velocidad un instante antes de tocar el suelo?

12. Responde. ¿De qué altura se deja caer un cuerpo que tarda 6 s en tocar el suelo?

13. Un niño, de pie en el rodadero de un parque de 2,5 m de altura, deja caer una pelota de caucho, que al
rebotar alcanza una velocidad igual al 20% de la que alcanzó al llegar al suelo. ¿Qué altura alcanza la pelota
después del rebote?

14. Una pelota se lanza verticalmente hacia arriba y alcanza una altura de 2,5 m.
a. ¿Con qué velocidad fue lanzada?
b. ¿Cuánto tiempo tarda en regresar al punto de donde fue lanzada?