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¡Mejoremos un objeto!

Objetivo: Proponer 2 soluciones tecnológicas simples de un objeto común y diseñar al


menos, una mejora de esas soluciones.

Información

Recuerda que:

Eficaz significa que cumple el objetivo y…

Eficiente significa cumplir un objetivo usando los mejores


medios (materiales, formas, etc.) posibles.

Actividad

1.-En grupos de 4 integrantes escoger uno de los dos objetos de uso diario que
cumplen la misma función, por ejemplo guardar lápices en un estuche de género y
otro metálico, y luego escribir en los cuadros las ventajas y desventajas que
identifican en su objeto elegido.

Objeto seleccionado:

Ventajas Desventajas
2._ Luego, deben buscar soluciones lo más eficaces y eficientes posible, según lo
visto en la clase para disminuir o eliminar las desventajas que encontraron en su
objeto. Recuerden que pueden cambiar la forma, los materiales u otra cosa que
ustedes piensan que es necesario cambiar. Discutan en el grupo la mejor solución
y anótenla en el siguiente cuadro:

Solución escogida:

Cambios
Antes: Después ¿En qué ayuda el cambio
¿Qué elementos significan ¿Cuál es el cambio que que ustedes plantean?
una desventaja en el objeto? ustedes proponen?
3.- Ahora deben dibujar la mejora de la solución tecnológica que
escogieron, tomando en cuenta los cambios que anotaron en el cuadro
anterior.

Mi solución mejorada

4._Por último, deben presentar brevemente al curso su mejora, señalando las


desventajas que tenía en un comienzo, los cambios que propusieron, la disminución
o eliminación que pueden lograr con los cambios que escogieron y la muestra de su
dibujo a sus compañeros.

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