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DERECHO MINERO E HIDROCARBURO

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS

POLÍTICAS

CURSO:

DERECHO MINERO E HIDROCARBURO

TEMA:

 “SUSTITUCIÓN, ACUMULACIÓN Y
DENUNCIA POR INTERNAMIENTO EN
DERECHOS MINEROS”
 Responsabilidad Social

DOCENTE:

Yully Isabel Chamorro Meza

CICLO:

IV

ESTUDIANTE:

Secy L. MONTALVO SANCHEZ

Huánuco – Perú
DERECHO MINERO E HIDROCARBURO

INTRODUCCIÓN

En este punto de suma importancia hacemos mención el presente texto denominado Manual de
Derecho Minero e Hidrocarburos posee un contenido tanto temático como legal y busca
analizar las disposiciones legales a través de los aspectos doctrinales y jurídicos que regulan
las actividades mineras, así como los derechos y obligaciones de los titulares que se
encuentran vinculados a estas actividades que son de gran importancia en nuestro país.

Los minerales nos proporcionan energía, luz, calor y materiales para la manufactura de
equipos, maquinarias, utensilios de más diversa índole, armamentos, así como para la
ejecución de obras de infraestructura y construcciones en general, Sin los minerales la
vida del hombre seria literalmente imposible
DERECHO MINERO E HIDROCARBURO

CAPITULO I

SUSTITUCIÓN, ACUMULACIÓN Y DENUNCIA POR


INTERNAMIENTO EN DERECHOS MINEROS

1.1 SUSTITUCIÓN
DE
PETICIONARIO
La sustitución del titular de un
petitorio minero se produce
cuando el petitorio ha sido
solicitado o adquirido por un
inhábil relativo, comprendido
en el Art. 36° del TUO de
la Ley General de Minería
(socios, directores,
representantes, trabajadores y
contratistas de personas
naturales o jurídicas dedicadas
a la actividad minera) dentro
Del radio de 10 Kms. de cualquier
Punto del perímetro que encierra el área, en donde se ubican las concesiones de las
personas a las cuales está vinculada.
La sustitución será solicitada por la persona natural o jurídica afectada, acompañando el
plano del área involucrada y los documentos que acreditan el vínculo con el inhábil
relativo.
Plazo: La sustitución debe ser solicitada dentro de un plazo de 90 días de efectuada la
publicación del aviso de petitorio minero o de la notificación. Si la persona afectada no
hiciese uso de su derecho de sustitución en el plazo señalado, desaparecerá el impedimento.
Excepción a la Sustitución: La excepción a la formulación o adquisición de un petitorio o
concesión minera, por un inhábil relativo, (Art. 36° del TUO de la LGM) es la autorización
del titular del área.

1.2 ACUMULACIÓN DE DERECHOS MINEROS


El título de dos o más concesiones mineras vigentes, colindantes y vecinas, sin gravámenes
o cargas judiciales incorporadas al Catastro Minero Nacional y de un mismo titular, podrá
acumularse en un solotítulo.
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En el caso de acumulación de concesiones mineras no es aplicable la limitación de áreas


establecidas en el artículo 11° de TUO de la Ley General de Minería. (Las acumulaciones
podrán ser mayores a 1000 hectáreas).

1.3 CARACTERÍSTICAS
Beneficio: Ordenar el catastro minero
interno de empresas o titulares mineros
en general.
Perjuicio Relativo: Imposibilidad de
contratar en concesiones mineras
mayores a 1,000 hectáreas.
Título Nuevo: Las concesiones mineras
acumuladas pierden su individualidad y
se otorga un título nuevo, el mismo que
tendrá la antigüedad del título de la
concesión minera acumulada más
antigua.

Obligaciones: El plazo para el cumplimiento de obligaciones (producción mínima -


penalidad) tendrá como base el título de la concesión acumulada másantigua.
El título de las concesiones mineras acumuladas será otorgado mediante resolución jefatura
expedida por el jefe institucional del INACC.
¿Cuál es la diferencia entre una Unidad Económica Administrativa (UEA) y una
acumulación de Derechos Mineros?
 La UEA tiene como objeto agrupar concesiones mineras para facilitar el cumplimiento
de obligaciones.
 La acumulación tiene como objeto unir dos o más concesiones mineras y formar una
sola.
 En la UEA, las concesiones mineras mantienen su individualidad e independencia.
 La acumulación une las concesiones mineras, se otorga un nuevo título y se constituye
una nueva concesión minera.

