FASE 3- CARACTERIZACION DEL CASO 2

LINDA YISED BETANCOURT GOMEZ

ASTRID JOHANA SANTANA

LAYNE CATHERINE BLANDON

MAYRA ALEJANDRA MORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD- ACACIAS

VILLAVICENCIO, COLOMBIA

2019
 INTRODUCCION

La psicología del desarrollo evolutiva se ocupa de todos los cambios que vive la persona en su
pensamiento , vivencias y conductas durante todo su ciclo vital.
Los procesos de cambio se dan en las distintas esferas del ser humano como son la cognitiva,
emocional, psicosocial y física donde observamos cambios positivos y negativos presentes en esta
etapa de adultez y vejez como son los siguientes: la jubilación, enfermedades crónicas, nuevos roles
como el de abuelos, pérdidas familiares o la proximidad de la muerte los cuales son resultados de
comportamiento vividos en época de infancia y adolescencia .
 OBJETIVOS

 Identificar el concepto del desarrollo humano.

 Adquirir capacidad de análisis y de reflexión ante esta etapa de adultez y la vejez
 Reconocer los elementos que causan los cambios de la persona en la etapa de adultez y vejez
según las teorías del desarrollo.
 Ficha 3
Fase 3

La siguiente ficha enuncia los contenidos que plasmará, producto de la entrevista a un adulto mayor
entre 65 y 75 años de edad. En esta ficha consignará la información concerniente a la adultez y vejez, es
decir que en esta misma ficha deberán diferenciar la descripción que realicen por cada una de las etapas
de estas etapas.

Recuerde el criterio de confidencialidad, el cual protege los datos de la persona entrevistada para ello
puede elegir nombres ficticios o denominar entrevistado como sujeto.

Datos sociodemográficos.

Edad: 72

Estrato socioeconómico: 3

Conformación y relaciones familiares: Esposa e hijos (2 mujeres y un varón)

Nivel de Escolaridad: profesional – Arquitecto

Estado Civil: Casado

Ocupación: Trabaja en una empresa

De acuerdo a la información del desarrollo del adulto mayor obtenida con la aplicación de las
entrevistas por favor desarrolle los siguientes ítems especificando lo que ocurrió en la adultez y
lo que ocurrió en la vejez.

1. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera cognitiva

(especifique según edad).

Adán es una persona adulta mayor y está próximo a cumplir 73 años dentro de un mes,
manifiesta que ha tenido una buena vida, pues no ha tenido grandes problemas de salud, cabe
2. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera emocional.
aclarar que siempre ha estado activo, cuando estaba niño practicaba deporte, practicó voleibol en
toda
El su juventud,
sujeto por ende,
es casado, tienetodavía
una muytiene un cuerpo
buena relaciónatlético,
con su evidencia el porte
esposa e hijos, de una
él dice quepersona más
la familia
joven, sees
es todo, cuida bastante,
lo que tiene
lo motiva buenos
a seguir hábitostodos
luchando alimenticios,
los díassin
sinembargo, ya circunstancias,
importar las no está en las mismas
le dan
Según
condiciones que hace
la fuerza de seguir 25 años,
adelante, pues ha disminuido
proporcionando la visibilidad
tranquilidad, de responsabilidad
paz, amor, sus vistas, cuando está en el
y respeto.
Cuenta que desde pequeño siempre le había tocado trabajar, venía de una familia humilde, pero sujeto bu
trabajo le gusta escuchar noticias a un volumen muy alto e informar por micrófono todas las
siempre queestrabajaba tenía la meta de estudiar y ser profesional, la humildad lo de
caracterizado porun que lo a
novedades, decir a perdido capacidad de escucha, pues en algún momento su vida, tuvo
ser un hombre clamado y trabajador, vida ad
accidente y no quedó muy bien de su pues
oído,todos los días sees
cognitivamente levanta con la mentalidad
muy inteligente, de hacer
capta bien las cosas,
algo socioeco
no habueno, productivo
perdido y sorprendente, tiene bueno ingresos, en la mayoría de veces está bien
la sensibilidad.
económicamente, como también hay veces en los que no le llegan buenos ingresos, tiene in nivel ambiente
deEn
autoestima muy bien, puesto que, manifiesta que todo lo ha conseguido productiv
cuanto la atención psicomotora, ha perdido coordinación, es decir,solo,
ya con esfuerzo
no puede y
realizar
dedicación pero que síalsemismo
puede.tiempo, por ejemplo, antes podía hacerse cargo toda la parte puede ca
muchas actividades
cambios
administrativa de la empresa, pero hoy en día debe delegarle algunas funciones que él hacía en
Tiene trabajadores,
algunos una empresa pues
de construcción en donde
aún tiene buena cuenta
memoria con varios
a largo plazo,trabajadores y fu puede
ya que todavía familia manejar
le
ayuda a administrar, por consiguiente, El suj
actividades que se deben efectuar allí. todo lo mantienen muy bien controlado y organizado.
mejor, en
El trabajo en una parte super importante, es lo que actualmente lo mantiene activo “En este
lo que fu
Todasellas
sentido, personas,
trabajo llegan a la vejez
es considerado uno dedelos
acuerdo a sumás
elementos estiloimportantes
de vida y hábitos, no todos
en la edad llegan en
adulta.
de él era
las mismas
Además, condiciones,
contribuye es difícildel
al desarrollo determinar su inicio,
auto concepto, pues hay
favorece algunas personas
la organización que aparentan
de la actividad de las
de ellos
ser jóvenes,
personas pero no loason
y contribuye o viceversa,
definir la función dado que,dentro
de estas todos de
loslaorganismos
comunidad”no son iguales, todo está
consegu
relacionado con el contexto, lo biológico, genético, social y cultural
tener un
joven, p
administrativos.

