ESCUELA WENCESLAO VARGAS

DEPARTAMENTO UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 4TO BÁSICO

Unidad 3

Completa los datos solicitados en el cuadernillo con letra y números legibles.

NOMBRE: _______________________________NOTA:_________

CURSO: _____________________________FECHA:___/___/2019

EXIGENCIA: _60%_PTJE. PRUEBA: 35 PTJE. OBTENIDO: _______

INSTRUCCIONES
1. Escucha con atención las instrucciones dadas por el profesor(a)respecto de la
forma de registrar tus datos y tus respuestas en EL CUADERNILLO.

2. Lee detenidamente el encabezado de cada pregunta antes de responder.

3. Utiliza lápiz GRAFITO para responder la prueba.

4. La prueba consta de 29 preguntas de selección múltiple con alternativas A, B, C y

D en la que debes marcar, encerrando en una cuerda, sola una alternativa. Sí
marcas más de una opción ésta se considerará mala. Además de una pregunta de
desarrollo.

5. La pregunta de desarrollo la debes responder en el espacio asignado para ella con

letra legible, respetando margen y cuidando ortografía acentual, literal y puntual,
además de redacción.

6. Cuentas con 80 minutos como máximo para responder.

¡ÉXITO!
1 ¿Qué órgano del sistema nervioso es el más importante?

a. Medula espinal.

b. Nervios.

c. Cerebro.

d.Vista.

2 ¿Qué función tiene el sistema nervioso?

a. Recoge información del medio-

b. Recibe información con ayuda de los órganos de los sentidos.

c. Reacciona a la información que recibe del medio.

d. Sostener el cuerpo de forma equilibrada.

3 Si una persona está bajo los efectos del alcohol puede manejar ¿Sí o no y
por qué?

a. Sí, porque no le afecta en nada.

b. Sí, porque el alcohol le afecta solamente para hablar.

c. No, porque el alcohol altera su visión.

d. No, porque el alcohol altera todo su sistema nervioso (visión, razonar y

ejecutar).

4 Cuándo una persona ve un objeto, ¿A qué parte del cuerpo transporta el

mensaje que percibe con sus ojos?

a. Manos.

b. Músculos.

c. Nervios .

d. Cerebro

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5 La siguiente imagen muestra la radiografía de la pelvis de una persona
¿Cuál eses su principal función?

a.Sostener órganos del cuerpo.

b.Articular los huesos.

c.Proteger órganos externos del cuerpo.

d.Sostener los pulmones.

6 Para saber que está ocurriendo a tu alrededor, el sistema nervioso

utiliza:

a. los oídos y vista.

b. El olfato y la vista.

c. Los cinco sentidos .

d. Oídos vista y olfato.

7 El corazón es un órgano vital de nuestro cuerpo ¿Cuál de las siguientes

estructuras es el encargado de protegerlo?

a. Fémur.

b. Costillas.

c. Pelvis.

d. Cráneo.

8 ¿Qué enfermedad se puede producir habitualmente en una persona que

sufre de los huesos?

a. Tiene dificultades para respirar.

b. Pierde las ganas de comer.

c. Le duele mucho la cabeza.

d. Tiene malestar para caminar o sentarse .

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9 El Sistema locomotor lo componen:

a. sistema nervioso y sistema esquelético.

b. Sistema muscular y nervioso.

c. Sistema esquelético y muscular.

d. Sistema nervioso y óseo.

10 El sistema que recibe la información de tu medio ambiente y que

controla tus reacciones es el…

a. Sistema muscular.

b. Sistema circulatorio.

c. Sistema nervioso.

d. Sistema respiratorio.

Observa la imagen yrespondelapregunta11

11 Al observar la imagen podemos determinar que la niña :

a. Tocará las espinas porque no sabe qué se va a pinchar.

b. No toca las espinas porque le dolería el pinchazo de las espinas .

c. Si toca las espinas sabe que estas se pueden dañar.

d. Las espinas son muy pequeñas y de color verde.

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12 La imagen muestra un instrumento llamado balanza que se usa para:

a. Medir el peso de los cuerpos.

b. Medir el volumen de los cuerpos.

c. Medir la masa de los cuerpos.

d. Medir los kilos de los cuerpos.

13 Al observar la imagen podemos determinar que:

a. Este instrumento mide el ancho de las papas.

b. Las papas no están bien envueltas y son muy livianas.

c. Se está midiendo la cantidad de materia del cuerpo.

d. Para medir la materia de las papas nos sirve la huincha.

14 ¿Qué propiedad de la materia mide la balanza?

a. El peso de la roca.

b. La masa de la roca.

c. El volumen de la roca.

d. Los kilos de la balanza.

15 Al observar la balanza nos damos cuenta que la roca posee

a. Un peso de 445g.

b. Una masa de 445g.

c. Ocupa un espacio de 445g.

d. Sus kilos son 445g.

