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4) d)

6𝑥1 + 4𝑥2 + 2𝑥3 = 2


5𝑥1 + 3𝑥2 + 4𝑥3 = 2
−𝑥1 − 𝑥2 + 𝑥3 = 1
6 4 2 2 1 1 −2 0 ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑
𝑓2 − 5𝑓1
[5 ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑
3 4 [ 2 ] 𝑓1 − 𝑓2 [ 5 3 4 [2]
𝑓 − 5𝑓1
−1 −1 1 −1 −1 −1 1 −1 3
1 1 −2 0 ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑
−1 1 1 −2 0 ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑
𝑓1 𝑓 + 7𝑓3
[0 −2 14 [ 2 ] 2 [0 1 −7 [−1] 2
−𝑓2 𝑓2 + 2𝑓1
0 0 −1 −1 0 0 1 1
1 1 0 2 1 0 0 −4
[0 1 0 [6] ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑
𝑓1 − 𝑓2 [0 1 0 [ 6 ]
0 0 1 1 0 0 1 1
El sistema de ecuaciones es consistente con única respuesta
𝑥1 = −4
[𝑥2 = 6]
𝑥3 = 1
Comprobamos en geogebra
3) d) Demostrar que la recta y el plano son paralelos:
𝑥−2 3𝑦+1 1−𝑧
𝐿: = = , 𝜋: 2𝑥 − 3𝑦 + 6𝑧 + 3 = 0
6 −6 3

𝑥 − 𝑥0 3𝑦 + 6𝑧 + 3 = 0
Para demostrar que una recta y un plano son paralelos, basta ver que el
vector formado por los números directores de la recta y el vector formado
por los números normales del plano son vectores ortogonales (es decir su
producto escalar es 0) y que el punto de la recta no esta en el plano (esto
probaría que la recta tiene la misma inclinación que el plano, pero no
comparte punto con él, es decir, son paralelos.
Calculemos el vector formado por los números directores:
𝑥−2 3𝑦+1 1−𝑧
𝐿: = = (organizar esta ecuación)
6 −6 3
1
𝑥−2 3(𝑦+3) −(−1+𝑧)
𝐿: = =
6 −6 3
1
𝑥−2 𝑦+3 −(𝑧−1)
𝐿: = −6 =
6 3
3
1
𝑥−2 𝑦+3 𝑧−1
𝐿: = =
6 −2 −3

De esta última es fácil calcular el vector de números directores el cual es


𝐷 = (6, −2, −3)

Ahora, calculemos el vector formado por los números normales (estos se


calculan con la ecuación general del plano y de ahí se extraen así:
𝜋: 𝑎𝑥 + 𝑏𝑦 + 𝑐𝑧 + 𝑑 = 0 , 𝑁 = (𝑎, 𝑏, 𝑐) )
𝜋: 2𝑥 − 3𝑦 + 6𝑧 + 3 = 0
𝑁 = (2, −3, 6)
Ahora calculemos 𝑁 ∗ 𝐷 y debemos probar que ese producto es 0.
𝑁 ∗ 𝐷 = (6, −2, −3) ∗ (2, −3, 6)
𝑁 ∗ 𝐷 = 6(2) + (−2)(−3) + (−3)(6)
𝑁 ∗ 𝐷 = 12 + 6 − 18
𝑁∗𝐷 =0
En efecto son vectores ortogonales, ahora verificamos que no comparten
puntos, tomemos un punto de L y mostremos que no está en el plano, para
esto, usemos el punto que nos da la ecuación de L:
1
𝑥−2 𝑦+3 𝑧−1
𝐿: = =
6 −2 −3
1
Un punto es 𝑃 = (2, − , 1)
3

