MANUAL ALUMNO

CURSO PRIMEROS AUXILIOS

Manual
Curso Primeros Auxilios.
Es propiedad de la Asociación Chilena de Seguridad.
Derechos Reservados.

Capacitación de calidad para los trabajadores de Chile

PRIMEROS AUXILIOS

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2 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.
OBJETIVO DEL CURSO
• Conservar la vida.

• Evitar complicaciones físicas y sicológicas.

• Ayudar a la recuperación.

• Asegurar el traslado de los accidentados a un centro asistencial.

CONTENIDOS DEL CURSO

I.- ¿Qué debemos conocer?

II.- ¿Cómo actuar frente a una emergencia?

III.- Valorización del accidentado (signos vitales)

IV.- Procedimientos
• Traumatismos I
• Traumatismos II
• Cuerpos extraños
• Intoxicaciones
• Reanimación Cardiopulmonar (RCP)

V.- Pasos a seguir

VI.- Precauciones generales para prestar primeros auxilios

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 I.- ¿QUÉ DEBEMOS CONOCER?

¿QUÉ DEBEMOS CONOCER? • Urgencia emergente o emergencia: Es

Lo que hay que hacer y lo que no hay que
hacer:
Evitar que durante las maniobras de primeros
auxilios, reanimación o traslado se agraven
las lesiones existentes o se produzcan nuevas
lesiones.
cuando existe peligro vital para el accidentado.
• Urgencia no emergente: Es cuando una
persona aún requiriendo atención médica, no
corre peligro.
• Vital: Contusiones, heridas, fractura en un
brazo, dolor abdominal y otros.

Tratar siempre de conseguir la ayuda de

médicos para efectuar el tratamiento definitivo
y el control de la evolución hasta la curación
total.

Terminología:

Existen cuatro términos fundamentales que se

deben tener en cuenta:

• Socorristas: persona con conocimientos

básicos, pero no técnicos, en el área de la
medicina, que es capaz de dar ayuda a un
enfermo o accidentado mientras llega ayuda
profesional.

4 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.

 ¿CÓMO ACTUAR FRENTE A UNA EMERGENCIA?

¿CÓMO ACTUAR FRENTE A UNA EMERGENCIA?

Usted es la persona que puede ayudar. Tenga
en cuenta que el accidente, por ser imprevisto
nos genera sorpresa, incertidumbre, angustia
y ansiedad. Es primordial mantener la calma
y no entrar en pánico, la salud del lesionado
inicialmente está en sus manos.
• Conserve la calma para actuar con serenidad
y rapidez.
II.-
al accidentado, denuncia policial si fuera
necesario, denuncia a la A.R.T.
• Efectúe una valoración general del
accidentado a fin de priorizar los tratamientos
a realizar.
Recuerde que las causas más frecuentes de
muerte temprana son:
- La hemorragia.

• Actúe si tiene seguridad de lo que va a hacer. - La insuficiencia respiratoria.

Si duda es preferible no hacer nada (ya que
una mala evaluación puede agravar la salud del - Las lesiones del sistema nervioso central (por
mismo). ejemplo, traumatismos de cráneo).

• Pregunte a los testigos (si los hay) de qué

manera ocurrió el accidente. Esto ayuda a
evaluar la intensidad del golpe recibido, caída,
desmayo.

• Dé ordenes claras y precisas a fin de evitar

la actuación de personal incompetente y
organizar los recursos humanos para solicitar la
ambulancia, ayudar en el traslado, conformar

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 III.-
• Frecuencia respiratoria
VALORIZACIÓN DEL ACCIDENTADO (SIGNOS VITALES)

- Recién nacidos: alrededor de 28-45

• Pulso radial (en la muñeca sobre la base del
dedo pulgar).
respiraciones por minuto.
- Niño: 20-40 respiraciones por minuto. • Carotidea: localizar la nuez de Adán (tráquea)
- Preadolescente: 20-30 respiraciones por y deslizar los dedos lateralmente hacia el
minuto. costado del cuello. Frecuencia cardiaca normal
- Adolescente: 16-25 respiraciones por 60 - 90 pulsaciones por minuto.
minuto.
- Adulto: 12-25 respiraciones por minuto.
- Adultos a ejercicios moderados: 35-45
respiraciones por minuto.
- Atletas: 50-60 respiraciones por minuto.

