Sociología Ambiental

Código: 358014_34

Unidad 2 Fase 3 –Relacionar factores.

Presentado a: Carlos Andrés Fajardo

Tutor

Entregado por: Yeimy Tatiana Vargas Pulido

Código: 1007293236

Grupo: 358014_34

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Escuela de ciencias básicas

tecnología e ingeniería
Fecha: 03 de Julio del 2019
Ciudad: CCAV San José del Guaviare
Pregunta para entrevista a un iniciador, persona que se oponen a los daños ambientales
en este caso se está trabajando con el conflicto la tala indiscriminada de árboles en los
bosques del municipio de san José del Guaviare

1. Háblame de ti
Mi nombre es Eliana Brausin Gamboa, tengo 25 años, soy ingeniera ambiental,
vivo en San José del Guaviare, actualmente laboro con territorio de
oportunidades en un proceso de formación financiera a comunidades unidas
principalmente rurales.
2. Cual son tus fortalezas profesionales
Mis fortalezas profesionales es que me gusta mucho la gestión ambiental tengo
experiencia en el área así como el fomento de la educación ambiental desde la
practica específicamente enfocada en la trasformación del desarrollo económico
cultural de nuestro departamento que si bien es ampliamente biodiverso, las
practicas económicas han afectado la disponibilidad de recursos naturales y no
ha permitido potenciar la economía verde que puede llegar a ser potencia dentro
de nuestras comunidades.
3. Que te incentivo a oponerte a los daños ambientales
Lo que me incentivo a oponerme a los daños ambientales es el hecho que crecí
en el campo y con el pasar de los años fui comprendiendo la transformación de
los entornos naturales producto de las afectaciones antrópicas y la necesidad de
adquirir conocimientos, disciplina, liderazgo basados en una vocación de
protección de nuestros recursos en un departamento relativamente nuevo que
se puede transformar en ejemplo de sostenibilidad y realizar una labor que tiene
impacto social global.
4. Que entiendes por bosques naturales
Que los bosques naturales son aquellos espacios forestales que conservan sus
características y componentes biológicas, edafológicas y morfológicas desde
sus orígenes en equilibrio con el ecosistema donde fácilmente se pueden
distinguir el desarrollo de espécimen nativas
5. Cuáles son las funciones protectoras de los bosques
Las funciones protectoras de los bosques esta la absorción, la desviación de la
radiación solar, protección de la erosión de los suelos por vientos y agua,
conservación de humedad, habitad para especies fauna y flora.
6. Qué relación hay entre los bosques y el cambio climático
Están estrechamente ligados, debido que el aumento de las temperaturas, el
cambio de la frecuencia de lluvias ocasiona fenómenos climáticos así también
los bosques almacenan dióxido de carbono lo cual mitiga el cambio climático,
por otra parte las quemas y talas de esos generan dióxido de carbono
responsable del efecto invernadero.
7. Desde tu punto profesional cuál es el impacto de la tala ilegal en las
comunidades de origen
En cuanto a la tala se ha estructurado en las mentes de las sociedades
específicamente los daños ambientales como la migración o muerte de especies
forestales y faunísticos, la migración de comunidades indígenas o colonos por
falta de oferta básica en los recursos (agua, garantía de desarrollo en la caza
que son bases en las canastas familiares), pero también existe un impacto social
y económico donde los propietarios de bosques desempeña la deforestación
como una de las fases para el desarrollo de sus actividades económicas y en si
están motivados por la necesidad, y donde los capitalistas aprovechas esta
 situación que compra la madera o terrenos a varios campesinos y así a través
de ellos poder explotar mayor cantidad de espacio para sus fines industriales y
esto radica en la falta de poder de acción de los entes de control ya que muchas
veces por falta de recursos económicos no cuentan con l personal adecuado o
con la logística para llegar a esos espacios de difícil acceso lo que pasa aquí en
la región lo que deja en vulnerabilidad esos espacios más distantes de la zona
urbana epicentros de la biodiversidad, por otra parte también se debe a la falta
a la promoción y educación ambiental en las comunidades campesinas, donde
se les permita cree en las bondades de su entorno y en desarrollo rentable de
una economía verde como oportunidad de desarrollo económico, social y
cultural.
8. Que experiencias ha vivido en relación con la tala indiscriminada de
arboles
Ver de primera mano los cambios que han tenido los espacios naturales en el
sector rural donde viví donde hace aproximadamente 15 años se podía avistar
aves, reptiles, insectos y mamíferos salvajes que hoy día no se ven con la misma
frecuencia o agrupación de especies debido a que el mismo ecosistema fue
modificados por extensiones agrícolas, también cuando salgo a campo en
verano es natural entre comillas ver grandes zonas quemadas cercas de los
cuerpos de agua y vías producto de la cultura campesina para el desarrollo
económico.
9. Piensa que algunas talas indiscriminadas se hacen por falta de conciencia
o desconocimiento de la importancia de la vegetación por parte del
campesino
Si claro sin duda, porque el campesino siempre respalda sus comportamiento
que sus costumbres le permiten tener mayor rendimiento de sus actividades
económicas (agricultura y ganadería) y que son estas las únicas que le permiten
mayor rentabilidad y encuentra apoyo financiero del sistema gubernamental,
esto a razón que no conoce las bondades del ecoturismo, aprovechamiento
forestal sostenible, los bonos verdes; ni a podido identificar el potencial de su
entorno en estas áreas y menos la alta rentabilidad que podría obtener
10. Que mensaje le dejaría a los propietarios que bosques naturales
Que se abran al cambio mental, la afectación al medio ambiente es un hecho
real que nos afecta a todos y es necesario impulsar el cambio desde nuestra
cotidianidad con acciones pequeñas que sumadas mostraran impacto de mejora,
si ya conocemos y vemos que la forma de comportarnos por años ha causado
problemas ¿porque seguimos en lo mismo y pretendemos cambios sin hacer
trasformaciones? ¿Por qué buscamos culpables de fuera y no asumimos
responsabilidades? Es hora de cambiar los métodos tradicionales, para mejorar
la productividad creer y arriesgarnos en los nuevos potenciales económicos,
obedecer a la vocación de la tierra
Fotografías tomadas realizando la entrevista
 Cuadro sinóptico:
Es el que se debe ajustar al respeto de algún
Poder limitado orden superior.