Mostremos que P no esta en el plano, para esto reemplazamos las


coordenadas de P por los valores de x,y,z respectivamente:
𝜋: 2𝑥 − 3𝑦 + 6𝑧 + 3 = 0
1
2(2) − 3(− ) + 6(1) + 3 = 0
3
8
4+ +6+3=0
3
Como notamos es una suma de puros números positivos, por lo cual esto no
va a dar cero, así el punto no esta en el plano, y la recta y el plano son
paralelos.
4) d) Demuestre si las siguientes rectas tienen el punto (22,8,20) en común:
𝐿1 : 𝑥 = 8𝑡 + 6 ; 𝑦 = 2𝑡 + 4 ; 𝑧 = 4𝑡 + 12
𝐿2 : 𝑥 = 6𝑠 + 4 ; 𝑦 = 2𝑠 + 2 ; 𝑧 = 4𝑠 + 8
Para hallar el punto de corte de las rectas debemos de igualarlas y resolver el
sistema de ecuaciones obtenido:
𝑥 = 8𝑡 + 6 = 6𝑠 + 4
𝑦 = 2𝑡 + 4 = 2𝑠 + 2
𝑧 = 4𝑡 + 12 = 4𝑠 + 8

8𝑡 + 6 = 6𝑠 + 4
2𝑡 + 4 = 2𝑠 + 2
4𝑡 + 12 = 4𝑠 + 8

8𝑡 − 6𝑠 = 4 − 6
2𝑡 − 2𝑠 = 2 − 4
4𝑡 − 4𝑠 = 8 − 12

Resolver este sistema:


8𝑡 − 6𝑠 = −2
2𝑡 − 2𝑠 = −2
4𝑡 − 4𝑠 = −4

Usamos Gauss: (escalonamos)


8 −6 −2 1 4 −3 −1 1 4 −3 −1 1 4 −3 −1
[2 −2 −2] 𝑓1 [2 −2 −2] 𝑓2 [1 −1 −1] 𝑓3 [1 −1 −1]
2 2 2
4 −4 −4 4 −4 −4 4 −4 −4 2 −2 −2
1 −1 −1 1 −1 −1 1 −1 −1
𝑓1 ↔ 𝑓2 [4 −3 −1] 𝑓2 − 4𝑓1 [0 1 3 ] 𝑓3 − 2𝑓1 [0 1 3]
2 −2 −2 2 −2 −2 0 0 0
1 0 2
𝑓1 + 𝑓2 [0 1 3]
0 0 0
Ahora calculemos el resultado con la matriz escalonada:
𝑡=2
𝑠=3
Lo verificamos
𝑥 = 8𝑡 + 6
𝑦 = 2𝑡 + 4
𝑧 = 4𝑡 + 12
𝑥 = 8(2) + 6
𝑦 = 2(2) + 4
𝑧 = 4(2) + 12

𝑥 = 22
𝑦=8
𝑧 = 20

Notemos que con t=2 lo cumple.


Ahora:
𝑥 = 6𝑠 + 4
𝑦 = 2𝑠 + 2
𝑧 = 4𝑠 + 8

𝑥 = 6(3) + 4
𝑦 = 2(3) + 2
𝑧 = 4(3) + 8

𝑥 = 22
𝑦=8
𝑧 = 20

Entonces, en efecto, las rectas tienen al punto (22,8,20) en común.

5) d) Definir si los siguientes planos son paralelos:


𝜋1 : 3𝑥 + 6𝑦 − 8𝑧 = 15
𝜋2 : 6𝑥 + 1𝑦 − 5𝑧 = 12
Para que dos planos sean paralelos, debe cumplirse que el producto cruz de
los vectores formados por sus números normales sea cero, es decir:
𝑁1 = (3, 6, −8) , 𝑁2 = (6, 1, −5)

Debe ocurrir que: 𝑁1 𝑥 𝑁2 = (0,0,0) , en caso contrario los planos se cortan.


Calculemos 𝑁1 𝑥 𝑁2 :
𝑁1 𝑥 𝑁2 = (3, 6, −8) 𝑥 (6, 1, −5)
𝑖 𝑗 𝑘
6 −8 3 −8 3 6
|3 6 −8| = 𝑖 | |−𝑗| |+𝑘| |
1 −5 6 −5 6 1
6 1 −5
= 𝑖(6(−5) − 1(8)) − 𝑗(3(−5) − 6(−8)) + 𝑘(3(1) − 6(6))
= 𝑖(−38) − 𝑗(33) + 𝑘(−33) = (−38, −33, −33)
Los planos no son paralelos, sino que se cortan.

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