• Estado de conciencia

• Deformidades en el cuerpo

• Hematomas

• Hemorragias

• Fracturas expuestas

• Lesiones de columna

• Palpación

6 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.

• Interrogue cómo ocurrió, dónde duele
sensación de hormigueo (parestesias) en
piernas o brazos (sospechar lesión de columna).
• Imposibilidad de movilizarse; dificultad o
dolor al respirar.
• Nunca deje a la víctima sola.
• Evite el apresuramiento en mover a la víctima.
No lo traslade sin las medidas ni conocimientos
adecuados.
• No dar agua, alcohol, azúcar o sal (pregunte si
tiene alguna enfermedad, puede ser diabético,
hipertenso, asmático, etc.)
Resumen: lo prioritario para evaluar un
accidentado es:
Determinar si están presentes alguna de las
tres causas más frecuentes de mortalidad pre-
hospitalaria.
PROCEDIMIENTOS
TRAUMATISMOS I
IV.-
1.- Lesiones cerebrales y medulares altas
(fracturas de cráneo, de columna cervical, etc.)
50 – 55%.
Procedimientos:
Estas lesiones cuando se presentan llevan a
un edema cerebral en 30 ó 60 minutos que
pueden llevar a la muerte. Se debe sospechar
en politraumatizados graves (accidentes
automovilísticos, caídas de altura, golpes en la
cabeza, etc.) y generalmente se debe controlar
que el paciente respire (o realizar reanimación),
inmovilizar la columna cervical y trasladar rápido
al hospital.
2.- Hemorragias externas (por lesión de grandes
vasos entíbiales del tórax, abdomen, miembros
o cuello) 30 - 40 % +.
Procedimientos:
En las hemorragias externas lo indicado es
realizar hemostasia mediante compresión
directa. El empleo de torniquetes debe estar
restringido a hemorragias masivas por el riesgo
7
 IV.-
de necrosis del miembro sangrante. En el
caso de las hemorragias internas el traslado al
hospital debe ser urgente (se deben sospechar
estas últimas en graves lesiones del tórax o
abdomen).
En caso de estar tratando un problema donde el
sangrado es importante e implica una pérdida
de volumen de sangre que se aproxima al 20%,
suele ocurrir un shock hipovolémico (síndrome
complejo que se desarrolla cuando el volumen
sanguíneo circulante baja, a tal punto, que
el corazón se vuelve incapaz de bombear
suficiente sangre al cuerpo).
La gravedad de una hemorragia depende de:
a) La velocidad con que se pierde la sangre.
b) El volumen de sangre perdido.
c) Edad de la persona.
d) Enfermedades que padezca el individuo.
3.- Obstrucción masiva de vías aéreas o
imposibilidad de respirar por lesiones toráxicas
abiertas o cerradas (fracturas) 10 –15 % +.
8 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.
Procedimientos:
Si se produce una obstrucción respiratoria, se
tratará de limpiar la boca y la faringe y extraer
los cuerpos extraños que hubiere (cómo por
ejemplo alimentos, dentaduras postizas). Es
fundamental iniciar sin dilaciones la respiración
boca a boca o boca nariz hasta que llegue la
ayuda médica.
SHOCK POR TRAUMATISMOS
Los traumatismos también pueden ser causa
de choque. Aunque muchas veces la pérdida de
sangre es derivada de la hemorragia, también
puede ocurrir sin pérdida de sangre. La contusión
del cuerpo puede lesionar los capilares hasta
el grado de permitir una pérdida excesiva de
plasma hacia los tejidos, promoviendo una
disminución del volumen plasmático. Este tipo
de choque por traumatismo también puede
incluir un cierto grado de choque neurogénico
causado por el dolor, que es así mismo, un
factor agravante de este tipo de choque al
inhibir el centro vasomotor, con lo que se eleva
la capacidad vascular y disminuye el retorno
venoso.
Primeros Auxilios en caso de Shock
IV.-
También se pueden clasificar según su causa:

- Mantener la permeabilidad de la vía aérea 1. Incompletas

y asegurarse de que respira y tiene pulso. a. Incurvación traumática.
- Iniciar la reanimación cardiopulmonar b. En tallo verde (por inflexión).
(RCP) en caso necesario. c. En rodete o bambú (impactación).
- Si se mantienen las constantes vitales, d. Fisura.
colocar al paciente en posición antishock e. Aplastamiento trabecular.
(o Trendelemburg) y la cabeza girada f. Depresión, hundimiento.
ligeramente hacia un lado.
2. Completas
FRACTURAS a. Transversal.
b. Oblicua.
Una fractura es la pérdida de continuidad c. Espiroidea.
normal de la sustancia ósea. La fractura es una d. A tercer fragmento.
discontinuidad en los huesos, a consecuencia de e. Conminuta.
golpes, fuerzas o tracciones cuyas intensidades f. Longitudinal.
superen la elasticidad del hueso.
Cómo reconocer una fractura
Tipos de Fracturas • Impotencia funcional.
• Cerradas: cuando la fractura no comunica • Dolor.
con el exterior. • Chasquido o crepitación.
• Abiertas: cuando la fractura comunica • Hinchazón-tumefacción.
con el exterior, a través de una solución de • Amoratamiento.
continuidad de la piel.

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 IV.-
Como tratar una fractura según su tipo TRAUMATISMOS II

Fractura abierta: HERIDAS

•Detener la hemorragia si existe.
•Cubrir la herida. Una herida es toda lesión de la piel y de los
• Inmovilizar la fractura. órganos producida por corte, desgarro, rasguño
Fractura de tronco (columna vertebral, o contusión.
cuello):
• No mover al lesionado, dejarlo tendido en Se clasifican en:
el suelo.
• Traslado inmediato al hospital. • Incisas (por objetos cortantes).
• Contusas (originadas por objeto romo).
Lesiones de esguinces y luxaciones y transporte • Hemorragias internas.
adecuado • Especiales.
• Mixtas o incisocontusas.
Esguince: • Punzantes.
Desgarro incompleto de la capsula articular o • Por mordedura.
ligamentos, sin rotura. • Con arrancamiento.

• Primeros auxilios para el tratamiento de Primeros auxilios para el tratamiento de heridas

esguinces
- Aplicación de frío. Heridas simples
- Inmovilización.
- Traslado al hospital. Estas son las que el socorrista puede tratar,
desinfectándolas y colocando el apósito
correspondiente:

10 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.

