Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
I. ÎNTREBUINŢARE:
5. Pentru a exprima o acţiune programată în viitor, în special atunci când se specifică momentul
producerii ei:
The plane leaves at four o'clock. = Avionul pleacă la ora patru.
We go to the cinema tonight. = Mergem la cinema diseară.
6. Cu anumite verbe:
- verbe care exprimă un sentiment (love, hate, prefer, like, dislike...); ex: I like dogs. = Imi plac câinii.
- verbe care nu presupun noţiunea de durată ( seem, want, belong, know, mean, wish)
Ex: You know him. = Tu îl cunoşti pe el.
- verbe care redau cuvintele cuiva ( say, tell, ask, answer); ex: What does she mean? = Ce vrea ea să spuna?
II. FORMARE
EXERCISES:
1. Write the he/she/it form of these verbs (terminaţia persoanei a III-a singular):
2. Complete the sentences. Use the correct form of these verbs and translate into Romanian.
Verbs: boil-close-cost-cost-go-have-like-meet-open-smoke-speak-teach-wash
1. She’s very clever. She speaks four foreign languages. = Ea este foarte inteligentă. Ea vorbeşte 4 limbi străine.
2. Steve _________ ten cigarettes a day. =
3. We usually _______ dinner at 7 o’clock. =
4. I _________ films. I often _______ to the cinema. =
5. Water ________ at 100 degrees Celsius. =
6. In Britain the banks __________ at 9:30 in the morning. =
7. The City Museum __________ at 5 o’clock every evening. =
8. Food is expensive. It __________ a lot of money. =
9. Shoes are expensive. They _________ a lot of money. =
10. Tina is a teacher. She __________ mathematics to young children. =
11. Your job is very interesting. You ___________ a lot of people. =
12. Peter _________ his hair twice a week. =
1. I play the piano very well. – I don’t play the piano very well. = Eu nu cânt foarte bine la pian.
2. Jack plays the piano very well. – Jack _______ play the piano very well. =
3. You know the answer. – You …………………………………............
4. She works very hard. - ………………………………………………..
5. They do the same thing every day. - ……………………………………………
2
4. Write the opposite (positive or negative) and translate into Romanian:
5. Complete the sentences. All of them are negative. Use: don’t/doesn’t + one of these verbs; translate
the sentences into Romanian.
Verbs: cost-drive-go-know-play-see-sell-smoke-wash-wear
1. Have a cigarette! No, thank you. I don’t smoke. = Serveşte o ţigară! Nu mulţumesc. Nu fumez.
2. They _______________ newspapers in that shop. =
3. She has a car, but she ___________________ very often. =
4. I like films but I _____________ to the cinema very often. =
5. He smells because he _________________ very often. =
6. It’s a cheap hotel. It _________________ much to stay here. =
7. He likes football but he ____________________ very often. =
8. I ________________ much about politics. =
9. She is married but she __________________ a ring. =
10. He lives near our house but we _________________ him very often. =
6. You are asking somebody questions. Write questions with Do/Does…? and translate into Romanian:
1. I work hard. And you? Do you work hard? = Eu muncesc din greu. Şi tu? Tu munceşti din greu?
2. I play tennis. And your brother? Does he play tennis? = Eu joc tennis. Şi fratele tău? Joacă el tennis?
3. I play the violin. And Ana? _________________________? =
4. I know the answer. And your friends? ________________________? =
5. I like hot water. And you? ____________________________ =
6. I smoke. And your father? __________________________________ =
7. I do exercises every morning. And them? _________________________________ =
8. I speak English. And your sister? _______________________________ =
3
7. These questions begin with Where/What/How…? Translate into Romanian:
1. I wash my hair twice a week (how often/you?) How often do you wash your hair?
= Eu mă spăl pe cap de 2 ori pe săptămână. Cât de des te speli pe cap ?
