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PRE Y POST PRUEBA DE CIENCIAS

Nombre: ______________________________ Fecha: ________________

Grupo: ___________ Prof. (a):____________________ Puntuación: _______

Instrucciones generales: Lee cuidadosamente los enunciados expuestos a continuación y


escoge la alternativa que mejor conteste la premisa expuesta; escríbela en tu hoja de
contestaciones.

Estándar : Diseño para ingeniería


Indicador : EI.F.IT1.IT.1

Luego de leer la siguiente situación contesta la pregunta a continuación.

Situación: El siguiente experimento se desarrolla para probar que un clavo que se echa en
una solución de sulfato de cobre II sufre un cambio químico, el cual lo hace oxidarse. Se
rotulan dos vasos, al de la letra “A” se le echa sulfato de cobre II mezclado con agua, al “B”
se le echa solamente agua y en ambos vasos se coloca un clavo nuevo.

1. ¿Qué vaso representa el grupo experimental en esta investigación?

a. el vaso A
b. el vaso B
c. ni A ni B representan el grupo experimental
d. ambos vasos representan el grupo experimental

2. El control, la manipulación y la observación son procesos esenciales:

a. al realizar las observaciones previas


b. durante el procedimiento del experimento
c. en el planteamiento del problema
d. al establecer la conclusión

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3. Los efectos o respuestas que ocurren cuando se manipulan variables en


un experimento se observan sobre:

a. el problema
b. la variable independiente
c. las variables controladas
d. la variable dependiente

Indicador: EI.F.IT1.IT.2

Las siguientes ilustraciones del 1 al 5 representan algunos instrumentos de laboratorio


para tomar medidas.

1 2 3 4 5

4. ¿Cuáles de estos se utilizan para medir el volumen de un líquido?

a. 1 y 4
b. 2 y 4
c. 3 y 5
d. 4 y 5

5. Carmen recogió varias conchas de caracoles llenos de arena de la orilla de la


playa ¿Qué instrumento puede usar para calcular la masa las conchas?

a. microscopio
b. balanza
c. probeta
d. brújula

6. Luis necesita echar una medida de 25mL de agua en un envase que


utilizará durante un experimento. ¿Qué instrumento de medida en el
laboratorio será el más confiable para que Luis pueda hacer esta medición?

a. un litro
b. una probeta
c. una taza
d. un galón
3

2
4

Indicador: EI.F.IT1.IT.3

7. En una investigación realizada se encuentra que una mayor exposición a la


luz ultravioleta aumenta la incidencia de cáncer en la piel. ¿Cuál es la variable
independiente en la investigación?
a. el efecto de la luz ultravioleta
b. la exposición a la luz ultravioleta
c. la incidencia de cáncer en la piel
d. no hay variable independiente

Indicador: EI.F.IT1.IT.4

8. La creación de artefactos que sean capaces de reemplazar al hombre en


determinadas tareas de ciencia tales como brazos mecánicos, se asocia con la
siguiente disciplina:
a. ética
b. geología
c. robótica
d. botánica

Indicador: EI.F.IT1.IT.6

9. Una posible hipótesis para la relación entre la distancia que corre un atleta y
su estatura es:

a. La estatura es importante para la carrera.


b. El atleta corre 100 metros en la carrera.
c. La práctica aumentará el rendimiento en las carreras.
d. A menor estatura, mayor será la distancia que recorre.
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Indicador : EI.F.CF4.EM.1

10. ¿Cuál de las siguientes opciones representa la principal diferencia entre ondas
electromagnéticas y ondas mecánicas?
a. las ondas mecánicas se propagan a través de un medio material mientras que las
ondas electromagnéticas se pueden propagar en el vacío
b. las ondas electromagnéticas se propagan en todas direcciones y las
ondas mecánicas en una sola dirección.
c. las ondas mecánicas tienen amplitud y longitud mientras que las ondas
electromagnéticas carecen de amplitud.
← las ondas electromagnéticas se propagan a través de un medio material
mientras que las ondas mecánicas se pueden propagar en el vacio

Indicador : EI.F.CF1.EM.9

11.Las siguientes ilustraciones son símbolos de medidas de seguridad en el laboratorio.