1.4 DENUNCIA POR INTERNAMIENTOS - INTRODUCCIÓN EN


CONCESIÓN MINERAAJENA
Si durante la ejecución de las labores propias en su concesión minera, el titular de ésta se
introduce en concesión minera ajena, vecina o colindante, se produce el internamiento de
concesiones mineras.
Asimismo denunciado el hecho por el concesionario afectado, se obliga al sujeto que
produjo el internamiento a paralizar sus labores, devolver al damnificado el
valor de los minerales extraídos y pagar una indemnización si hubiere causado daño.
Dicha solicitud es presentada por escrito al director de la DGCM, por el presunto
agraviado, presentando copia certificada del título de su concesión y del presunto infractor.
El director de la DGCM ordenará una diligencia pericial en el plazo no mayor de 30 días,
en la que se efectuará el levantamiento topográfico de las labores, materia de la denuncia,
para determinar la valorización de las sustancias minerales presuntamente extraídas,
determinación de los daños y perjuicios ocasionados, de ser el caso.
Presentado el informe pericial de parte del perito, el director de la DGCMA resolverá el
caso en un plazo de 30 días.
CONCLUSION

La sustitución será solicitada por la persona natural o jurídica afectada, acompañando el


plano del área involucrada y los documentos que acreditan el vínculo con el inhábil
relativo.
DERECHO MINERO E HIDROCARBURO

BIBLIOGRAFIA

 Blioteca Virual Uladech

 Texto Único Ordenado de la Ley General de Minería D.S. N°014-92-EM


de fecha 02.06.1992
ANEXO N° 1

ESQUEMA DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL

1.-Título del Proyecto: LA TRATA DE PERSONAS Y EL TRÁFICO ILÍCITO DE


MIGRANTES
2.- Equipo de Trabajo: Edber Peña Mallqui
1. Zenobio Cortes Villanueva
2. Roland Dionicio Isidro
3. Arquímedes Díaz Ortega
4. Kelly Guzmán Vásquez
5. Lurdiz Elizabeth Esquivel Trujillo
6. David Guillén Huané
7. Javier Luis Quispe Raymundo
8. Miguel Mendoza Antonio
9. Joel Grifnon Hilario Espinoza
10. María Celenia Abal Nieto
11. Secy Montalvo Sánchez
12. Carlos Augusto Morán Talledo
13. Pedro Huaynatte Flores
14. Edelmira Beatriz Pera Cárdenas
3.- Duración del proyecto: 03 de setiembre al 15 de diciembre del 2019
4.- Planteamiento del Proyecto:
a) Descripción de la realidad:
Al realizar la encuesta en los estudiantes del quinto grado B, es preocupante pues
hay un gran porcentaje de estudiantes (43%) que, no conocen de qué trata este
tipo de explotación que flagela a nuestros niños, adolescentes y jóvenes. Un 94%
de estudiantes, no tienen idea a dónde recurrir para denunciar tal hecho. El 100%
de estudiantes, no tienen conocimiento de qué ley es lo que previene y sanciona
el delito antes mencionado. Por todo lo detallado, creemos que es necesario tener
conocimiento del tema, saber cómo actuar ante nuestras autoridades; si
observamos actitudes sospechosas de personas que captan o de tratan menores,
conocer los programas la asistencia de víctimas o testigos, ir a las campañas de
prevención que organiza la Fiscalía de nuestra ciudad de Huánuco; así se podrá
combatir este hecho punible con ayuda de la población y de las autoridades.
b) Justificación del proyecto
 Por ser conveniente, porque mediante las encuestas, se ayudó a tener una
clara visión sobre la problemática de conocimiento de los estudiantes del
5to B de la Institución Educativa Industrial Hermilio Valdizan, sobre la
trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes, de esa manera, se pueda
tomar una postura coherente frente a los resultados obtenidos.
 Por valor teórico, porque al realizar el proyecto, se busca conceptos
básicos y estadísticos sobre el delito de “trata de personas y tráfico ilícito
de migrantes”, encontrar explicaciones y situaciones que influyen sobre la
problemática que, luego serán cristalizados en los objetivos del proyecto.
 Por ser práctico, porque al ejecutar el proyecto, ayudará de manera directa
a resolver el problema existente, dando respuesta mediante la recolección
de datos donde se obtuvo los resultados finales.
 Por relevancia social, porque los resultados obtenidos van ayuda a que los
estudiantes se empoderen del tema y sean los directos transmisores en sus
familias y amigos.
c) Objetivos del proyecto
OBJETIVOS GENERAL:
1. Realizar el proyecto Charla informativa: Alcances de la Ley N° 28950
(contra la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes) sobre trata de
personas y tráfico ilícito de migrantes, en los estudiantes del 5to B de la
IEI Hermilio Valdizan, Distrito y Provincia de Huánuco, 2019.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Identificar la problemática sobre los Alcances de la Ley N°
28950(contra la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes) sobre
trata de personas y tráfico ilícito de migrantes, en los estudiantes del 5to B
de la IEI Hermilio Valdizan, Distrito y Provincia de Huánuco, 2019.
2. Elaborar el proyecto Charla informativa: Alcances de la Ley N° 28950
(contra la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes) sobre trata de
personas y tráfico ilícito de migrantes, en los estudiantes del 5to B de la
IEI Hermilio Valdizan, Distrito y Provincia de Huánuco, 2019.
3. Ejecutar el proyecto Charla informativa: Alcances de la Ley N° 28950
(contra la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes) sobre trata de
personas y tráfico ilícito de migrantes en los estudiantes del 5to B de la
IEI Hermilio Valdizan, Distrito y Provincia de Huánuco, 2019.
4. Evaluar y proponer plan de mejora al proyecto: Charla informativa:
Alcances de la Ley N° 28950 (contra la trata de personas y el tráfico
ilícito de migrantes) sobre trata de personas y tráfico ilícito de migrantes,
en los estudiantes del 5to B de la IEI Hermilio Valdizan, Distrito y
Provincia de Huánuco, 2019.