2. I live in London. (where/you?) ________________________________________ ?
=
3. He watches TV every day (how often/he?) _____________________________________________ ?
=
4. We have lunch at home. (where/you?) __________________________________________________ ?
=
5. They get up at 7:30. (what time/you?) __________________________________________ ?
=
6. She goes to the cinema a lot. (how often/she?) __________________________________________ ?
=
7. He goes to work by bus. (how/he?) ____________________________________________ ?
=
8. Use the verbs in the list to make questions. Use the words in brackets; translate into Romanian.
Verbs: cost-do-do-go-have-like-play-rain-smoke-speak
1. (he) Does he often play volleyball? – Yes, he’s a very good player.
= El joacă volei deseori? – Da, el este un foarte bun jucător.
2. (you) Excuse me, _______________________ English ? – Yes, a little.
=
3. (you) What ___________________ ? – I’m a secretary.
=
4. (your sister) What _____________________________ ? – She works in a shop.
=
5. (she) _____________________________ ? – Yes, 20 cigarettes a day.
=
6. (it) How often ______________________ in summer ? – Not often. It’s usually dry.
=
7. (you) ______________________ dancing ? – Yes, I love it.
=
8. (they) What time ___________ usually _____ to bed ? – 10 o’clock.
=
9. (you) What ____________ usually _______ for breakfast ? – Toast and coffee.
=
10. (it) How much _____________________ to stay at this hotel ? – 30 euros a night.
=
4
9. Write positive or negative short answers (Yes, he does / No, I don’t etc.).
10. Translate the sentences into English and then turn them into the negative and interrogative forms:
1. Noi ne scriem tema în fiecare zi. = We write our homework every day.
interrogative: Do we write our homework every day?
negative: We don’t write our homework every day.
6
B. The Present Continuous Tense:
I. ÎNTREBUINŢARE:
1. Pentru a descrie o acţiune in curs de desfăşurare în momentul vorbirii; În acest caz, este insoţit adesea
de o indicaţie temporală, cum ar fi: now, at the moment.
Look! He's washing his car. = Priveşte! El îşi spală maşina.
What are you doing there? = Ce faci acolo?
II. FORMARE
3. La forma negativă cuvântul not precedat de auxiliar apare de cele mai multe ori în forma sa
contrasă (dar niciodata dupa am):
I' m not running = Eu nu alerg
You aren't running
He isn't running
She isn't running
We aren't running
You aren't running
They aren't running
7
EXERCISES:
1. Puneţi verbele din paranteze la timpul Prezentul Continuu; Traduceţi în limba română:
Exemplu:
Diana (play) with Tim now.
- Diana is playing with Tim now. = Diana se joacă cu Tim acum.
Exemplu:
Jim is playing basketball. (watch TV)
- No, Jim is not playing basketball. Jim is watching TV.
Exemplu:
I am having lunch at this moment.
- Am I having lunch at this moment?
9
4. Alegeţi verbul corect; folosiţi Prezentul Continuu:
Exemplu:
I am makeing an apple-pie.
Correct: I am making an apple-pie. = Pregătesc o plăcintă cu mere.
10
6. Translate the sentences into English and then turn them into the negative and interrogative forms:
Exemplu :
Tu te uiţi la acoperişul casei. = You are looking at the roof of the house.
interrogative: Are you looking at the roof of the house?
negative: You aren’t looking at the roof of the house.
12
2. The Past Tense (Timpul Trecut)
A. Past Tense Simple:
I. ÎNTREBUINŢARE:
1. Pentru a descrie activităţi terminate care s-au petrecut în trecut:
She was in France 2 years ago. = Ea a fost în Franţa acum 2 ani.
We bought a new washing machine 2 weeks ago. = Noi am cumpărat o maşină de spălat acum 2 săptămâni.
2. Pentru a exprima acţiuni încheiate care s-au petrecut la un moment determinat în trecut :
They were in England in 1981. = Ei au fost în Anglia în 1981.
I left Bucharest in April 1994. = Am plecat din Bucureşti in aprilie 1994.
III. FORMARE
1. Forma afirmativă: Subiect + Vb.forma II (sau terminatia "-ed" pentru verbele regulate)
I wrote a book last year. = Am scris o carte anul trecut.
