Ecología Humana

Fase 2 – Análisis Del Problema

Presentado Por:

Ruby Andrea Cifuentes Tovar

Cod: 53.094.633

Grupo: 403017_8

Tutora

Diana Milena Espinoza

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia (UNAD)

Programa De Psicología

Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades

Girardot – Cundinamarca

2019
 Introducción

La gestión sostenible del medio ambiente y los recursos naturales es crucial para el

crecimiento económico y el bienestar humano. Cuando se administran bien, los recursos

naturales renovables, las cuencas hidrográficas y los paisajes terrestres y marinos productivos

pueden ser la base del crecimiento sostenido e inclusivo, la seguridad alimentaria y la reducción

de la pobreza. Los recursos naturales proporcionan medios de subsistencia a cientos de millones

de personas y generan cuantiosos ingresos tributarios. Los ecosistemas del mundo regulan el

aire, el agua y el suelo de los que todos dependemos y constituyen un mecanismo de

defensa único y eficaz en función de los costos contra los fenómenos meteorológicos extremos y

el cambio climático.

Los ecosistemas saludables son esenciales para el crecimiento a largo plazo de sectores

económicos como la agricultura, la silvicultura, la pesca y el turismo. Proveen cientos de

millones de empleos. Un tercio de las 100 ciudades más grandes del mundo se abastece de agua a

partir de áreas protegidas. Tres cuartas partes de los 115 principales cultivos alimentarios del

mundo se basan en la polinización animal. En los países en desarrollo, los bosques, lagos, ríos y

océanos aportan una proporción considerable de los alimentos, combustibles e ingresos de los

hogares, y constituyen una red de protección social valiosísima en épocas de crisis,

particularmente para los pobres que viven en zonas rurales.

 1. El paso a paso de la técnica IRIA

Identificar palabras clave:

- Ambiente - Comunicación - Ciencia - Físico - Social

- Influencia - Comportamiento - Naturaleza - Inclusión - Enfoques
- Aproximación - Interdisciplinas - Esquemas - Análisis - Segmento
- Cultura - Conducta - Cuidado - Biología - Ecología
- Arquitectura - Antropología - Geografía - Entorno - Perspectiva

Relacionar palabras clave: (Texto con relación de palabras clave)

La ecología humana es el estudio científico de las relaciones, en tiempo y espacio, entre la

especie humana (Homo sapiens) y otros componentes y procesos de los ecosistemas de los cuales

forma parte. Su objetivo es conocer la forma en que las sociedades humanas conciben, usan y

afectan el ambiente, incluyendo sus respuesta biológicas, sociales y culturales a cambios en tal

ambiente.

Los estudios de ecología humana son fundamentales para la sociedad porque permiten:

o Conocer la historia y el estado actual de la relación sociedad-ambiente y de las poblaciones

humanas.

o Identificar, diseñar y probar alternativas para mejorar las condiciones de vida de las

poblaciones humanas.
 o Las interacciones entre el ecosistema natural y el social, se pueden apreciar en el siguiente

esquema:

La Ecología Humana entonces, es la ciencia de las relaciones entre los seres vivos y el medio

ambiente, es la perspectiva de la sociología, antropología, psicología social, demografía y

geografía humana, a cerca de las relaciones de las personas con el medioambiente, -el aire, el

suelo, el agua, los organismos vivos y las estructuras físicas, incluyendo todo lo construido por el

ser humano, esta ciencia estudia la adaptación social a las tecnologías y como debe, el humano,

adecuar su entorno para sobrevivir.

La contraposición que se logra del análisis entre el sistema social y el ecosistema, nos permite

llevar a cabo estrategias sustentables de todas las áreas de desarrollo. Ejemplo de esto, es que

cuando la población crece, se debe estudiar donde asentarla y en ciertas ocasiones, se invaden

terrenos silvestres, agrícolas o naturales para construir y dar cabida a la nueva población. Esto

provoca el deterioro del medioambiente, por ello, la idea es llegar al equilibrio, estudiando hasta

las cuotas de contaminación que se pueden ser producidas, la planeación del tráfico y el tipo de

diseño de urbano (ecología urbana) que se llevará a cabo. La idea es que no exista conflicto entre

el diseño y la comunidad humana.

