FACULTAD DE TEOLOGÍA, FILOSOFÍA Y HUMANIDADES

DEPARTAMANTO DE HUMANIDADES
CURSO: CULTURA CRISTIANA
DOCENTE: ARTURO HERREÑO MARÍN

GUÍA DE TRABAJO No. 01

TEMA 1. HISTORIA Y PRESENTE DE LAS RELIGIONES

1. Origen antropológico de las religiones

2. Diseminación conceptual: religión-religiosidad-fe
3. Naturaleza de la religión
4. Dimensiones del hecho religioso: dimensión sagrada (culto-rito-mito símbolos-
fiesta), dimensión social e institucional, dimensión cultura, dimensión personal,
dimensión divina
5. Geopolítica de las religiones en el mundo actual
6. El Ateísmo
7. Las religiones Orientales: Hinduismo y Budismo
8. Las religiones del Medio Oriente: Judaísmo e Islamismo

OBJETIVOS
Analizar críticamente los diversos retos que producen los fenómenos sociales que
presenta nuestra realidad, a fin de tener un comportamiento tolerante y respetuoso
frente a las vivencias de cada espiritualidad y de cada confesión de fe.

Cuestionar sistemáticamente toda tendencia mitificadora, o sacralizadora del

mismo Dios, de las personas, o de las cosas que nos rodean.

Reflexionar desde una óptica interdisciplinar, sobre las relaciones entre la cultura
cristina y las manifestaciones culturales de nuestro tiempo.

Elaborar un estudio comparado de las cinco grandes religiones más influyentes en

el mundo actual: Hinduismo, Judaísmo, Budismo, Cristianismo e Islam, a partir de su
cosmovisión de historia, Dios, hombre, mundo y salvación; para suscitar una sana
convivencia religiosa y pluralista que nos permita reconocer al otro, como diferente
a mí pero digno de todo mi respeto.

CONSIGNAS
¿Cuáles han sido las situaciones que posibilitaron el surgimiento de las diferentes
religiones?
¿Cuál ha sido el papel del hombre frente a estas situaciones?
¿Cuál es el reto de la sociedad hoy frente a estas situaciones?
 FACULTAD DE TEOLOGÍA, FILOSOFÍA Y HUMANIDADES
DEPARTAMANTO DE HUMANIDADES
CURSO: CULTURA CRISTIANA
DOCENTE: ARTURO HERREÑO MARÍN

GUÍA DE TRABAJO No. 01

ACTIVIDAD
Después de leídas y discutidas en clase las lecturas asignadas para las semanas 2, 3
dispuestas en la carpeta Material de apoyo, en grupos (de acuerdo a las orientaciones del
docente en clase) desarrollar la Actividad No. 1: LÍNEA DEL TIEMPO en la herramienta Prezi,
Capzles, Time Toast o Timerime y entregarlo durante la semana 4 en la fecha asignada por
el enlace Suba por aquí su actividad No. 1, teniendo en cuenta los siguientes criterios de
calificación
1. Referenciar mínimo 5 hechos o situaciones donde el hombre en cada época
evidencie la necesidad de unirse a una divinidad para justificar sus actuaciones.
Acompañar cada hecho con una imagen que represente la situación. Valor 1.5
2. Escoger un hecho por cada período y profundizar sobre él a partir de los siguientes
elementos:
a. ¿Quiénes son los implicados en esta situación? Valor 0.50
b. ¿Cuáles fueron las causas de esta situación a nivel político, económico, religioso,
cultural y social? Valor 0.50
c. ¿Qué dimensiones del hecho religioso se evidencia en este hecho (indicar
mínimo 3)? ¿Por qué? Valor 0.50
3. Ubicar y reseñar brevemente cada una de las cinco grandes religiones reveladas a
través de la historia destacando la visión de Dios, Hombre. Mundo y Salvación que
cada una tiene. Acompañar cada hecho con una imagen que la represente. Valor 2.0

VALOR PORCENTUAL: 15%