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1. IDENTIFICACIÓN DE CURSO
El curso se desarrolla bajo un enfoque psicosocial con sentido crítico, con el fin de
estimular en los estudiantes el análisis de nuestra realidad, el interés en contribuir en
la solución de problemas y el desarrollo de actitudes dirigidas a crear y recrear
mundos posibles en donde la vida sea el motivo y la razón de todas las acciones
humanas. Se aborda principalmente el tema del sentido de la vida que invita a
reflexionar sobre aspectos esenciales de la existencia y a comprender hacia donde
avanza la humanidad, para que cada uno de los estudiantes identifique su lugar en el
mundo y las posibilidades de incidir en la construcción de una sociedad mejor. Los
temas como la ecología, la empatía y la solidaridad se plantean como posibles
respuestas a los problemas actuales y proporcionan las bases para el mundo que se
halla pendiente de ser construido.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
3. El estudiante comprende los factores y las causas que determinan los problemas
actuales y futuros de la humanidad.
OVI
Baquero, A.(2019) El Sentido de la Vida. [Archivo de Vídeo]
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/23592
OVI
Radio Unad Virtual RUV (2018) La Poesía y el Sentido de la Vida.
Programa radial: Palabreando con Sofía No.105. Recuperado de
http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/palabreando-con-
sofia/5729-la-poesia-y-el-sentido-de-la-vida
Recursos
educativos Cabello P., P. (2000). El Sentido de la Vida. Pharos, 7 (2)
adicionales Recuperado de
para el curso: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=20807211
4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE