¿Qué es un cuestionario?

es un instrumento de recolección de datos cualitativos o cuantitativos

que está compuesto por un conjunto de preguntas diseñadas para conocer o evaluar a uno o más
personas generando los datos necesarios para alcanzar los objetivos del estudio
CARACTERÍSTICAS
 Es un procedimiento de investigación.
 Es una entrevista altamente estructurada.
 "Un cuestionario consiste en un conjunto de preguntas respecto a una o más variables a
medir".
 Presenta la ventaja de requerir relativamente poco tiempo para reunir información sobre
grupos numerosos.
 El sujeto que responde, proporciona por escrito información sobre sí mismo o sobre un
tema dado.
 Presenta la desventaja de que quien contesta responda escondiendo la verdad o
produciendo notables alteraciones en ella. Además, la uniformidad de los resultados puede
ser aparente, pues una misma palabra puede ser interpretada en forma diferente por
personas distintas, o ser comprensibles para algunas y no para otras. Por otro lado, las
respuestas pueden ser poco claras o incompletas, haciendo muy difícil la tabulación.
Ventajas
• poder ser diseñada de tal manera que se logre una segmentación
• facilitan la recopilación de datos
• puede realizarse de manera oral o escrita u online
Tipos de preguntas
Cuestionario Restringido o Cerrado
 Es aquel que solicita respuestas breves, específicas y delimitadas.
 "Para poder formular preguntas cerradas es necesario anticipar las posibles alternativas de
respuestas".
 Estas respuestas piden ser contestadas con:
o Dos alternativas de respuestas (respuestas dicotómicas): Si o No.
o Varias alternativas de respuestas: donde se señala uno o más ítems (opción o
categoría) en una lista de respuestas sugeridas. Como no es posible prever todas las
posibles respuestas, conviene agregar la categoría Otros o Ninguna de las
Anteriores, según sea el caso. En otras ocasiones, el encuestado tiene que
jerarquizar opciones o asignar un puntaje a una o diversas cuestiones.
 Ventajas:
o Requiere de un menor esfuerzo por parte de los encuestados.
o Limitan las respuestas de la muestra.
o Es fácil de llenar.
o Mantiene al sujeto en el tema.
o Es relativamente objetivo.
o Es fácil de clasificar y analizar.
Cuestionario No Restringido o Abierto
 Las preguntas abiertas no delimitan de antemano las alternativas de respuesta.
 "Las preguntas abiertas son particularmente útiles cuando no tenemos información sobre
las posibles respuestas de las personas o cuando esta información es insuficiente".
 Es aquel que solicita una respuesta libre.
 Esta respuesta es redactada por el propio sujeto.
 Proporciona respuestas de mayor profundidad.
 Es de difícil tabulación, resumen e interpretación.
Cuestionario Mixto
 Es aquél que considera en su construcción tanto preguntas cerradas como abiertas.

¿Para que usa un cuestionario? Un cuestionario permite estandarizar y uniformar el recabado de

la información. Un diseño inadecuado o mal elaborado nos conduce a recoger datos incompletos,
imprecisos y, como debe suponerse, a generar información poco confiable.
Aspectos básicos para la elaboración de un cuestionario.
Para elaborar un buen test,
Es necesario tomar en consideración algunos criterios relacionados con la organización, las
preguntas a plantear según los objetivos propuestos en la investigación y las características físicas
de los formularios. Es necesario tener claros los objetivos y las hipótesis o preguntas del estudio
que impulsan a esbozar el cuestionario.
Para preparar el cuestionario debe de tenerse en cuenta lo siguiente:

 El origen de la información que se busca.

 Los sujetos o muestra que nos brindarán la información.
 El medio o medios para la aplicación de los instrumentos.
Dada la relevancia que presenta el cuestionario en un proceso de investigación, es uno de los
instrumentos más utilizados y en muchas ocasiones el único, se brindan las siguientes sugerencias
a tomar en cuenta para desarrollar el test:
• Tener claramente definido el problema, los propósitos y las hipótesis de la investigación, ya que
la información recabada debe dar respuesta a dichos aspectos, que constituyen la razón de ser de
la investigación.
• Tener el perfil de la población objeto de estudio; el cuestionario debe contemplar las
características sociales y culturales de las personas a encuestar, que constituyen las unidades de
análisis.
• Inquirir la existencia de test o instrumentos de recolección de información sobre el mismo tema
del estudio que se va a desarrollar, con el propósito de utilizar un cuestionario ya pre-elaborado o
que sirva de guía para el que se está elaborando.
• Si no hubiere un cuestionario previo de estudios anteriores, se hace necesario establecer el
formato de preguntas y respuestas que conformarán nuestro propio cuestionario. Las preguntas
pueden ser de los siguientes tipos: abiertas, cerradas y de respuesta a escala.