UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
A continuación, se presentan los ejercicios y grafícas asignados para el desarrollo de Tarea 2, en este grupo de trabajo:

Calcular los siguientes límites.

1. La siguiente imagen representa la gráfica de la función 𝒇(𝒙), de acuerdo con ella, identifique los siguientes límites.
Gráfica Límites

Estudiante 2. e) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)

𝒙→−∞

f) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙)
𝒙→∞

g) 𝐥𝐢𝐦− 𝒇(𝒙)
𝒙→𝟏

h) 𝐥𝐢𝐦+ 𝒇(𝒙)
𝒙→𝟏
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a) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 𝟏
𝒙→−∞
Ya que hacia valores negativos muy grandes de x tiende a una
asíntota horizontal en x=1.
b) 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 𝟎
𝒙→∞
De acuerdo a las reglas generales y como vemos en la gráfica
el limite tienda al infinito, siendo una función lineal con
pendiente. Porque hacia valores positivos muy grandes de x
tiende a la asíntota horizontal y=0
c) 𝐥𝐢𝐦− 𝒇(𝒙) = 𝟐
𝒙→𝟏

el signo (-) indica límite por la rama que está a la

izquierda de x=1, es decir valores del dominio menores
que 1, en esa zona la función tiende a x=2, y no importa
aquí que f(1) sea 1

d) 𝐥𝐢𝐦+ 𝒇(𝒙)
𝒙→𝟏

Porque el signo (+) quiere decir que es el límite por

la rama a la derecha de x=1, es decir valores del
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dominio mayores que 1, en ese sector la función
muestra una tendencia hacia x=1.

2. Calcular el
siguiente límite 4. Evaluar el
3. Calcular el siguiente
indeterminado de siguiente límite
Temática límite al infinito
1. Evaluar el siguiente límite 0 trigonométrico
la forma 0

𝑥 3 − 2𝑥 2 + 4𝑥 + 8 sin 𝑥 − cos 𝑥
lim 𝑥 3 + 3𝑥 2 + 2𝑥 lim𝜋
𝑥→1 √4𝑥 + 5 lim 𝑥→ 1 − tan 𝑥
𝑥→−2 𝑥2 − 𝑥 − 6 𝑥2 + 𝑥 − 5
4
lim
𝑥→∞ 2𝑥 + 5

Solución: Solución: el límite es

Solución:
divergente
Solución:
Simplificar:
Estudiante 2
El limite no existe.
3
+3 3
𝑥(𝑥 + 1) Dividimos entre el
2 2 2 2 =
( ) +4. +3
3 3
5 = denominador con mayor
𝑥−3
potencia:
Decimal = 0.6 𝑥(𝑥 + 1)
= −2( ) 5
𝑥−3 x+1−
x
5
2+x
Sustituimos la variable
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(−2)(−2 + 1) 5
= lim (𝑥 + 1 − )
−2 − 3 𝑥→∞ x
5
lim (2 + )
2 𝑥→∞ x
=−
5

5
lim (𝑥 + 1 − ) = ∞
𝑥→∞ x

5
lim (2 + ) = 2
𝑥→∞ x

∞
=
2

Aplicamos las propiedades de

los límites:
∞
=∞
𝑐

=∞

Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.
2
a) 𝑓(𝑥) = {𝑥 −23𝑎 − 5 𝑆𝑖 𝑥 < 2
𝑥 + 5𝑥 𝑆𝑖 𝑥  2
Estudiante 2
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𝑥3 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 2
b) 𝑓(𝑥) = { 2
𝑆𝑖 𝑥  2
𝑥

Problemas Límites y continuidad.

2.a. Límites.
En sección de digitación, el número medio de palabras N por minuto escritas luego de t semanas de práctica, está
dado por.

157
𝑁(𝑡) =
1 + 5.4𝑒 −0.12𝑡
a) Calcule el número medio de palabras por minuto que puede escribir una persona luego de haber practicado
durante 10 semanas.

Estudiante 2 El número medio de palabras por minuto que puede escribir una persona luego de haber practicado durante 10
semanas es 59,78.

Solución:

157
𝑁(𝑡) =
1 + 5.4𝑒 (−0.12(10))

157
𝑁(10) =
1 + 5.4𝑒 (−0.12(10))
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𝑁(10) = 59,78

b) Determine el número medio de palabras por minuto que pueden escribirse cuando la cantidad semanas crece
indefinidamente.

El número medio de palabras por minuto que pueden escribirse cuando la cantidad semanas crece
indefinidamente es de 157.

Calculamos el limite cuando la función tiende al infinito:

157
lim
𝑥→∞ 1 + 5.4𝑒(−0.12(10))

Sacamos la constante

157
lim = 157 ∗ lim ( )
𝑥→∞ 𝑥→∞ 1 + 5.4𝑒(−0.12(10))

Aplicamos propiedades de los limites

157(1)
lim = 157 ∗ lim ( )
𝑥→∞ 𝑥→∞ 1 + 5.4𝑒(−0.12(10))
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EJERCICIOS, GRÁFICAS y PROBLEMAS TAREA 2: LÍMITES Y CONTINUIDAD
1
lim = 157 ∗
𝑥→∞ 1

lim = 157
𝑥→∞

2.b. Continuidad
En un circuito eléctrico es necesario garantizar que la corriente sea continua en todo momento. La corriente del
circuito está dada por la siguiente función:

𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 5 𝑠𝑖 ≤ −1
𝑓(𝑥) = { 3 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
𝑏𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 2

Calcule los valores de 𝑎 𝑦 𝑏 que hacen que la corriente sea continua.

Solución:

𝒇(−1) = lim −1 𝑓(𝑥) = lim − 1 + 𝑓(𝑥)

𝑛 𝑛

= lim −1 𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 5 = lim → −1 3
𝑛 𝑛
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= lim −1 𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 5 = 3
𝑛

(−1)2 + (−1)𝑎 + 5 = 3

1+5−𝑎 = 3

𝒂=𝟑

𝒇(2) = lim 2 𝑓(𝑥) = lim2 + 𝑓(𝑥)

𝑛 𝑛

𝟑 = lim → 2 3 = lim → 2𝑏𝑥

𝑛 𝑛

3 = 2b

𝟑
𝒃=
𝟐