 • Antes que todo, se debe lavar las manos
concienzudamente con agua y jabón
abundantes.
• Limpiar la herida, partiendo del centro
al exterior, con jabón o líquido antiséptico.
• Colocar apósito o vendaje compresivo.
Heridas Graves
Tratamiento
La actuación se resume en tres palabras:
Embalar, avisar, evacuar, para lo cual se debe:
• Taponar la herida con gasas limpias o con
compresas estériles, si se disponen de ellas.
• Aplicar una venda sobre la herida,
más o menos apretada en función de la
importancia de la hemorragia, cuidando de
no interrumpir la circulación sanguínea.
• Si es un miembro superior, colocar un
cabestrillo.
Heridas del Tórax
IV.-
Tratamiento
• Colocar al herido sentado o acostado
sobre el lado herido, cabeza y hombros algo
incorporados, evacuándolo de esta manera.
• Cubrir la herida con varias capas de compresas
grandes, a ser posible estériles.
• No dar de beber ni comer.
Heridas del Abdomen
Tratamiento
• Pequeña: poner una compresa grande y
sujetarla con esparadrapo (tela adhesiva
esterilizada).
• Ancha: no poner compresas; si el
intestino sale no intentar meterlo, sólo
cubrir la herida con un paño húmedo muy
limpio y a ser posible estéril. Si algún objeto
permanece clavado (cuchillo, punzón) no
quitarlo, evacuar al herido moviéndolo lo
menos posible.
No dar de beber ni comer.
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 IV.-
Picaduras por insectos
Primeros Auxilios en intoxicaciones por picaduras
- Si se percibe el aguijón, extraerlo.
- Aplicar sobre la picadura un trozo de tela
empapado en amoniaco o agua muy fría.
- Si no es posible extraer el aguijón, se
aplicará una pasta hecha con bicarbonato
sódico y agua.
- En caso de múltiples picaduras sumergir
al paciente en un baño de agua fría
bicarbonatada durante 15 minutos.
- Envolverlo en una sábana y trasladarlo
urgentemente al hospital.
QUEMADURAS
Tipos de quemaduras
• Quemaduras Térmicas
Se clasifican en:
- Quemaduras de primer grado: La piel
está enrojecida (eritema).
12 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.
- Quemaduras de segundo grado: La parte
interior de la piel (dermis) se quema,
formándose ampollas (flictena) llenas de
un líquido claro.
- Quemaduras de tercer grado: La piel está
carbonizada y los músculos, vasos y huesos
pueden estar afectados.
Gravedad de las quemaduras dependen:
- De su extensión.
- Localización.
- Suciedad o no de la misma.
- Fragilidad del quemado (niños, ancianos,
etc.).
Primeros Auxilios para el tratamiento de
quemaduras térmicas:
• Eliminar o suprimir la causa.
• Si la ropa está en llamas, impedir que el
accidentado corra, enrollarlo en una manta
o hacerlo rodar por el suelo.
• Enfriar la quemadura.
• Rociar las regiones quemadas con
abundante agua a una temperatura entre
10 y 20ºC, durante 10 ó 15 minutos.
 • Cubrir las quemaduras.
• Proteger las quemaduras con sábanas
limpias y, de ser posible, con compresas
estériles.
• Cubrir al herido. con una manta o similar
al fin de evitar el enfriamiento general.
• Posición horizontal del quemado.
• Generalmente de espaldas o en posición
lateral si tiene quemada la espalda o boca
abajo si tiene quemados los costados y la
espalda.
• No dar de beber ni comer al quemado
grave.
• Evacuación inmediata.
Quemaduras Eléctricas
Tipos de lesiones:
• Quemaduras superficiales por calor y llamas.
• Quemaduras por arco o fogonazo.
• Quemaduras llamadas propiamente
eléctricas, por la acción de la corriente a través
del organismo ya que lesionan planos más
profundos y a menudo destruye músculos y
altera órganos internos, llegando incluso a
IV.-
producir paradas cardiorespiratorias e incluso
la muerte.
Ante una electrocución se debe actuar de la
siguiente manera
• Cortar la corriente eléctrica antes de tocar
al accidentado. En caso de que esto no sea
posible, aislarlo utilizando un objeto que no
sea conductor de la electricidad (ejemplo:
un palo, papel de periódico).
• No emplear objetos metálicos.
• En caso de paro cardiorespiratoria,
iniciar resucitación cardiopulmonar sin
interrupción hasta la llegada del personal
sanitario de urgencia, al cual debe avisarse
inmediatamente.
Primeros Auxilios para el tratamiento de
quemaduras eléctricas
Es similar al que se lleva a cabo en las
quemaduras térmicas, ya que la corriente
eléctrica al paso por el organismo produce
calor lesionando los tejidos.
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 IV.-
Quemaduras Químicas
Ocurre cuando la piel se pone en contacto con
un ácido o una base potente, de uso común en
productos de limpieza, procesos industriales y
laboratorios.
Primeros Auxilios para el tratamiento de
quemaduras químicas
• Tranquilizar al paciente.
• Lavar con abundante agua la zona afectada.
• Cubrir la zona quemada con paños limpios.
• Trasladar al paciente al hospital.
RECONOCIMIENTO DE FATIGAS O LIPOTIMIA
Pérdida súbita del conocimiento de corta
duración (2-3 minutos).
Primeros auxilios para el tratamiento de fatigas
o lipotimia
• Aflojar la ropa alrededor del cuello y
cintura.
• Traslado a un ambiente de aire puro.
14 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.
• Tumbarlo en posición horizontal con las
piernas elevadas.
RECONOCIMIENTO DE LESIONES POR FRÍO,
HIPOTERMIA Y CONGELAMIENTO
Se considera hipotermia leve cuando la
temperatura corporal se sitúa entre 33 y 35
°C, y va acompañada de temblores, confusión
mental y torpeza de movimientos.
Entre 30 y 33 °C se considera hipotermia
moderada y a los síntomas anteriores se suman