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16 Cuando hablamos de medir la masa de la piedra, decimos que estamos
midiendo:

a. La cantidad de espacio que ocupa la piedra que está en la balanza.

b. La fuerza que tenemos que hacer para levantar la piedra desde la balanza.

c. La cantidad de materia que tiene la piedra en su interior.

d. Todas las anteriores se refieren a la propiedad masa que posee la piedra que
está en la balanza.

17 Si tuvieras que medir la masa del agua en vez de la masa de la piedra,

¿Cómo lo harías para no derramar el agua en el platillo de la balanza?

a. Utilizarías una probeta, verterías el agua y medirías hasta donde llega el nivel del
agua en la probeta.

b. Utilizarías una probeta, verterías el agua a la probeta y la subirías a la balanza

para ver cuánta masa registra.

c. Utilizarías una probeta, la subirías a la balanza, medirías su masa, luego

agregarías el agua y la volverías a medir. Le restas la masa inicial de la probeta sin
agua y la diferencia corresponde a la masa del agua.

d. No se puede medir porque no tiene masa ni volumen.

18 ¿Qué propiedad de la materia es distinta en la arena que está en el interior

de cada botella?

a. El volumen .

b. La masa.

c. El color, algunas arenas están mojadas

otras secas.

d. Solamente a y b son correcta.

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19 La imagen muestra como una misma cantidad de agua pasa por los tres
estado de la materia. ¿En cuál de los tres estado el agua ocupa más
volumen?

a. En sólido, porque es un cubo

b. En gaseoso porque sus moléculas llegaron hasta el globo

c. En líquido porque el nivel del agua es mayor

d. No se puede saber, ya que en el estado gaseoso el agua no se ve.

20 Unos alumnos de 4° básico realizaron el siguiente experimento, equilibraron

una varilla que tenía en cada extremo un globo inflado con aire. Una vez que
tenían equilibrada la varilla reventaron uno de sus globos, sucedió que el la
varilla se desequilibró, quedando cargada hacia el lado donde quedó el globo
inflado, tal como muestra esta imagen. ¿Qué querían comprobar estos
alumnos? Que:

a. Los gases ocupan volumen.

b. Los gases tienen forma.

c. Los gases los podemos atrapar.

d. Los gases tienen masa.

21 La imagen 1 corresponde a un termómetro , su función es:

a. Calcular la distancia de un punto a otro.

b. medir la temperatura de un cuerpo.

c. Determinar el tamaño de un objeto.

d. Calcular el tiempo de cocción de un producto.

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22 Si tuvieras que medir la masa del agua ¿Cómo lo harías para no derramar
el agua en el platillo de la balanza?

a. Utilizarías una probeta, verterías el agua y medirías hasta donde llega el nivel
del agua en la probeta.

b. Utilizarías una probeta, verterías el agua a la probeta y la subirías a la balanza

para ver cuánta masa registra.

c. Utilizarías una probeta, la subirías a la balanza, medirías su masa, luego

agregarías el agua y la volverías a medir. Le restas la masa inicial de la probeta
sin agua y la diferencia corresponde a la masa del agua.

d. No se puede medir el agua porque esta no tiene masa.

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¿Cuál de las siguientes funciones no es realizada por los huesos?

a. Movimiento.

b. Proteger algunos órganos.

c. Sostener el cuerpo.

d. Percibir el frío.

24 ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a características de los

huesos?

a. Estructuras duras y rígidas.

b. Estructuras blandas y deformables.

c. Estructuras elásticas y blandas.

d. Estructuras fijas y sin movilidad.

25 De las siguientes estructuras del sistema ¿Cuál participa en el

desplazamiento?

a. El cráneo.

b. La pelvis.

c. El fémur.

d. El radio.

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26 ¿Cuál de las siguientes acciones puede dañar tu esqueleto?

a. Sentarse en una silla con la espalda recta.

b. Cargar la mochila en un solo hombro.

c. Realizar actividad física.

d. Consumir alimentos ricos en calcio.

27 Laura está haciendo un modelo del sistema esquelético. Ha descrito las

siguientes opciones como las funciones que cumplen los huesos. ¿Cuál de
estas opciones no es correcta?

a. Protegen los órganos del cuerpo.

b. Eliminan los desechos.

c. Sostener nuestro cuerpo.

d. Almacenan minerales

Observa la imagen y responde las preguntas 28 a la 30.

28 La imagen corresponde al sistema:

a. Nervioso.

b. Circulatorio.

c. Óseo o esquelético .

d. Digestivo.

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29 De los huesos que forman esta imagen podemos decir:

a. Están unidos entre sí por medio de articulaciones.

b. Dan forma al cuerpo y lo sostiene.

c. Protegen órganos nobles y frágiles como el corazón, cerebro y pulmón.

d. Todas las anteriores son correctas.

30 Con respecto a la imagen podemos decir:

a. Está formada por 206 huesos.

b. No puede moverse porque necesita de la ayuda de los músculos para tirar o

hacer moverse los huesos.

c. Los huesos se unen entre sí por medio de las articulaciones.

d. Todas las anteriores son correctas.

31 ¿Cómo podemos mantener nuestro sistema óseo y muscular en

buenas condiciones?

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