He went to a football game last week. = El a mers la un meci de fotbal săptămâna trecută.
We played in the park yesterday. = Noi ne-am jucat în parc ieri.
13
to break broke broken a sparge
to bring brought brought a aduce
to burn burnt (burned) burnt (burned) a arde
to buy bought bought a cumpăra
to can could been able to a putea, a fi posibil
to catch caught caught a prinde
to choose chose chosen a alege
to come came come a veni
to cost cost cost a costa
to cut cut cut a tăia
to deal dealt dealt a se ocupa, a trata afaceri
to do did done a face
to dream dreamt (dreamed) dreamt (dreamed) a visa
to drink drank drunk a bea
to drive drove driven a conduce maşina
to eat ate eaten a mânca
to fall fell fallen a cadea
to feed fed fed a hrăni
to feel felt felt a simţi
to fight fought fought a lupta
to find found found a găsi
to fly flew flown a zbura
to forbid forbade forbidden a interzice
to forget forgot forgotten a uita
to forgive forgave forgiven a ierta
to get got got a primi
to give gave given a da
to go went gone a merge
to grow grew grown a creşte
to have had had a avea
to hear heard heard a auzi
to hide hid hidden a ascunde
to hit hit hit a lovi
to hold held held a ţine
to hurt hurt hurt a răni
to keep kept kept a păstra
to know knew known a şti, a cunoaşte
to lay laid laid a aşeza
to lead led led a conduce
to learn learnt (learned) learnt (learned) a învăţa
to leave left left a lăsa, a părăsi
to lend lent lent a împrumuta (cuiva)
to let let let a permite
to lie lay lain a fi culcat
14
to lose lost lost a pierde
to make made made a face
to mean meant meant a însemna
to meet met met a întâlni
to pay paid paid a plăti
to put put put a pune
to read read read a citi
to ring rang rung a suna
to rise rose risen a se ridica
to run ran run a alerga
to say said said a spune
to see saw seen a vedea
to seek sought sought a căuta
to sell sold sold a vinde
to send sent sent a trimite
to set set set a fixa, a regla
to shake shook shaken a scutura, a clătina
to shave shaved shaven a se bărbieri
to show showed shown a arăta
to shut shut shut a închide
to sing sang sung a cânta
to sit sat sat a sta (pe scaun)
to sleep slept slept a dormi
to smell smelt (smelled) smelt (smelled) a mirosi
to speak spoke spoken a vorbi
to spend spent spent a petrece, a cheltui
to stand stood stood a sta în picioare
to steal stole stolen a fura
to swim swam swum a înota
to take took taken a lua
to teach taught taught a învăţa, a preda
to tell told told a spune
to think thought thought a gândi, a crede
to throw threw thrown a arunca
to understand understood understood a înţelege
to wake woke woken a se trezi
to wear wore worn a purta
to win won won a câştiga
to write wrote written a scrie
15
EXERCISES:
1. Scrieţi forma corectă a verbului din paranteză la Trecutul Simplu ; Traduceţi în limba română:
2. Folosiţi cuvintele din paranteze pentru a realiza propoziţii negative precum în exemplu:
Exemplu:
Mary liked the apple pie. (the soup)
- Mary liked the apple pie, but she didn't like the soup.
Exemplu:
I leave school at 2 o'clock yesterday.
- I left school at 2 o'clock yesterday.
17
4. Treceţi următoarele verbe la Trecutul Simplu:
Exemplu:
I see - I saw
I watch - I watched
Exemplu:
When did she leave Bucharest? (2 years ago)
- She left Bucharest 2 years ago. = Ea a plecat din Bucureşti acum 2 ani.
18
6. Translate the sentences into English and then turn them into the negative and interrogative forms:
Exemplu :
El a devenit un bun doctor. = He became a good doctor.
interrogative: Did he become a good doctor?
negative: He didn’t become a good doctor.