desorientación, estado pérdida de memoria.
Por debajo de los 20 °C se trata de una
hipotermia grave, y comporta pérdida de
la consciencia, dilatación de pupilas, baja
presión y latidos cardíacos muy débiles y casi
indetectables.
La Hipotermia cuenta con 3 fases principales:
1. Primera fase (la lucha): La temperatura del
cuerpo desciende en 1-2 ° C por debajo de la
temperatura normal (35-35,8 ° C). Se producen
escalofríos que pueden ir de leves a fuertes. La
víctima es incapaz de realizar tareas complejas
con las manos, las manos se entumecen. Los
vasos sanguíneos distales en las extremidades
se contraen, disminuyendo la pérdida de calor
hacia el exterior por vía aérea. La respiración se
vuelve rápida y superficial.
Aparece la piel de gallina y se eriza el vello
corporal, en un intento de crear una capa
aislante de aire en todo el cuerpo.
2. Segunda fase: En la fase segunda, la
temperatura del cuerpo desciende en 2-4 ° C. Los
escalofríos se vuelven más violentos. La falta de
coordinación en los músculos se hace evidente.
Los movimientos son lentos y costosos,
acompañado de un ritmo irregular y leve
confusión, a pesar de que la víctima pueda
parecer alerta.
3. Tercera fase (fase poiquilotérmica): la
temperatura del cuerpo desciende por debajo de
aproximadamente 32 ° C (89,6 ° F). La presencia de
escalofríos por lo general desaparece. Empiezan
a ser evidentes la dificultad para hablar, lentitud
de pensamiento, y amnesia; también suele
presentarse la incapacidad de utilizar las manos
y piernas. Los procesos metabólicos celulares
IV.-
se bloquean. Por debajo de 30 ° C (86,0 ° F), la
piel expuesta se vuelve azul, la coordinación
muscular se torna muy pobre, caminar se
convierte en algo casi imposible y la víctima
muestra un comportamiento incoherente /
irracional, incluyendo esconderse entre cosas o
incluso estupor.
Primeros Auxilios para el tratamiento de
hipotermia
• Si la persona está inconsciente, examine las
vías respiratorias, la respiración y la circulación.
Comience a dar respiración boca a boca o RCP
si es necesario.
• Si la víctima está respirando a un ritmo
de menos de seis respiraciones por minuto,
comience a darle respiración boca a boca.
• Lleve a la persona a un área con temperatura
ambiente y cúbrala con mantas calientes. Si no
es posible ir hasta un sitio cubierto, retirar a la
persona del viento y use una manta para aislarla
del suelo frío. Cubra la cabeza y el cuello de la
persona para ayudar a retener el calor corporal.
• Una vez dentro, quítele las ropas húmedas o
ajustadas y reemplácelas por ropas secas.
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 IV.-
• Caliente a la persona. De ser necesario, emplee
el cuerpo suyo para ayudarla a calentarse.
Aplique compresas tibias en el cuello, la pared
torácica y la ingle. Si la víctima está despierta
y puede tragar con facilidad, bríndele líquidos
dulces y calientes, no alcohólicos, para ayudar
con el proceso de calentamiento.
• Permanezca con la persona hasta que llegue
la ayuda médica.
No se debe:
• Suponer que una persona que se encuentra
acostada e inmóvil en el frío ya está muerta.
• Usar calor directo como agua caliente,
almohadillas eléctricas ni lámparas de calor
para calentar a la persona.
• Dar alcohol al accidentado.
CUERPOS EXTRAÑOS
Los niños, son los que con más frecuencia
insertan cuerpos extraños en las:
• Fosas Nasales (Nariz)
• Conducto Auditivo Externo (Oído)
• Ojos
• Boca (Laringe o Esófago)
16 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.
Primeros auxilios de cuerpos extraños en los
ojo
• Impedir que el niño se frote el ojo.
• Lavarse las manos antes de examinar el ojo
• Indicar al afectado que cierre suavemente los
ojos.
• Si el cuerpo extraño esta incrustado no extraerlo,
cubrir el ojo y llevar a un centro asistencial.
Primeros auxilios de cuerpos extraños en la nariz
• No es urgencia inmediata.
• Si el cuerpo extraño es visible, estimular al
afectado para sonarse (cuidando no inspirar).
• Si el cuerpo extraño no es visible debe asistir
a un centro asistencial para hacer extraído por
personal médico.
Primeros auxilios de cuerpos extraños en el oído
• Los objetos introducidos principalmente son
semillas u objetos de juegos de reducido tamaño.
• Si el objeto es visible, recostar al afectado
sobre el lado afectado.
• Si el objeto no es visible o no sale con la
maniobra anterior asistir a un Centro Asistencial.
Cuerpos extraños en la boca
• Se caracteriza por tener una iniciación brusca
por la asipiración del cuerpo extraño.
• Generalmente sucede mientras que el niño esta
comiendo o jugando con objetos inapropiados.
VÍAS DE INGRESO
IV.-
• El niño presenta crisis de tos, posteriormente • Digestiva:
no puede hablar, ni toser y ni respirar. Los tóxicos pueden ser de los siguientes tipos:
• La piel del niño se torna de color azul (asfixia) - Alcalinos.
iniciar el maniobra de Heimlich. - Ácidos.
- Otros.
Maniobra de Heimlich.
Primeros auxilios contra alcalinos (lejía,
• Abrace al niño por la espalda, junte las manos amoniaco, soda cáustica).
por debajo de las costillas (entre el ombligo y - Dar rápidamente un vaso de agua para diluir
el xifoides) y con el puño de su mano presione el tóxico.
fuerte hacia adentro y hacia arriba. - Añadir vinagre o jugo de limón a un segundo
• Si al eliminar el cuerpo extraño el niño no vaso de agua.
respira iniciar reanimación cardiopulmonar. - Después le daremos leche, aceite de oliva o
clara de huevo.
INTOXICACIONES ¡¡ NO PROVOCAR EL VÓMITO !!

