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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02

Título: Averiguamos las preferencias de nuestros compañeros del colegio respecto al consumo de yogurt de leche

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Institución Educativa :
1.2. Área :
1.3. Grado - Sección : 3° A
1.4. N° de Unidad : 01
1.5. Duración : 4 hrs.
1.6. Fecha :
1.7. Docente :

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:


INSTRUMENTO
COMPETENCIA Y
DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE
CAPACIDAD
EVALUACIÓN
 Gestiona proyectos de Selecciona en equipo necesidades de Presenta un gráfico Rubrica de
emprendimiento económico y un grupo de usuarios de su entorno estadístico con su evaluación.
social. para satisfacerlos respecto a las interpretación sobre las
 Crea propuestas de valor. preferencias de consumo del yogurt preferencias de
natural. Determina las principales consumo de yogurt.
preferencias utilizando información
obtenida a través de entrevistas
grupales estructuradas
 Se desenvuelve en entornos Aplica diversas funciones de cálculo Procesa información Lista de cotejo
virtuales generados por las TIC. para sistematizar la información de una recopilada de una
 Gestiona información del encuesta y la representa gráficamente. encuesta, presenta
entorno virtual. gráficos estadísticos y
las interpreta

III. ENFOQUES TRANSVERSALES.


ENFOQUE TRANSVERSAL VALORES ACTITUD o ACCIONES OBSERVABLES
Enfoque de derechos Conciencia de Se generan espacios de reflexión y crítica sobre el
derechos ejercicio de los derechos individuales y colectivos,
Diálogo y respectando las opiniones y consensuando criterios.
concertación

IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:


PROCESO DE APRENDIZAJE
INICIO ( 15 min)
Describir brevemente las siguientes pautas:
 Saludo
 Propósito de la sesión
 Preguntas saberes previos.
 Normas de Seguridad Orden e Higiene
 Motivación
 Como se organizarán
 Otros aspectos que crea conveniente…

DESARROLLO (3 horas) Secuencia didáctica


Preguntas: Cómo podemos saber las preferencias de las personas sobre alguna cosa, será posible salir a encuestar,
que es una encuesta, etc.
Docente provee ejemplos de encuestas.
Construyen una hoja de encuesta con 10 preguntas referidos a:
 Identificación de la persona encuestada.
 Sobre sus gustos respecto a al consumo de yogurt.
En grupos se organizan para realizar la encuesta a 10 estudiantes de otros grados de su entorno.
Realizan la encuesta…
Docente guía paso a paso la tabulación y cálculos estadísticos en Excel.
Procesan la información en una hoja de cálculo: Tabulación, cálculo de promedios y porcentajes.
Representan en un gráfico de barras.
Docente hace un ejemplo de interpretación de gráficos estadísticos.
Interpretan y derivan a conclusiones.
Elaboran un informe con las conclusiones….
Describir paso a paso la secuencia didáctica, métodos, técnicas, recursos materiales que van usar, etc.
CIERRE ( 10 min)

Reflexionamos sobre:
 Qué aprendí
 Cómo aprendí
 Para qué
 Cómo pe comporte
 Hemos respetado las opiniones de los demás…
Actividad para la casa (opcional)
 Realizar la encuesta

V. MATERIALES O Recursos A UTILIZAR


Cuadernos.
Papel bond.
Computadora.
Impresora.
Papelotes.
Plumones.
Lápiz, lapicero, plumones, borrador, etc.

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DOCENTE

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