d) Metas: Que la difusión sobre el tema tratado, no se quede solo en el aula, sino, que sea
extendido a nivel de la Institución y la sociedad.
5.- Marco Referencial
Trata de personas
 Según datos de la OIM (Organización Internacional para las Migraciones, 2007), trata de
personas como delito.
 Art. 153 del Código penal trata de personas
 LAMAS PUCCIO, L. (1992). Tráfico de drogas y Lavado de dinero. Lima: Didi de
Arteta S.A.
6.- Metodología
a) Identificación de necesidades: La falta de información en nuestro
entorno, no solo la información debe darse en la institución educativa, si no que la
población misma no sabe del tema en sí ya que no hay una buena defunción acerca
del tema.
b) Planificación del proyecto: El proyecto está destinado para
entendimiento de los alumnos y con la motivación para que los alumnos puedan
difundirla no solo a sus familias, sino también a todos sus amigos y conocidos
para que se pueda hacer la defunción.
c) Ejecución del proyecto: 25 de octubre del 2019
d) Evaluación e informe final del proyecto: mediante la encuesta de
salida se discute la efectividad de la difusión; de esa manera, hacer las respectivas
mejoras

7.- Recursos
HUMANOS:
• Docente tutor
• Estudiantes de la Escuela Profesional
MATERIALES:
• Papel bond
• Lapiceros
• Tinta de impresión
• Cámara fotográfica
• Equipo de cómputo
 Proyector

8.- Presupuesto
Es un total de 200 soles.
9.- Financiamiento
Auto financiamiento.
10.- Referencias
• Según datos de la OIM (Organización Internacional para las Migraciones, 2007), trata de
personas como delito.
• Art. 153 del Código penal trata de personas
• LAMAS PUCCIO, L. (1992). Tráfico de drogas y Lavado de dinero. Lima: Didi de
Arteta S.A.
ANEXOS:
OFICIO EMITIDO A LA INSTITUCION EDUCATICA INDUSTRIAL HERMILIO VALDIZAN –
HUANUCO
CUESTIONARIO APLICADO
ENCUENTA SOBRE TRATA DE PERSONAS Y EL TRAFICO ILICITO DE
MIGRANTES CON SUS RESPECTIVAS TABULACIONES DE LAS DIEZ (10)
PREGUNTAS

TABULACIÓN DE LA PRIMERA PREGUNTA


TOTAL
SI NO "SI" TOTAL"NO" % MUESTRA
20 15 80% 60% 140% 25

1) ¿ Ha oido hablar sobre la trata de


personas y el trafico ilicito de migrantes?

60% 1 2

80%

TABULACIÓN DE LA SEGUNDA PREGUNTA

TOTAL
SI NO "SI" TOTAL"NO" % MUESTRA
11 24 44% 96% 140% 25

2) ¿ Cree Usted que las personas


conocen a que se refiere el delito de trata
de personas y el trafico ilicito de
migrantes ?

44% 1 2

96%
TABULACIÓN DE LA TERCERA PREGUNTA

TOTAL
SI NO "SI" TOTAL"NO" % MUESTRA
8 27 32% 108% 140% 25

3) ¿Sabe usted que influye mas en la


captacion de victimas en la trata de
personas y el trafico ilicito de migrantes?

32%

1 2

108%

TABULACIÓN DE LA CUARTA PREGUNTA

TOTAL
SI NO "SI" TOTAL"NO" % MUESTRA
10 25 40% 100% 140% 25

4) ¿ Sabe Usted por que medios son


captados las victimas en la trata de
personas y trafico ilicito de migrantes?

1 2
40%

100%
TABULACIÓN DE LA QUINTA PREGUNTA

TOTAL
SI NO "SI" TOTAL"NO" % MUESTRA
10 25 40% 100% 140% 25

5) ¿ Sabe Usted que en nuestro pais hay


sanciones para los que incurren en el delito de
trata de personas y trafico ilicito de
migrantes?

40% 1 2

100%
FOTOS

ENCUENTA SOBRE TRATA DE PERSONAS Y EL TRAFICO ILICITO DE


MIGRANTES

BRINDANDO CHARLA A LOS ALUMNOS DE LA


I.E HERMILIO VALDIZAN- HUÁNUCO
Asimismo es preciso recalcar la
satisfacción que uno siente al contribuir
con la sociedad, dando a conocer un
tema tan importante como es la trata de
personas y tráfico ilícito de migrantes, ya
que en nuestro país es una problemática
que se viene luchando día a día, más aun
con las personas más vulnerables que
son
Nuestros jóvenes del hoy.
Gracias.

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