Ideograma:
  Aporte Personal:

Un ecosistema es todo lo que existe en un área determinada – el aire, el suelo, el agua, los

organismos vivos y las estructuras físicas, incluyendo todo lo construido por el ser humano. El

objetivo principal de la ecología humana es conocer la forma en que las sociedades usan y afectan

el ambiente, también sus respuestas a cambios ambientales a niveles biológicos, sociales y

culturales.

2. Matriz con los ejemplos de conductas adecuadas e inadecuadas

El cuidado del Ecosistema

Conductas Adecuadas Conductas Inadecuadas

Parquear en zonas señalizadas Parquear en medio del Bosque

Caminatas ecológicas por senderos Caminatas fuera de los senderos sin pensar en

señalizados el daño a los animales o plantas.

Pedir permisos con antelación para tomar leña, Recolectar productos naturales con fines

vegetación o alimentos de la naturaleza comerciales sin control u orientación

Portar bolsa ecológica y vacía cuando se Invadir los espacios del hábitat natural de

realiza una expedición natural muchos animales.

Llevarte la basura contigo Dejar desperdicios a nuestro paso

 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL: ABUSO DEL ECOSISTEMA MUNDIAL
FORTALEZAS
 Existencia de dependencias y organismos, tanto
gubernamentales como no gubernamentales
 La existencia de normas y leyes que favorecen la
regularización.
 La existencia de algunos grupos organizados
trabajando para atender la problemática ambiental de
los bosques
 Desarrollo de talleres de planificación participativa,
investigación acción participativa, grupos ecológicos,  La falta de personal y recursos necesarios para el
debates y discusiones, trabajo de campo, campañas
ecológicas por medio de difusión masiva
 Se cuenta con apoyo de instituciones educativas, para  Identificación inadecuada de líderes comunitarios
poder difundir la educación ambiental dentro de sus
instalaciones.
 Zona potencial de reserva y conservación ambiental
que puede ser objeto de estímulo, para su protección
 Zona de interés paisajístico, ecológico e investigativo.
 Diversidad biológica: Recurso estratégico a largo
plazo, donde se puede hacer un aprovechamiento
investigativo sostenible y eco-turístico.
OPORTUNIDADES
 Existencia de dependencias estatales que se encargan
de la regulación de la protección del medio ambiente.
 El esfuerzo realizado en el proyecto de educación
ambiental debe concretarse en niveles locales, así
como también deben generarse amplios procesos
participativos en ellos
 Desarrollar a nivel mundial, ayudas acordes con la
situación particular.
 Contemplarse la divulgación y comunicación del
proyecto a los diferentes sectores de las comunidades
desde el inicio del proyecto.
 Fortalecimiento de las capacidades para obtener,
manejar y sistematizar la información para la toma de
decisiones
 Poder concientizar a las personas y conocer los
valores para tener una educación ambiental adecuada
y no perjudicar al entorno natural.
 Posible integración de diversas empresas para apoyo a
los programas ambientales
 Incentivos para la conservación de las zonas
potenciales de reserva y conservación
 Potencial eco-turístico e investigativo para el
desarrollo de la región.
DEBILIDADES
 La falla de cultura ciudadana en cuanto al tema del
cuidado ambiental.
 Falta de interés de apoyo por parte del gobierno hacia
los organismos y dependencias interesados en el medio
ambiente
 Falta de creación y desarrollo de programas que
fomenten al ciudadano a la protección del medio
ambiente
adecuado funcionamiento de las dependencias
gubernamentales.
 Falta de recursos financieros suficientes y baja
capacitación y disponibilidad tecnológica.
 Perdida de fauna y flora
 Falta de coordinación y concertación entre las
instituciones y organizaciones que laboran en una
misma comunidad o región
 La comunidad y los turistas no contribuyen ni apoyan
los programas de cuidad ambiental.
 Falta de conocimiento e información de las zonas de
riesgo.
AMENAZAS
 Incumplimiento de las normas y reglamentos existentes.
 Intereses de poder y enriquecimiento económico.
 Desconocimiento a plenitud y marcada indiferencia
sobre el futuro del bosque y trópico
 Una urbanización creciente y muy a menudo
desordenada y especulativa
 La degradación de ecosistemas y destrucción de
biodiversidad.
 El agotamiento y destrucción de los recursos naturales.
 La falta de sentido de pertenencia y concientización
hace que las comunidades no gestionen proyectos de
desarrollo para su comunidad.
 Debido a las actividades laborales de la sociedad, se
puede presentar poca asistencia en las actividades que
programen
 No tener el personal capacitado
 Zonas con remoción de masa, deslizamientos y zonas
erosionadas.
 Zonas de amenaza natural por deslizamiento que
involucren vías urbanas y viviendas tanto urbanas como
rurales.
Grafica Niveles Socio- Espaciales:
Respuesta a las preguntas relacionadas con el cuidado del medio ambiente.