Una intoxicación se produce por exposición,
ingestión, inyección o inhalación de una sustancia
tóxica.
Las intoxicaciones accidentales o voluntarias
debidas al consumo de medicamentos son las
más frecuentes. Otros tóxicos son: productos
industriales, domésticos, de jardinería, drogas,
monóxido de carbono.
Primeros Auxilios contra ácidos (ácido acético,
clorhídrico, nítrico).
- Dar rápidamente un vaso de agua para diluir
el tóxico.
- Después se le da un vaso de leche o
bicarbonato.
- Tras eso le daremos aceite de oliva o clara de
huevo.

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 IV.-
¡¡ NO PROVOCAR EL VÓMITO !!
Primeros Auxilios contra tóxicos
El tratamiento contra otros tóxicos se hará:
- Diluyendo el tóxico.
- Provocando el vómito.
Cuando el tipo de tóxico es desconocido se usa
como antídoto:
- Una taza de té fuerte.
- Varias cucharadas de leche de
magnesia.
- Dos rebanadas de pan tostado.
• Respiratoria: El mayor número de
intoxicaciones por inhalación son producidas
generalmente por monóxido de carbono,
aunque existen numerosos tóxicos que se
absorben por el aparato respiratorio.
Primeros Auxilios en intoxicaciones por vía
respiratoria
Aislar a la víctima de la atmósfera tóxica y
hacerle respirar aire puro.
18 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.
Si se observa un paro respiratorio, practicarle
las maniobras de resucitación en el ambiente
exterior del mismo lugar del accidente.
Para llevar a cabo el rescate de la víctima
se tomarán las siguientes precauciones: No
intentarlo jamás estando solo. Si son dos
socorristas solamente uno entra y el otro
permanece en el exterior. Atarse a la cintura
una soga que permita, al que permanece en
el exterior, extraer a su compañero a la menor
señal de alarma. Si es posible se debe penetrar
en la zona tóxica con una máscara antigas.
Tomar a la víctima por la cintura y sacarla al
exterior.
• Dérmica: Se produce generalmente por
mordeduras de animales, serpientes, culebras
e insectos.
Mordeduras de Serpientes y Picaduras de
Escorpiones y Alacranes Pueden provocar
graves intoxicaciones e incluso ser mortales.
Primeros Auxilios en intoxicaciones por vía
dérmica
- Colocar un torniquete, no muy apretado, por
encima de la mordedura para evitar su difusión
por el organismo.
- Introducir la parte mordida en agua helada o
colocar compresas de hielo sobre las lesiones.
- Practicar una incisión en forma de X sobre cada
una de las dos huellas paralelas y puntiformes
que habrá originado la mordedura de la víbora
o sobre la picadura del alacrán o escorpión.
- Succionar sin temor, aplicando la boca
sobre las heridas producidas, escupiendo a
continuación la sangre y veneno extraídos.
- Colocar después sobre la herida hielo
triturado o agua fría y vendar.
- Evacuar al accidentado al hospital más cercano.
REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP)
Se denomina resucitación al conjunto de
maniobras que tratan de restablecer la
respiración y los movimientos del corazón de una
persona, en la que accidental y recientemente
se han suspendido ambas funciones.
RESPIRACIÓN ARTIFICIAL
IV.-
Debe ser:
Urgentísima, antes de los 6 minutos de ocurrida
la supresión. Ininterrumpida, incluso durante
el traslado. Mantenida durante el tiempo
necesario, incluso horas.
Método Oral Boca a Boca
Consta de dos tiempos:
l.- Preparación para la respiración.
2.- Práctica de la respiración.
Primeros Auxilios en reanimación cardiopulmonar
(RCP)
• Preparación para la respiración
- Tender a la víctima boca arriba sin almohada.
Si vomitara agua o alimentos, torcer la cabeza
hacia un lado mientras devuelve.
- Aflojar (o rasgar si es preciso) las ropas de la
víctima que opriman la garganta, el tórax o el
abdomen.
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 IV.-
- Inspeccionar rápidamente la boca, para sacar
de ella cuerpos extraños si los hubiera, incluidas
