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Planificacion y Portafolio Docente, Evaluaciones.

Formatos para las nuevas planificaciones de docentes y tutores considerando los estándares de calidad educativa.
(se encuentran al pie de esta hoja)

Considera estos 100 aspectos para ser docente como recomendaciones salidas de la experiencia a lo largo de los años.

Decálogo de un docente:

1. Utilizar preguntas abiertas y de respuesta reflexiva, que incluso puedan generar respuestas inesperadas interpretando los contenidos de forma
estimulando así el pensamiento crítico e incluso el debate, te ayudará a ser buen profesor.
2. No redirigir las preguntas, dejar tiempo a la reflexión del alumnado, que se acostumbren a pensar por sí mismos.

3. Generar un clima de confia nza y de grupo. El profesor no es el jefe ni el protagonista del aula. Emplear la primer
plural ayuda a los alumnos a sentirse integrados, genera sentimiento de grupo y le otorga importancia.
4. No ridiculizar. Juzgando, castigando o reprochando las aportaciones erróneas del alumnado no conseguimos más que el alumno sienta dañada
social y se sienta inseguro. Es necesario restar importancia a los errores, recordad que hasta el más sabio se equivoca alguna vez.
5. Valorar todo: la participación, la actitud, los resultados de las pruebas realizadas, etc. Sólo así estimularemos la interacción del alumnado en c
acercaremos al objetivo de ser un buen profesor.
6. Consultar decisiones a los alumnos, especialmente las relativas a convivencia (normas, hábitos, decoración, organización…); el aula también
y han de sentirse bien, integrados, respetados… Ésto NO resta autoridad ni poder al profesor.
7. Organizar el trabajo en grupos reducidos para fomentar la competitividad y que los alumnos tengan más opciones de participar.
8. Fomentar la realización de debates y/o juegos de rol que permitan a los alumnos argumentar sus ideas, escuchar, respetar opiniones, rebatir co
en base a conocimientos, etc.
9. El libro de texto es tan sólo un recurso didáctico entre tantos.
10. Fomentar el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, estimulando con ello, además, la creación de información y conocim
difusión: twitter, blogs, búsquedas en internet, etc.

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ActaJuntadeDocentes.docx

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DISPOSICIONESGENERALES.docx

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DOCUMENTACINDOCENTE.docx

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Informeparcialdeasignatura.docx

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Informeparcialdeasignatura.xlsx

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PLAN CURRICULAR ANUAL DE DPF.docx

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PLAN CURRICULAR ANUAL.docx
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PLAN DE BLOQUE.docx

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PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO.docx

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Plan de tutoria.docx

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Copyright 2014 LOMAJI
Publicado por Lorgio Manuel Jiménez DIRECTOR DEL "SISTEMA DE AULA VIRTUAL PARA LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD"

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