PRACTICA No 3

1. OBJETIVO.

Establecer las diferencias que hay entre compuestos orgánicos e inorgánicos.

2. MATERIALES Y REACTIVOS.

 Tubos de ensayo  Permanganato de potasio

 Vasos de precipitado  Cloruro de sodio
 Mechero de alcohol  Carbonato de sodio
 Soporte  Sulfato de cobre
 Agitadores  Yoduro de potasio
 Gradilla.  Alcohol
 Naftalina o alcanfor
 Parafina
 Benceno
 Acetona

3. FUNDAMENTO TEÓRICO.
3.1. Compuesto orgánico
3.2. Compuesto inorgánico.
3.3. Descripción de los reactivos
3.3.1. Permanganato de potasio
3.3.2. Cloruro de sodio
3.3.3. Carbonato de sodio
3.3.4. Sulfato de cobre
3.3.5. Yoduro de potasio.
3.3.6. Naftalina
3.3.7. Parafina
3.3.8. Benceno
3.3.9. Acetona
4. PROCEDIMIENTO
4.1. PRIMERA PARTE:
 Tome 4 tubos de ensayo secos y limpios.
 En el primer tubo vierta 1 gramo de carbonato de sodio.
 En el segundo tubo unos cristalitos de permanganato de potasio.
 En el tercero 1 gramo de sulfato de cobre.
  En el cuarto 1 gramo de yoduro de potasio.
 A cada tubo de ensayo agregue 5 ml de agua destilada.
 Tape con el dedo cada tubo de ensayo y agite vigorosamente y luego deje reposar en la
gradilla.
 Observe la solubilidad de cada sustancia.

4.2. SEGUNDA PARTE:

 Ahora nuevamente tome 4 tubos de ensayo y coloque trocitos de naftalina en cada tubo.
 Adicione al primer tubo 5 ml de agua.
 Adiciones al segundo 5 ml de alcohol etílico.
 Adicione al tercero 3 ml de éter.
 Adicione al cuarto tubo 4 ml de benceno.
 Agite cada tubo fuertemente por 2 minutos y coloque los tubos en la gradilla.
 Observe la solubilidad de la naftalina en los diferentes disolventes.
 Esta experiencia se puede repetir con trocitos de alcanfor.
 Tome 3 tubos de ensayo y en cada uno de ellos coloque un trocito pequeño de parafina.
 Vierta en el primer tubo 5 ml de agua.
 Vierta en el segundo 5 ml de alcohol.
 Vierta en el tercero 4 ml de acetona.
 Caliente ligeramente los tres tubos.
 Observe lo que sucede en cada tubo.
 Trate de explicar la causa de cada uno de ellos.

CUESTIONARIO

1. En la primera parte, qué sustancia es la más soluble?

2. En la segunda parte, qué sustancia disuelve mejor la naftalina?
3. Qué soluciones no conducen la corriente eléctrica?
4. Qué diferencias se puede establecer entre compuestos orgánicos e inorgánicos?
5. A quién se le considera el creador de la química orgánica?.
6. Qué estudia la química orgánica?
7. A qué llamamos análisis orgánico?