1. Tu ai început sa scrii. =
interrogative:
negative:
2. Eu am adus aici o cutie cu fructe ieri. =
interrogative:
negative:
3. Ea a cumpărat prea multă mâncare. =
interrogative:
negative:
4. Noi am prins câţiva peşti. =
interrogative:
negative:
5. Voi aţi ales maşina aceea. =
interrogative:
negative:
6. Ele au venit acasă târziu. =
interrogative:
negative:
7. Ei au tăiat hârtia. =
interrogative:
negative:
8. Eu am făcut câteva exerciţii. =
interrogative:
negative:
9. Tu ai desenat flori. =
interrogative:
negative:
10. Televizorul a costat foarte mult. =
interrogative:
negative:
19
11. Câinele a băut toată apa. =
interrogative:
negative:
12. Am visat că eram toţi la munte. =
interrogative:
negative:
13. Voi aţi condus până la Bucureşti. =
interrogative:
negative:
14. Fiicele mele au mâncat ieri numai dulciuri. =
interrogative:
negative:
15. Nepoţii mei au căzut peste gard. =
interrogative:
negative:
16. Noi am hrănit animalele în fiecare zi. =
interrogative:
negative:
17. Laura şi-a găsit în sfârşit geanta. =
interrogative:
negative:
18. Avionul a zburat 10 ore. =
interrogative:
negative:
19. Noi am uitat că trebuia să venim la ora 7. =
interrogative:
negative:
20. Doctorul a încercat să salveze pacientul. =
interrogative:
negative:
20
B. Past Tense Continuous:
I. ÎNTREBUINŢARE:
1. Pentru a exprima o acţiune în desfăşurare ce a avut loc în trecut :
She was playing in her room at this time yesterday. = Ea se juca în camera ei pe vremea aceasta ieri.
They were listening music at this time last Saturday. = Ei ascultau muzică sâmbătă la ora aceasta.
III. FORMARE:
1. Forma afirmativă: Subiect + was (pers. I/III sg.) / were + Vb-ing
I was learning a poem at this time yesterday. = Învăţam o poezie pe vremea aceasta ieri.
You were watering the flowers at this time yesterday. = Tu udai florile pe vremea aceasta ieri.
They were mending the radio at this time yesterday. = Ei reparau radio-ul pe vremea aceasta ieri.
EXERCISES:
1. Spune ce făcea fiecare pe vremea aceasta, marţea trecuta:
Exemplu: Father was in the living-room. (watch) - Father was watching TV.
Exemplu :
Tu citeai mult când erai adolescent. = You were reading a lot when you were a teenager.
interrogative: Were you reading a lot when you were a teenager?
negative: You weren’t reading a lot when you were a teenager.
23
3. The Future Simple Tense (Timpul Viitor)
I. ÎNTREBUINŢARE:
1. Viitorul Simplu îl folosim în legătura cu aşteptări, predicţii, opinii sau presupuneri care se vor
desfăşura în viitor.
Don't worry. She'll come back. = Nu te îngrijora. Se va întoarce.
My son will be ten next month. = Fiul meu va împlini zece ani luna viitoare.
2. Viitorul Simplu se foloseşte pentru a descrie acţiuni obişnuite ce vor avea loc în viitor.
Drivers will always have to pay their speed tickets. = Şoferii întotdeauna vor trebui să-şi achite amenzile pentru depăşirea
vitezei.
Babies will be born and old people will die, as usual. = Copii tot se vor naşte, şi bătrânii se vor stinge, ca de obicei.
4. Viitorul Simplu se foloseşte pentru a descrie acţiuni ce exprimă intenţia (mai ales cele luate în
momentul deciziei).
I will have some Pepsi, please. = Aş dori un Pepsi, vă rog.
I like this car. I will buy it. = Îmi place această maşină. O voi cumpăra.
II. FORMARE:
1. Forma afirmativă: Subiect + will+ Verb
I will come We will come
You will come You will come
He will come They will come
EXERCISES:
2. « Where will you be »? Scrieţi propoziţii despre dvs. folosind: I’ll be / I’ll probably be / I don’t know
where I’ll be…
Exemplu:
(Tomorrow at 10 o’clock) I’ll probably be on the beach. / I’ll be at work / I don’t know where I’ll be
25
INTREBARI DISJUNCTIVE - TAG QUESTIONS
Redarea în limba engleză a întrebării „Nu-i asa?” se face în mod diferit, în funcţie de anumite
caracteristici ale propoziţiei stimul ( propoziţia după care este aşezată) şi anume:
1. Dacă în propoziţia stimul se află un verb auxiliar sau modal, acesta se repetă în întrebarea disjunctivă, la
semn invers.
+ -
Positive statement, negative tag?
- +
Negative statement, positive tag?
Exemple:
Mary has finished her work, hasn’t she? = Mary şi-a terminat treaba, nu-i aşa?
You haven’t met her before, have you? = Tu n-ai mai întâlnit-o, nu-i aşa?
John can manage alone, can’t he? = John se descurcă singur, nu-i aşa?
She couldn’t come, could she? = Ea nu a putut veni, nu-i aşa?
2. Dacă în propoziţia stimul se află un verb obişnuit, în întrebarea disjunctivă se foloseşte verbul auxiliar
do la acelaşi timp şi la aceeaşi persoană.
Exemple:
Your mother baked these cakes, didn’t she? = Mama ta a făcut prăjiturile acestea, nu-i aşa?
Alice speaks English well, doesn’t she? = Alice vorbeşte bine engleza, nu-i aşa?
They don’t know each other, do they? = Ei nu se cunosc, nu-i aşa?
You didn’t come home late, did you? = Tu n-ai venit târziu, nu-i aşa?
3. Forma negativă a verbului auxiliar sau modal din întrebarea disjunctivă este întotdeauna contrasă ( isn’t,
didn’t, can’t, etc.) Forma negativă pentru persoana I sg. a verbului to be la prezent este fie “am I not?” fie, in
vorbirea curentă, familiară, “ain’t I?” [eint ai].
Exemplu:
I am a good dancer, am I not? (ain’t I?) = Eu sunt un bun dansator, nu-i aşa?
4. Subiectul întrebării disjunctive este întotdeauna pronumele corespunzător subiectului propoziţiei stimul;
5. Întrebarea disjunctivă este desparţită de propoziţia stimul prin virgulă;
6. Intonaţia întrebării disjunctive urcă atunci când se aşteaptă un răspuns şi coboară atunci când aceasta este
o simplă constatare;
7. În cazul în care întrebarea disjunctivă este doar o exclamaţie (chiar aşa?, adevărat?) exprimând
surprindere, nemulţumire, bucurie etc., verbul auxiliar sau modal este folosit la acelaşi timp cu predicatul
propoziţiei stimul.
Exemple:
You will tell me, will you? (ameninţare) = Îmi vei spune, bine?
Oh, I am here at last, am I? ( bucurie) = Oh, în sfârşit am ajuns aici, sau nu?
26
8. Când propoziţia stimul este la modul imperativ, întrebarea disjunctivă este will you? sau shall we?
Exemple:
Let me have a look, will you? = Lasă-mă să mă uit, bine?
Have another cake, will you? = Mai serveşte o prăjitură, te rog?
Let’s go, shall we? = Haideţi să mergem, bine?
9. Dacă propoziţia stimul conţine cuvinte ca: neither, no, none, no one, nobody, nothing, scarcely, barely,
hardly ever, seldom, întrebarea disjunctivă este la afirmativ.
Exemplu:
Nothing was added, was it? = Nu s-a adăugat nimic, nu-i aşa?
10. Când subiectul propoziţiei stimul este: anyone, anybody, no one, nobody, none, neither, everyone,
somebody, someone, subiectul întrebării disjunctive este they.
Exemplu:
Nobody will go there, will they? = Nimeni nu se va duce acolo, nu-i aşa?