las dentaduras postizas.
- Si la víctima se hubiera atragantado con algo,
de costado y darle fuertes golpes con la mano
en la espalda, entre las paletillas, Si no expulsa
el cuerpo extraño, practicar el método de
HEIMLICH, descrito anteriormente.
- Si fuera un niño, se le coge por los pies, se le
coloca cabeza abajo y se le golpea igualmente
en la espalda.
• Práctica de la respiración
- Coloque una mano en la nuca, la otra en la
frente; procure elevar la de la nuca y empujar
con la de la frente, con lo que habrá conseguido
una buena extensión de la cabeza.
- Sin sacar la mano de la nuca, que continuará
haciendo presión hacia arriba, baje la de la frente
hacia la nariz y con dos dedos procure ocluirla
totalmente. Inspire todo el aire que pueda, aplique
su boca a la de la víctima y sople con fuerza.
20 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.
- Si es un niño, sóplele a la vez en nariz y boca,
y modere la cantidad y fuerza de su soplido,
insuflándole el aire sin hacer la inspiración
forzada que señalábamos para el adulto.
- Retire su boca y compruebe si sale el aire que
usted insufló por la boca del accidentado. Si no
sale es que no entró por no estar bien colocada
la cabeza.
Extiéndala más aún, echando más hacia atrás
la frente y compruebe que entra el aire, viendo
cómo se eleva el pecho del accidentado cuando
usted insufla aire.
Si aún así no puede comprobarse que entra
aire en su tórax, seguramente será debido a
que la glotis (garganta) está obstruida por la
caída de la base de la lengua. Para colocarla en
buena posición debe hacerse lo siguiente: con
la mano que estaba en la nuca empújese hacia
arriba el maxilar inferior haciendo presión en
sus ángulos, hasta que compruebe que los
dientes inferiores están por delante de los
superiores.
En esta posición es seguro que la base de
la lengua no obstruye la glotis y que el aire
insuflado puede penetrar en los pulmones,
elevando su pecho, lo que siempre es fácil de
comprobar.
- Repita las insuflaciones cada 5 segundos
(unas 12 ó 14 por minuto).
- Si empieza a recuperarse acompase el ritmo
de las insuflaciones al de la respiración del
accidentado.
- Por último, no olvide tomar el aire suficiente
para evitar mareos.
Masaje Cardíaco Externo
Si además de que no respira y está inconsciente,
se observa que el accidentado está muy
pálido, carece de pulso en la muñeca y cuello,
tiene las pupilas dilatadas y no se oyen los
latidos cardíacos, es muy probable que se
haya producido un paro del corazón, por lo
que se debe proceder a practicar, además de
la respiración artificial boca a boca, el masaje
IV.-
cardíaco externo, con arreglo a la siguiente
técnica:
La persona encargada de practicarlo se coloca
de rodillas al lado de la víctima, aplicando la
parte posterior de la palma de la mano sobre
el esternón, cuatro o cinco centímetros por
encima de la “boca del estómago”. La palma de
la otra mano se coloca sobre la de la primera.
Se ejerce una presión firme y vertical al ritmo
de 60 u 80 veces por minuto.
Al final de cada acto de presión se suprime
éste para permitir que la caja torácica, por su
elasticidad, vuelva a su posición de expansión.
Si la víctima es un niño o un lactante el número
de compresiones ha de ser mayor (100-10)
y menor la presión a aplicar. Basta una mano
para los niños y dos dedos para los lactantes.
Lo ideal es que, una persona realice la
respiración boca a boca y otra, al mismo tiempo,
el masaje cardíaco externo, realizando 5
presiones esternales y 1 insuflación, efectuando
ésta en la fase de descompresión del tórax y
21
 IV.-
no volviendo a comprimir hasta que no haya
terminado la insuflación y así sucesivamente.
Si es solamente un socorrista el que presta los
auxilios, comenzará con la respiración boca a
boca, realizando 5 insuflaciones, para continuar
con la siguiente pauta:

• Quince presiones esternales con 2

insuflaciones.

• Quince presiones esternales 2

insuflaciones.

• Aproximadamente cada 2 minutos,

hay que verificar la eficacia circulatoria
tomando el pulso en la carótida.

• Así hasta la recuperación o fallecimiento

del accidentado.

22 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.

 PRECAUCIONES GENERALES PARA PRESTAR PRIMEROS AUXILIOS.

• Determine potenciales peligros en el lugar

del accidente y atienda a la víctima en un área
- Primero, accidentados
profundamente.
V.-
que sangran

segura.
- Segundo, aquellos que no presentan
• Afloje las ropas, controle que no haya lesiones señales de vida (muerte aparente).
ocultas (revise de cabeza a los pies, de frente y
de espalda) - Tercero, accidentados con quemaduras
graves.
• Evite movimientos innecesarios del
accidentado. - Luego, fracturados.

• Cubra al lesionado para mantenerle la - Finalmente, heridas leves.

temperatura corporal.
-
Genere diagramas que contengan
• No haga comentarios sobre el estado de salud medidas a tomar en caso de accidentes.
del lesionado, especialmente si se encuentra
inconsciente.

• Pregunte a los presentes si tienen

conocimientos en primeros auxilios para que
los ayude.

• Si hay varios accidentados priorice la atención

de la siguiente forma:

23
 Capacitación de calidad para los trabajadores de Chile

24 MANUAL ALUMNO · Curso Primeros Auxilios.

NOTAS

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