UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ

CAMPUS VICTOR LEVI SASSO

FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
LICENCIATURA EN INGENIERIA LOGISTICA Y CADENA DE SUMINISTRO

ASIGNATURA:
FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS

TEMA:
TALLER #4

PRESENTADO POR:
KARLA CHAVEZ 8-912-554
NEFTALI EDGHILL 8-911-1431
FLORITZEL RODRIGUEZ 8-920-481
KADIR ZURITA 8-888-2129
LARISSA ZURITA 4-791-2909

PROFESORA:
GISELA RODRIGUEZ

FECHA: 10 DE SEPTIEMBRE 2019

Taller 4: Justificación, El proyecto en el marco de la política y estrategias de desarrollo del País,
recursos disponibles y posibles y beneficiarios del proyecto.

Justificación La importancia actual del Internet para el

hombre abarca ámbitos tan importantes
como el tecnológico, el laboral y el social,
que implican la comunicación entre las
personas, así como la distribución de la
información existente dentro de esta gran
red. Vivimos inmersos en un mundo que es
difícil entender sin las tecnologías como el
Internet. (Perez) Cierto es que hay personas
que no lo han necesitado o no tiene la
facilidad de contar con estos equipos para
realizar ciertos trabajos, por lo cual nos
estamos concentrando en aquellas personas
que tengan esta necesidad y tomando el
beneficio del flujo de persona que ofrece el
metro de Panamá, para que el usuario tenga
la facilidad de acceder a nuestro café
internet.
Tenemos entonces un mercado que es ya
muy amplio y cuenta con potencial de
crecimiento. Satisfacer este tipo de mercado
sería viable debido a que les estamos
brindando un servicio a las personas cerca
de su medio de transporte. Ello nos conduce
a reflexionar que hoy es una opción de
negocios, el cual buscamos determinar si es
viable y rentable.
El proyecto del café internet está diseñado
con el fin, de brindar a la comunidad usuaria
del metro y personas cercanas que necesiten
nuestros servicios, asesorías y productos de
calidad, mucho más rápido en red y en
máquina. El cual tendrá precios muy
razonables que nuestros clientes podrían
pagar y que ante todo queden satisfechos
para que regresen y sean clientes frecuentes.
El proyecto en el Marco de las Políticas Y En la actualidad, el Gobierno se encuentra
estrategias de Desarrollo del País.
en el desarrollo de diversos programas que
buscan impulsar el desarrollo tecnológico
del País. Un ejemplo de uno de estos
programas es el de “Conéctate al
Conocimiento”. El objetivo principal de
este programa es que se puedan incorporar
actividades que produzcan contenido
pedagógico interesante e innovadores con el
apoyo de herramientas multimedia,
softwares, internet, entre otros; para que
todos los ciudadanos, de cualquier clase o
recurso social, puedan contar con el acceso
y competencias para el uso de las TIC
(Tecnologías de la Información y
Comunicaciones), además de que estos
también puedan tener la oportunidad de usar
recursos digitales. (EducaPanamá, 2018)
Tomando como base lo antes descrito,
podemos decir que nuestro proyecto
también busca ser parte de ese desarrollo
tecnológico que se busca en el país, ya que
queremos ofrecer una solución inmediata y
sin discriminación de ningún tipo, a todos
los usuarios del metro y ciudadanos de
nuestro país, por medio de la
implementación de cibercafés cerca de las
estaciones del metro.
Con esta implementación se podrá brindar
aún más acceso a cualquier ciudadano y
usuario del metro; ya sean estudiantes,
extranjeros o trabajadores; la oportunidad
de utilizar nuestras asesorías y recursos
tecnológicos dentro de los locales, en dado
caso de que en sus hogares no cuenten con
los equipos para satisfacer sus necesidades.
Recursos disponibles y posibles Los recursos disponibles que tendría este
proyecto en primer lugar podría ser la mano
de obra, ya que los integrantes de este
proyecto de café internet podrían ofrecer sus
servicios, en el caso de que le proyecto sea
viable. Al momento de encontrar el espacio
disponible del café internet cerca a la
estación del metro, se cuenta con los
recursos y las herramientas disponibles por
la empresa Biansa S.A para la adecuación y
los ajustes necesarios para el café internet.
Pero como ya se ha mencionado antes se
tendría que buscar el espacio y los permisos
pertinentes en primer lugar. Los demás tipos
de recursos que se deben tener para dicho
café internet se deben investigar y saber su
factibilidad, como la compra, la instalación
de los equipos, la instalación de internet,
financiamiento y demás.
Beneficiarios del proyecto Según la ONU, alrededor de 7 de cada 10
son los jóvenes que pueden conectarse a la
red en todo el mundo. Panamá cuenta con
un alrededor 2 799 892 usuarios que
representan utilizan internet. En 2018 el
número de usuarios de internet en Panamá
representó el 70% de la población (2.9
millones de personas), un aumento del 17%
con respecto a 2014 (1.9 millones de
personas), según las cifras del estudio
Perspectivas Digitales, elaborado por
Google. (Guevara, 2019).

El Internet café o Cibercafé se ha

constituido en un espacio muy importante
de acceso a la tecnología para poblaciones
que no tienen conectividad en su medio
inmediato, por ejemplo, en su casa, escuela
o trabajo. El internet café por los servicios
que ofrece, sin proponérselo, atrae
principalmente a poblaciones más jóvenes.
También como país turístico se busca
aprovechar la oportunidad económica de
ofrecer un servicio a los visitantes.
(Kamacho, 2010)

Es evidente también que siempre hay una

población en las comunidades que no
accede a las tecnologías de información y
comunicación por múltiples motivos, entre
ellos los costos, pero este se combina con
otros aspectos como por ejemplo el interés
por las tecnologías, el tiempo disponible, la
utilidad para la vida cotidiana que se percibe
de las mismas, la priorización de otros
medios de información comunitarios, entre
otros. (Kamacho, 2010)
Bibliografía
Perez, C. (s.f.). Obtenido de http://giga-net90.blogspot.com/

Guevara, H. (1 de Enero de 2019). La Prensa . Obtenido de

https://impresa.prensa.com/vivir/Panama-digital_0_5208229137.html

Kamacho, K. (10 de octubre de 2010). Sulabatsu. Obtenido de

https://www.sulabatsu.com/blog/noticias/la-importancia-social-de-los-cibercafes/

EducaPanamá. (2018). Obtenido de http://www.educapanama.edu.pa/?q=download/file/fid/181

Senacyt. (2014). Obtenido de https://www.senacyt.gob.pa/senacyt-lanza-la-politica-nacional-de-

ciencia-tecnologia-e-innovacion-y-el-plan-nacional-2015-2019/