Fuente: https://concepto.de/poder/#ixzz5sLOME
Capacidades de presión y de influencia por sobre
Oydsobre la gente común
los otros poderes y por
Poder facticos
que tienen ciertos grupos, paralelos al Estado.
Clases de Se entiende como la capacidad de renta que se
Poder Fuente: https://concepto.de/poder/#ixzz5sLOvok
poder tiene para adquirir tm
determinados bienes
adquisitivo y servicios.
Fuente: https://concepto.de/poder/#ixzz5sLOMEOyd

Fuente: https://concepto.de/poder/#ixzz5sLPA1
Poder Conjunto de relaciones que se establecen entre
Uf2
La tala indiscriminada de árboles en los bosques

económico las personas en lo que respecta a la producción,

distribución
Fuente: y consumo de esos bienes y
https://concepto.de/poder/#ixzz5sLOvoktm
del municipio de san José del Guaviare

servicios.
Fuente: https://concepto.de/poder/#ixzz5sLOMEOyd

Finqueros

Quien ejerce Compradores

el poder de madera
Las relaciones
de poder
Ganaderos

Arboles de
bosques
naturales
Sobre quien se
ejerce el poder Animales

Personas
comunes

Por la
necesidad
económica
Como se
ejerce poder Falta de
información a
comunidades
campesinas
Bibliografía
OVI - Unidad 2: Sociedad territorio y poder
Elementos básicos de la cartografía social.
Blanco, F. (2016). OVI Unidad 2. Objeto Virtual. Solución de conflictos ambientales.
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9256

Recursos educativos adicionales para el curso (Bibliografía complementaria)

A continuación encontrará lecturas que complementan los temas relacionados en la
segunda unidad.
Análisis del surgimiento del concepto de desarrollo sostenible, el desarrollo económico
y la internalización de costos ambientales
Fernández, F. A., Pardo, A. C. J., & Cocero, M. D. (2007). Ordenación del territorio y
medio ambiente. (p.54). Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de Educación a
Distancia. Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=56&docID=10
565655&tm=1479743676106.
Moya, W. L. (2010). Planificación estratégica y desarrollo urbano. (pp 20-31).
(Consultado el 21 de noviembre de 2016). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?user=proveedor&pass=danue0a0&url
=http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=599696
64&lang=es&site=ehost-live