Su descripción siguiendo el orden numérico es:
a. riesgos biológicos, fácilmente inflamable, tóxico
b. radiación, fuego, muerte
c. rayos X, agua, hombre
d. riesgos biológicos, agua, tóxico

Indicador : EI.F.CF4.EM.2

12.Las señales digitales son una forma más confiable para codificar y transmitir
información que las señales análogas; un ejemplo de estas puede ser:

a. disco compacto (CD)


b. un altavoz
c. sonido del micrófono
d. audio a través de una línea telefónica
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Estándar: Interacciones y Energía


Indicador: EI.F.CF1.IE.1

13.Cuando la materia cambia del estado sólido al estado líquido, sus partículas _______.

a. se mueven lentamente y absorben calor


b. se mueven rápidamente y liberan calor
c. se mueven rápidamente y absorben calor
d. se mueven lentamente y liberan calor

Indicador: EI.F.CF1.IE.2

14. Una verja de hierro reacciona con el oxígeno del aire y provoca la oxidación del hierro
formando óxido ferroso. ¿Cuál de las siguientes explicaciones es cierta con respecto a lo
que ocurre en esta reacción?

a. La masa producida de óxido de hierro es igual a la masa del hierro más la del
oxígeno consumido.
b. La reacción describe un cambio físico en el hierro.
c. El producto de la reacción es la formación de oxígeno.
d. El óxido de hierro tiene propiedades físicas y químicas iguales al oxígeno y al
hierro que reaccionaron.

Indicador: EI.F.CF1.IE.3

15. ¿Qué tipo de reacción ocurre cuando el vapor se condensa para formar agua?
a. endotérmica
b. exotérmica
c. neutral
d. pérdida

Indicador: EI.F.CF2.IE.1

16. Si vas en la guagua escolar y el chofer frena repentinamente tu cuerpo se mueve


hacia el frente fuertemente. Esto es un ejemplo de:

a. la ley de conservación del momentum


b. la primera ley de movimiento
c. la segunda ley de movimiento
d. la tercera ley de Newton
7
7

Indicador: EI.F.CF2.IE.2

17. La ilustración (A) representa dos objetos que chocan y en los cuales no hay
fuerzas externas actuando sobre ellos. Cuando esto ocure:
a. la masa del objeto impactado disminuye
b. la friccion aumenta la masa del objeto impactado
c. se conserva el momentum
d. el objeto que impacta su masa disminuye
(A)

Indicador: EI.F.CF2.IE.3

18. La ley de gravitación universal establece que la fuerza gravitatoria entre dos objetos:
a. disminuye cuando los objetos se acercan
b. se mantiene constante entre los dos objetos
c. aumenta cuando los objetos se acercan
d. solo depende de la masa de ambos objetos

Indicador: EI.F.CF2.IE.4

19. . ¿Cuál de las siguientes ilustraciones representa un circuito en paralelo?

a. b. c. d.

Indicador: EI.F.CF2.IE.5

20. Un imán puede ejercer fuerza sobre un objeto distante debido a su campo:
a. gravitacional
b. radioactivo
c. magnético
d. eléctrico

8
8

Indicador: EI.F.CF2.IE.6

21. Al determinar la fuerza necesaria para lograr el movimiento de un objeto desde un


punto a otro debemos conocer las medidas de:

a. la masa del objeto y su aceleración


b. la distancia a la que se moverá y su masa
c. trabajo realizado y tiempo transcurrido
d. distancia a la que se moverá y el tiempo transcurrido

Indicador: EI.F.CF2.IE.7

22. ¿Cuál representa un ejemplo de máquina compuesta en una bicicleta?

a. palanca de cambios
b. aro de la rueda
c. el pedal
d. manubrio

Indicador: EI.F.CF3.IE.1

23. Cuando calentamos el alimento en un microondas, el calor se transmite al


alimento mediante __________.

a. convección
b. radiación
c. conducción
d. dilatación térmica

Indicador: EI.F.CF3.IE.2

24. La energía potencial se asocia con :


a. movimiento
b. calor
c. reposo
d. cinética
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Indicador: EI.F.CF3.IE.3

25. ¿Qué tipo de transformación de energía ocurre cuando se lanzan fuegos


artificiales?

a. La energía potencial nuclear se transforma en energía cinética.


b. La energía potencial química se transforma en energía de sonido.
c. La energía de sonido se transforma en energía lumínica y de calor.
d. La energía potencial química se transforma en energía de luz y calor.

