AVALIAÇÃO HISTÓRIA 4º BIMESTRE

CAPÍTULO: 3 Migrações internas no Brasil. CAPÍTULO: 4 Conhecendo a diversidade cultural do Brasil.

NOME: ___________________________________________________________________________________________
ESCOLA: E.I.E.F. JOÃO RIBEIRO RAMOS DATA: ____/12/2019 Profª: Graças Gomes NOTA: _________
QUESTÃO: 1
Assinale as informações corretas sobre as MIGRAÇÕES.
( ) Muitas pessoas saem de seus lugares de origem em busca de melhores empregos e melhores condições de vida.
( ) No Brasil, entre as décadas de 1.920 e 1.970, muitas pessoas deixaram sua terra natal e migraram para outras
regiões do país.
Há muitas pessoas que migraram por causa de guerras, conflitos sociais ou, até mesmo, pelas condições adversas da
natureza, como secas e desastres naturais.
( ) Os períodos prolongados de secas no Sudeste geraram escassez de água, dificuldade de cultivar a terra,
desemprego e situações de fome e miséria.
QUESTÃO: 2
Especialmente entre os anos de 1.930 e 1.960, o fluxo migratório ocorreu em direções às regiões?
A- Sul e Centro-Oeste. B- Norte e Sudeste. C- Sul e Sudeste. D- Sudeste e Centro-Oeste.
QUESTÃO: 3
Na década de 1.950, decidiu-se construir uma nova capital para o Brasil, a cidade de:
A- Salvador. B- Rio de Janeiro. C- Ceará. D- Brasília.
QUESTÃO: 4
A construção da nova capital na região Centro-Oeste do Brasil gerou uma grande onda de migração interna. Milhares de
pessoas, em especial de três estados próximos à nova capital migraram para trabalhar nas obras, que duraram cerca de
três anos. Os estados à que o texto faz referência são:
a- Minas Gerais, Goiás e Rio de Janeiro. b- Minas Gerais, Goiás e Bahia.
c- Goiás, Salvador e Minas Gerais. d- Minas Gerais, Bahia e Brasília.
QUESTÃO: 5
O quadro/imagem. Os retirantes, de Candido
Portinari representa a seca sofrida nos anos de
1.930, em qual região?

a- Norte.
b- Centro-Oeste.
c- Sul e Sudeste.
d- Nordeste.

QUESTÃO: 6
QUESTÃO:7
O Sudeste brasileiro foi durante muitos anos a
região brasileira que mais recebeu migrantes,
no entanto, nas últimas décadas esse cenário
mudou, atualmente a região Centro-Oeste é o
principal destino para os fluxos migratórios.
Essas regiões recebem migrantes de várias
partes do Brasil. O complexo regional brasileiro
que é a principal origem de emigrantes (que
saem) é:
a) Sudeste. b) Centro-Oeste.
c) Norte. d) Sul. e) Nordeste.

O texto descreve:
A- Êxodo rural. C- Soluções que fazem uma pessoa migrar de um lugar para outro.
B- Migração interna. D- Migração.
 QUESTÃO: 8
O impacto da comunicação: linha do tempo dos fatos relacionados com a comunicação. Correlacione a segunda coluna
de acordo com a primeira coluna.
1- Televisão
( ) surgiu no final 1.900 e começo dos anos 2.000 e se tornou comum e atualmente,
2- Telefones fixos
a maioria das pessoas possuem.
3- Celulares
( ) surgiram apenas nos anos 1.980.
4- Primeiro computador ( ) era transmitido por todas as emissoras, diariamente, durante uma hora.
5- Notebooks ( ) eram caros e poucas pessoas tinham um aparelho.
6- Hora do Brasil ( ) a partir de 1.950, começou a se popularizar no Brasil. Naquele ano, existiam 100
aparelhos em funcionamento.
( ) produzido em 1.945 pela Universidade de Pensilvânia, nos Estados Unidos.
QUESTÃO:9
O Sudeste brasileiro foi durante muitos anos a região brasileira que mais recebeu migrantes, no entanto, nas últimas
décadas esse cenário mudou, atualmente a região Centro-Oeste é o principal destino para os fluxos migratórios. Essas
regiões recebem migrantes de várias partes do Brasil. O complexo regional brasileiro que é a principal origem de
emigrantes (que saem) é:
a) Sudeste. b) Centro-Oeste. c) Norte. d) Sul. e) Nordeste.

QUESTÃO: 10
A região das cidades de Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul e Diadema, na área metropolitana
de São Paulo, é conhecida como:
A- CGT Paulista. B- ABCD Paulista. C- CTN Paulista. D- ABCD Gaúcha.

QUESTÃO: BÔNUS I
Leias as afirmativas a seguir e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) As emissoras de rádio transmitiam festivais de música e radionovelas.
( ) A partir da década de 1.930, o samba e o futebol foram utilizados como símbolos culturais do país.
( ) As primeiras emissoras de rádio chegaram ao Brasil em 1.950.
( ) O programa Hora do Brasil tinha objetivo de divulgar as políticas públicas do governo.
A opção correta é:
A- V-V-F-V B- F-F-V-F. C- V-F-V-F. D- V-V-V-F.
QUESTÃO: II
Elza Soares e Alaíde Costa relembram a era do rádio em projeto em BH
O CCBB-BH, na Praça da Liberdade, recebe de quinta (8) a domingo o projeto “Caffeine Trio na Era do Rádio”, que
celebra um dos mais férteis e importantes períodos da música brasileira recebendo grandes artistas. O trio, formado
pelas cantoras Sylvia Klein, Renata Vanucci e Carolina Rennó, busca uma aproximação entre os gêneros erudito e
popular, com novas releituras marcadas por muito estilo e suingue.
Quem abre o projeto é Maria Alcina, que se tornou conhecida do público em 1972, quando venceu o VII FIC
interpretando “Fio Maravilha”, de Jorge Ben. Esse show, no entanto, tem entrada exclusiva para clientes do Banco do
Brasil. As demais apresentações têm entrada a R$ 10, à venda na própria bilheteria do CCBB – quarta a segunda, de 9h
às 21h.
Na sexta (9), o trio recebe Arrigo Barnabé para juntos passearam pelo repertório de Lupicínio Rodrigues. Já os shows de
sábado e domingo contam com a presença de duas cantoras que vivenciaram a era do rádio, Elza Soares e Alaíde Costa,
respectivamente. Ao longo das quatro noites de apresentações, o público poderá conferir canções que fazem parte do
imaginário musical brasileiro, compostas entre as décadas de 30 e 60, como “Tahí”, “Aurora”, “Tico-tico”, “Carinhoso”,
“Na baixa do sapateiro”, “Com que roupa”, “Quizas”, “South american way” e “Aquarela do Brasil”, dentre outras.
Disponível em: http://musica.uol.com.br/. Acesso em: 11/08/16.
A finalidade do texto é:
a) divulgar b) discutir c) informar d) instruir