1 ¿Qué cuidado debe tener el hombre con el medio ambiente para preservación y

protección de su entorno?

Cuando se habla de la ecología se habla del estudio que relaciona los seres vivos con su

entorno, con el medio ambiente, analizando cuál es la influencia que tienen unos sobre otros, la

interacción de los seres vivos con su medio. Es decir, es la biología de los ecosistemas.

Sin embargo, cuando se habla del cuidado del medio ambiente se está hablando de la

protección del planeta adquiriendo hábitos o costumbres sencillas que permitan reducir la

contaminación, ahorrar energía y conservar los diferentes recursos naturales.

Como es lógico, cuidar del medio ambiente no implica que, en la actualidad, los seres

humanos deban abandonar sus actividades diarias ni renunciar a su vida. Solamente hay que

cuidar pequeños hábitos que pueden marcar una gran diferencia.

2. ¿Cómo se debe fomentar el cuidado del medio ambiente en busca de una calidad de

vida sana?

El cuidado del medio ambiente no ha de ser únicamente una preocupación de las empresas,
también son los hogares los que han de poner su granito de arena y ponerse cuanto antes manos a
la obra para colaborar en el cuidado de nuestro entorno.

Con unos pequeños cambios puede lograrse mucho. Algunos propósitos ecológicos que ayudan
a cuidar del medio ambiente que pueden marcar la diferencia son:

Evitar la ingesta del agua embotellada: Beber agua embotellada implica la generación
de grandes cantidades de desperdicios. Es aconsejable ingerir la mayor cantidad de agua no
embotellada para no fabricar demasiadas botellas de plástico. Porque no se trata ya de reciclar, la
solución pasa por no comprar envases de usar y tirar, ya que realmente sólo llegamos a reciclar
entre el 20 y el 30% de los envases reciclados (¡que no te engañen los titulares de la prensa
comercial pagada por la industria del reciclaje que dicen que llegamos a cifras del 70 y el 80%, es
una falacia muy bien vendida!). Hay que educar a nuestros hijos a beber agua del grifo (allí donde
sea posible desde el punto de vista sanitario), ya que ahorraremos al planeta toneladas de residuos
y consumo en materias primas.

Usar el menor tiempo posible el aire acondicionado: Es obvio que durante los meses de calor
apetece disfrutar del aire acondicionado, pero es conveniente encenderlo solamente cuando resulte
completamente necesario, de lo contrario supondrá un importante gasto de energía y para tu
bolsillo. Los climatizadores consumen mucha energía, lo que conlleva un empeoramiento del
calentamiento global por las altas emisiones de CO2 a la atmósfera. Aunque su uso esté
generalizado, no es bueno para la salud, ¿cuántos de ustedes no se han cogido un buen resfriado
en verano por los aires acondicionados? Hay que pensar en construir edificios sostenibles, con
un diseño bioclimático, que conserven calor en invierno y el fresco en verano, mediante técnicas
como los tejados ajardinados, jardines verticales, etc..