EXERCISES:
27
2. He saw that, ___________?
a) is he
b) won't he
c) didn't he
d) doesn't he
5. After all this time you'd think he'd have forgotten, ___________?
a) didn't you
b) wouldn't you
c) don't you
d) do you
6. The patient is suffering from severe fever he needs to see a doctor, ___________?
a) doesn't he
b) did he
c) won't he
d) is he
7. You may think you know the answer but you don't, ___________?
a) don't you
b) would you
c) wouldn't you
d) do you
28
8. After working so hard he didn't deserve to fail the exam, ___________?
a) doesn't he
b) did he
c) won't he
d) is he
29
DIATEZA PASIVĂ – THE PASSIVE VOICE
■ Diateza pasivă se formează conjugând verbul to be la timpul cerut de sens, la care se adaugă forma
III (participiul trecut) a verbului de conjugat.
Exemple:
I am asked. = Eu sunt întrebat
I have been asked. = Eu am fost întrebat
I was asked. = Eu eram întrebat
I had been asked. = Eu fusesem întrebat
I will be asked. = Eu voi fi întrebat
■ În limba română, trecerea de la diateza activă la diateza pasivă se face prin transformarea
complementului direct în subiect.
Exemplu:
Activ: Directorul m-a chemat pe mine. → Pasiv: Eu am fost chemat de director.
■ În limba engleză, există 3 tipuri de complemente care pot deveni subiect in transformarea de la activ
la pasiv: complementul direct, complementul indirect şi, în unele cazuri, complementul prepoziţional.
(unde complementul direct este a book, iar complementul indirect este him ; ambele complemente pot deveni
subiecte in cazul trecerii la pasiv; desigur, subiectul va fi trecut la cazul nominativ.)
Exemple:
Complement direct – Subiect : A book was given to him. (by me) = O carte i s-a dat lui (de către mine).
Complement indirect – Subiect: He was given a book. (by me) = I s-a dat o carte (de către mine)
■ În propoziţia: In this office they insist on punctuality = În acest birou ei insită privind punctualitatea.
“punctuality“ este un complement prepoziţional, care, de asemenea, poate deveni subiect în cazul
folosirii diatezei pasive:
In this office punctuality is insisted on (by them). = În acest birou se insită pe punctualitate (de către ei)
■ În multe cazuri, pasivul se foloseşte atunci când nu este important cine face acţiunea. În aceste
situaţii, se omite formularea by, de la sfârşitul propoziţiei.
Exemplu: In this office punctuality is insisted on.
Nota: Se poate folosi aspectul continuu al diatezei pasive numai la Present Tense si Past Tense.
Exemple:
While I am in hospital, my flat is being painted. = În timp ce sunt în spital, apartamentul meu este zugrăvit.
While I was in hospital, my flat was being painted. = În timp ce eram în spital, apartamentul meu era zugrăvit.
30
EXERCISES:
II. Treceţi următoarele propoziţii la diateza pasivă în două feluri, transformând atât
complementul direct cât şi cel indirect în subiecte:
1. The doctor prescribed some pills to the patient.
- Some pills were prescribed to the patient (by the doctor).
- The patient was prescribed some pills (by the doctor).
31
5. I have lent John two of my books.
-
-
6. The jury awarded the Romanian film director the Great Prize.
-
-
7. The guide showed the museum to the tourists.
-
-
8. They will give me a reward.
-
-
9. My friend doesn’t always tell me the truth.
-
-
10. The teacher asked me a difficult question.
-
-
III. Treceţi la diateza pasivă următoarele propoziţii care cuprind combinaţii verb+prepoziţie:
1. They didn’t look after the children properly.
- The child wasn’t looked after properly (by them)
V. Treceţi următoarele propoziţii la diateza pasivă şi la diateza activă. Gasiţi subiecte acolo unde este
necesar:
1. This book will soon be forgotten.
– They will soon forget this book.
33
8. I was recommended a very good doctor.
-
9. The climber was finally discovered by the rescue party.
-
10. He hates being made fun of.
-
34