FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS

CÓDIGO: 200612A_613

Tarea 2

Algebra simbólica

Presentado a:
Hugo Hernando Díaz

Entregado por:

Angélica Vannesa Ferro Montoya

Grupo: 200612 _9

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA EN LA CUAL PERTENECE
FECHA
CIUDAD
 INTRODUCCIÓN

El trabajo colaborativo es muy importante ya que es una estrategia que nos enseña participar de
forma colectiva para cumplir un objetivo y potencializar el valor de las relaciones
interpersonales; es una forma de trabajar en equipo para que la competitividad no sea una opción
de aprendizaje.
Ejercicio 1. Introducción al álgebra.

Tabla 1.

Selección del Grado Coeficiente Grado relativo Parte literal

ejercicio a absoluto
desarrollar

a). 4𝑥 2 1𝑦 4 + 𝐺𝑅(𝑥) = 2 𝑥2𝑦4 + 𝑥 + 𝑥

8x+1x
P(x, y) = 4 𝐺𝑅(𝑦) = 4
4𝑥 2 𝑦 4 + 8x+x

Ejercicio 2. Álgebra elemental; Tabla 3.

Selección del Resolución de problemas de Productos notables y Factorización

problema a
desarrollar
1. Si 𝑃 = 𝑥 2 + 6𝑥 – 2 ; 𝑄 = 4𝑥 2 – 5𝑥 + 7 y 𝑅 = 𝑥 − 4
(𝑃 × 𝑄) − 𝑅

(𝑥 2 + 6𝑥 – 2 × 4𝑥 2 – 5𝑥 + 7) − 𝑥 − 4
4𝑥 4 − 5𝑥 3 + 7𝑥 2 + 24𝑥 3 − 30𝑥 2 + 42𝑥 − 8𝑥 2 + 10𝑥 − 14 − 𝑥 − 4

Agrupación
4𝑥 4 − 5𝑥 3 + 24𝑥 3
4𝑥 4 + 19𝑥 3 + 7𝑥 2 − 30𝑥 2 − 8𝑥 2
a) 4𝑥 4 − 19𝑥 3 − 31𝑥 2 + 42𝑥 + 10𝑥 − 𝑥
4𝑥 4 − 19𝑥 3 − 31𝑥 2 + 51𝑥 − 14 − 4
4𝑥 4 − 19𝑥 3 − 31𝑥 2 + 51𝑥 − 18
2. Factorice las siguientes expresiones e identifique qué caso de factorización usó:

2x2 + 6x + 8x3 - 12x4 = 2𝑥(𝑥 + 3 + 4𝑥 2 − 6𝑥 3)

polinomio de factorización caso 1

1) Saco factor común 2x. Porque el factor común entre los números es 2, y entre
las letras es x, ya que es la x con el menor exponente con que aparece en el
polinomio.

2) Luego divido cada término por 2x, recordando que para dividir las letras hay
que restar los exponentes

Primer término:

:
2𝑥 2 : 2𝑥 = 𝑥

Segundo término:

6𝑥: 2𝑥 = 4𝑥 2

Tercer término:

8𝑥 3 : 2𝑥 = 4𝑥 2

Cuarto término:

12𝑥 4 : 2𝑥 = 6𝑥 3

El número 2 es factor común, ya que el número 2 divide exactamente a 2,6,8 y 12.

Es el Máximo Común Divisor (MCD o DCM) entre ellos.

Y la x está en todos los términos. Entonces es también factor común la x con el

menor exponente con que aparece es decir: x solito . El factor común es entonces 2x
3. Construya un problema aplicado por cada una de las figuras dadas:
Figura Problema Solución
Un cuadrado mide 𝐴=𝐿×𝐿
X+4, hallar el perímetro (𝑥 + 4)(𝑥 + 4)
y el área 𝑥 2 + 4𝑥 + 4𝑥 + 16
x+4 𝑥 2 + 8𝑥 + 16
𝐴 = 𝑥 2 + 8𝑥 + 16

𝑃 = 𝐿𝑥4 o L+L+L+L

multiplicación
(𝑥 + 4) × 4
4𝑥 + 16

Suma
𝑥+4
𝑥+4
𝑥+4
𝑥+4
4𝑥 + 16
3. Ecuaciones y Funciones

Todo el Graficar las siguientes funciones

grupo
construye Función lineal. 5x + 13
las 
funciones

Función cuadrática f(x) = x2 – 4x – 5

Función de polinómica. x 3 – 2 x 2 – 3 x .
Ejercicio 4. Elaboración de un video explicativo con uno de los aportes presentados.

Tabla enlace video explicativo.

Nombre Ejercicios Enlace video explicativo

Estudiante sustentados
Ejemplo: El que elija el https://www.youtube.com/watch?v=kXxQaGz-
Adriana estudiante P9M&feature=youtu.be&hd=1
González
 CONCLUSIONES

La realización de este trabajo nos ayuda a practicar la aritmética analítica y a resolver cada uno de sus ítem utilizando los medios interactivos
los cuales nos ayuda y nos facilita la realización de estos , el simple hecho de que debamos realizar un video explicando algún punto de esta
unidad es muy interesante porque podemos demostrar que en realidad si entendimos y mostrar la forma en que desarrollamos cada uno los
ejercicios ya que no todos analizamos y realizamos una ecuacion igual a otro compañero.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=103&docID=11046158&tm=1488986701022

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=169&docID=11046169&tm=1488985383103

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=198&docID=10522690&tm=1488985981782
http://hdl.handle.net/10596/11601

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=134&docID=10522690&tm=1488985816481

http://hdl.handle.net/10596/7425

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/eToc.do?rcDocId=GALE%7CCX3087800010&inPS=true&prodId=GVRL&userGroupName=u
nad&resultClickType=AboutThisPublication&contentModuleId=GVRL&searchType=BasicSearchForm&docId=GALE%7C2FYW