Eliminar la basura electrónica correctamente: La basura electrónica también conocida como e-

waste, se ha convertido en un importante problema que no deja de crecer. Es esencial no mezclar
este tipo de basura con la basura convencional que se genera en el hogar, ya que toneladas de estos
deshechos se arrojan cada día a nuestro medio ambiente, liberando sustancias tóxicas químicas y
metales pesados que también pueden afectar seriamente a nuestra salud. Nuestro consejo es que
antes que nada compres con cabeza, es decir, trata de comprar productos de empresas serias y
responsables con el medio ambiente: busca los identificativos de diseño verde en el envase del
producto, por aquello de la obsolescencia programada entre otras cosas. Posteriormente, antes de
descartarlo del todo, trata de reutilizarlo, arreglarlo, venderlo o donarlo a aquellos que aún pueden
sacarle partido. Con esto asegurarás alargar la vida del producto. Busca un centro cercano donde
depositar la basura electrónica y hazlo de forma separada al resto de los residuos domésticos.

Evitar los productos de plástico: El plástico es uno de los desechos que más tarda en
descomponerse, así como uno de los productos más contaminantes que existen. Comienza a
sustituir el uso de bolsas de plástico por bolsas de tela. Evita comprar fruta y verdura empaquetada
en bandejas de plástico y compra fruta a granel. Apuesta por las botellas de vidrio en lugar de las
de plástico, ya que existen más posibilidades de reutilizarlas.

Crear un espacio verde en nuestra vivienda: La creación de espacios verdes dentro de la

vivienda ayuda a mejorar tanto la humedad como la temperatura, de modo que apuesta por instalar
un pequeño jardín en su vivienda, por pequeño que resulte. Puedes empezar a crear tu pequeño
rincón verde en tu casa a partir de una buena iluminación LED alimentada con la energía de las
plantas. Otras sugerencias pasan por las alfombras verdes de musgo real para pisar descalzos, las
mesas verdes como elemento vivo por el que crece el césped, o paredes verdes y cuadros vegetales.

3. ¿Qué papel juega la ética en el medio ambiente?

La ética ambiental es básicamente una ética basada en la justicia social para todos sin

discriminación de casta, raza, sexo, religión, ideología, región o nación. (UNESCO, 1990).

También es un factor relevante de todo sistema económico, político y social ya que en éste hay

implícita una visión determinada del hombre, de su ser, sus atributos, su origen y su destino.

La ética juega un papel primordial en el manejo del ambiente y, por ende, debe ser pilar

fundamental en todo proceso de educación ambiental y en la concientización de los colectivos para

que su comportamiento genere nuevas formas de relación con su ambiente particular y global

convirtiéndose en uno de los propósitos más importantes de la educación para el ambiente.

Las alternativas de solución a los diversos problemas ambientales deben ser el producto de las

decisiones responsables de los individuos, las comunidades y en últimas de la sociedad, atendiendo

a los criterios de valoración de su entorno, íntimamente relacionados con el sentido de pertenencia

y, por ende, con los criterios de identidad.

 La mayoría de los problemas ambientales del mundo actual son esencialmente causados por el

hombre. El papel del hombre es, por tanto, crucial, ya que es su actitud hacia el medio ambiente

humano y natural la que ha configurado el medio ambiente de hoy. Obviamente que el cambio de

su actitud y la conducta del hombre están relacionadas directamente con el sistema de valores de

la sociedad contemporánea. Históricamente, los valores individuales y sociales no siempre han

estado en los mejores intereses de preservar un ambiente de calidad.

La crisis ambiental actual obliga al hombre a reexaminar sus valores y a alterarlos en cuanto

sea necesario a fin de asegurar la supervivencia humana. Se debe formular un sistema de valores

de prioridades ecológicas para que lleguen a ser leyes mundiales. Se debe pensar que cada ser

humano tiene derecho a vivir y satisfacer sus necesidades básicas. Si el hombre pudiera vivir en

armonía con la naturaleza y actuar como un responsable “cuidador” o “guardián” del medio

ambiente, sería posible lograr un futuro ecológicamente saludable para las generaciones venideras.

El hombre con su poder tecnológico único ejerce un profundo efecto sobre su medio ambiente. Por

eso, en cierta medida, puede controlar su propio destino.