Indicador: EI.F.CF3.IE.4

26. ¿Cuál de los siguientes materiales puede ser atraído fácilmente por una
fuerza magnética?

a. plástico
b. madera
c. hierro
d. aluminio

Indicador: EI.F.CF3.IE.5

27. ¿Qué transformación de energía ocurre cuando Carlos empuja a Laura en un


columpio para mecerla?

a. de energía potencial a energía cinética


b. de energía cinética a energía potencial
c. de energía lumínica a energía potencial
d. de energía cinética a energía eléctrica
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Indicador: EI.F.CF4.IE.1

28. La ilustración a la derecha representa la oscilación de una onda. ¿Cuánto es la


longitud de esta onda?

a. 1.0 m

b. -1.0 m

c. 0.4 m

d. 0.2 m

Indicador: EI.F.CF4.CC.1

29. Los siguientes diagramas representan el movimiento de una onda sonora emitida
por un diapasón. ¿Cuál ilustración representa el momento en que ocurre el
movimiento de compresión en la onda?

a.

b.

c.

e.
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Indicador- ES.F.CF2.IE.1
30.Dada la siguiente gráfica, determina el desplazamiento del objeto al cabo de 3s.

a. 75 m c. 225 m
b. 150 m d. 300 m

Utiliza el siguiente diagrama para contestar las preguntas 5 – 8.


12

2
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31. ¿Cuál de los diagramas anteriores muestra aceleración constante? ______

32¿Cuál de los diagramas anteriores muestra velocidad contante? _____

33¿Cuál de los diagramas anteriores muestra aceleración igual a cero? _____

34¿Cuál de los diagramas anteriores muestra velocidad igual a cero? _____

Indicador: ES.F. CF2.IE.10

35¿Cuál de los siguientes diagramas esquemáticos representa un circuito en


paralelo?
a. . c.

b. d.

36. El joven de la patineta tiene energía cinética en:

a. la posición A c. la posición C
b. la posición B d. la posición A y C

1
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Indicador- ES.F.CF3.IE.4

37. ¿Cuál de los siguientes conceptos explica el por qué la mejor localización de un
aire acondicionado es la parte superior de la habitación?

a. conducción c. radiación
b. convección d. transmisión

Estándar: Diseño para la Ingeniería


Indicador- ES.F.IT1.IT.3

38. La compañía de ferrocarriles japonesa Central Japan Railway ha anunciado que,


a partir del año 2025, pondrá en circulación el tren de levitación magnética más
rápido del mundo, que alcanzará una velocidad de 550 kilómetros por hora.

A continuación aparecen las ventajas de esta nueva tecnología. Selecciona cual NO


sería una ventaja.

a. Puede alcanzar una velocidad muy superior a la de un tren convencional, ya que


no existe la resistencia del aire.

b. Es un tren muy seguro, pues sus características constructivas hacen imposible el


descarrilamiento.

c. Como no existe contacto entre las partes móviles, éstas apenas se desgastan.
d. Presenta niveles muy bajos de contaminación acústica.
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Indicador- ES.F.IT1.IT.5

39. Para un determinado diseño de ingeniería se requiere un dispositivo: fácil de


almacenar y transportar, que no tenga peligro de combustión, que no contamine,
de bajo costo y fácil de obtener. Si escoges para este diseño, circuitos neumáticos
en vez de hidráulicos ¿Cuál de las siguientes ventajas te justifica la selección del
dispositivo?

a. Se encuentra en grandes cantidades.


b. Resistente a las variaciones de temperatura.
c. Es transportable.
d. Se puede almacenar.
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