Test de evaluare finală

matematică

1) Scrie: 7 puncte
a) cu cifre arabe: şase sute şaisprezece:
opt mii optzeci:
nouăsprezece mii:
b) cu cifre romane: 245:
1998:
2007:
459:
c) folosind linia de fracţie: trei cincimi:
şapte zecimi:
doi pe trei:
d) cel mai mic număr de cinci cifre identice:
e) cel mai mare număr de cinci cifre diferite:
f) cel mai mare număr par, apoi cel mai mic număr impar folosind fiecare din cifrele 2, 4, 5, 7, 8, 0
câte o singură dată:

2) Ordonează crescător: 3 puncte

a) CCV; XXXIV; MXC; DIV

b) 4 7 9 17 1
9 9 9 9 9

c) 240 024; 240 240; 204 240; 242 004

3) Scrie câte o fracţie egală cu fiecare din fracţiile: 3 puncte

4) Calculează, apoi efectuează proba fiecărei operaţii: 6 puncte

a) 97 458 – 32 307 = ? b) 125 X 8 = ? c) 876 : 2 = ?

5) Află numărul necunoscut în fiecare caz: 6 puncte

a) m – 2 458 = 1 293 b) n X 8 = 688 c) p : 6 = 24 rest 5
6) Efectuează: 12 puncte

40 + [26 + 2 x (40 : 2 – 5 x 4 + 8 – 6)] : 10 – 3 = ?

7) Compară mărimile: 6 puncte

5 dam 5 dm 3l 3 dl 10 g 1000 kg 10 ani 1 mileniu
8m 8 dam 6 dl 6 dal 2000 cg 10 kg 10 decenii 1 sec
7 mm 7 cm 200 ml 1 dl 10 dg 1000 mg 1 veac 200 ani

8) Denumeşte figurile şi corpurile geometrice: 9 puncte

9) Află termenul necunoscut: 12 puncte

50 : {34 + 2 + [10 – 2 x (6 – a : 6) + 6]} + 3 = 4

10) Vasile are o carte cu 156 pagini. În prima zi a citit 28 de pagini, a doua zi a citit cu 13 mai mult.
Câte pagini mai are de citit? 6 puncte

11) În clasele I – IV dintr-o şcoală sunt 848 elevi. Un sfert sunt în clasa a IV-a, iar aceştia sunt cu 28
mai puţini decât cei din clasa a III-a. Restul sunt, în mod egal în clasa I şi a II-a.
Câţi elevi sunt în clasa întâi? 10 puncte

12) O grădină dreptunghiulară are perimetrul de 560 dam. Lăţimea reprezintă două treimi din
lungime.
Care sunt dimensiunile grădinii? 10 puncte