Para vivir en armonía, el hombre tiene que desarrollar una manera equilibrada de pensar, de

sentir y de actuar hacia el medio ambiente. Cada sistema económico, político y social genera una

visión de hombre que lo sostiene. Esto explica la exigencia de partir no sólo de nuevas estructuras

socio - económicas sino también de nuevos valores; éstos dependen en gran parte del tipo de

educación vigente que a su vez está condicionada por la estructura socio - económica del país. La

visión integral del hombre debe estar acorde con la transformación educativa, que pretenda

consolidar nuevos caminos, crear actitudes y normas de comportamiento frente a los demás y hacia

la naturaleza, que haga posible la realización de todo hombre en la sociedad y contribuya en forma
significativa a la formulación de una toma de decisiones razonables en lo ambiental ya que esto

supone el análisis cuidadoso de los aspectos ecológicos, económicos, sociales y técnicos; además

deben examinarse, antes de tomar una decisión, diversas alternativas políticas, acciones y

prácticas.

4. ¿Cree el grupo que con sus actos promueven la ética y la conciencia ambiental, sí o

no, y por qué?

“Las decisiones que afectan el medio ambiente pueden ser hechas por un individuo, una familia,

una sociedad, los consumidores, las industrias y el gobierno.” Foro Mundial del Medio Ambiente

– ONU 2009

Uno de los mayores compromisos de todo emprendedor debe ser, manejar sustentablemente –

en coherencia con los ecosistemas – los proyectos de inversión y creación de nuevas empresas.

Este compromiso, debe entenderse como de responsabilidad social frente al acelerado desgaste de

las condiciones del ecosistema, que está afectando gravemente la supervivencia del hombre, en

esta su única casa: La tierra.

En todo proyecto industrial, está envuelto el tratamiento de residuos tóxicos y/o poluentes que

afectan los ríos, el aire y la vegetación de nuestras ciudades, alterando su equilibrio. En el área

gráfica, por ejemplo, están los solventes, reveladores, tintas, aceites lubricantes, etc., que

generalmente se vierten, sin tratamiento adecuado, en los desagües de las industrias gráficas.

Por eso la respuesta del famoso científico y premio Nobel, Linus Pauling, fue enfática cuando

acertó: Lo llamamos “Medio Ambiente” porque realmente, la otra mitad ya la destruimos.

 Conclusiones

Conservar productivamente los recursos naturales, significa mantener cierta integridad de los

ecosistemas y de todos sus componentes: especies de plantas, animales y microorganismos, y sus

interrelaciones. Pero a pesar de su carácter estratégico para avanzar hacia el desarrollo

sustentable, la conservación de la biodiversidad y los servicios ambientales de los ecosistemas

son generalmente desatendidos por las políticas públicas.

El bienestar de las comunidades de la biosfera está determinado por el buen uso que haga el

hombre del ambiente, por el aprovechamiento racional de los bienes que ofrece la naturaleza. El

hombre, en forma indiscriminada, ha hecha mal uso de los recursos naturales que nos provee la

naturaleza, pues cada día ha ido deteriorando más su ambiente natural, ha roto el equilibrio de la

trama de la naturaleza.

La ecología es la ciencia que estudia a los organismos en su propio hábitat, y las relaciones que

mantienen a los seres vivos con su entorno. Actualmente la ecología se encarga de preservar la

naturaleza y las especies en extinción. Una cadena alimentaria es la transferencia de energía

alimenticia a través de una sucesión de organismos que producen, consumen, y a su vez son

consumidos por otros. Un ecosistema es un sistema estable de tipo circular en el cual existe una

constante interrelación entre organismos vivos e inertes. Los componentes de un ecosistema son

los productores, consumidores y descomponedores y su estructuración consta de el biótopo y la

biocenosis. Comunidad es un conjunto de individuos de distinta especie que ocupan un

determinado territorio.

De manera que al entender todo esto se puede decir, que, para lograr la armonía del hombre con

la naturaleza, es necesario que exista un control y una planificación acordes con el desarrollo

social, educativo y económico del país, sin que para ello se deteriore el ambiente.
 Referencias Bibliográficas

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