Según la teoría de Erikson en la segunda madurez que va desde 65 años en adelante, en esta
etapa los problemas con los que se enfrentan las personas son: aceptación y adaptación a la
jubilación, aceptación de la muerte de conocidos y pareja, adhesión a todos los grupos de su edad,
adaptación a una nueva forma de vida, que le permita hacer frente a los cambios físicos. Ninguna
persona literalmente quiere envejecer, pero algunos le temen a la muerte, otros no quieren verse
arrugas, otros tienen temor de ser rechazados por su familia o que sus hijos los abandonen.

El sujeto ya está pensionado, sin embargo, no para de trabajar, pues dice que el trabajo le damas
vida y que le gusta lo que hace, siempre mantiene con energías, sacando provecho del día, manifiesta
que ha empezado a sentir el peso de los años y que pronto dejará de rendir un poco menos, sin
embargo, a él no le preocupa del todo, puesto que considera que ha hecho las cosas bien, y que
educó y crio a unos hijos que más adelante van a saber administrar sus bienes y darle su cuidado
merecido.
 3. Describa los aspectos del desarrollo que corresponden a la esfera física.
4. Identifique las redes sociales presentes en las etapas de Adultez y Vejez:

El sujeto genéticamente viene de una familia de larga vida, según las teorías fisiológicas las causas
El sujeto siempre tuvo buenas relaciones, fue muy social y empático, desde que estaba niño hizo
del envejecimiento son vistas como algo normal en el cual, todos los seres humanos tienen que pasar,
buenos amigos, el colegio también y en la universidad, formó amistades que hoy en día las conserva y
es decir los órganos, estructuras y sistemas cobran sus años; también existen unas teorías que afirman
se ayudan mutuamente, algunos están trabajando en la empresa de él, cuando estuvo trabajando
que la vida de una persona está determinada por procesos que tienen lugar en la célula o por un
antes de tener ola empresa, aprendió muchas cosas, pues hubo personas que lo trataron muy bien y lo
programa que reside en los genes de la especie.
direccionaron, pero también hubo otras en las que lo humillaron y lo despreciaron, pero gracias a esos
momentos y personas se hizo más fuerte e hicieron que nunca se rindiera, con la mentalidad de que
Es seños de 72 años ha experimentado cambios en:
en algún momento, les iba a demostrar que sí podía y que puede con muchas cosas más.

Sistema nervioso central: Disminución de peso, perdida de neuronas y cambios en su estructura y

“Los abuelos poseen una gran relevancia en las relaciones familiares, ya que se ha incrementado el
células.
número de personas que llegan a ser abuelos y el tiempo o número de años que pueden compartir con
Sistema inmunológico: Cambios en su motricidad y coordinación en el control de actividades
sus nietos”. (Thomas 1989)
psicológicas, laborales, sociales, evidenciando presión sanguínea, un poco más de sueño, y
alteraciones en el ritmo cardiaco.
Sus redes sociales más estables son su familia, su esposa e hijos, ya tiene nietos, los cuales, le
hacen revivir el amor, la ternura y la felicidad, todos viven en la misma ciudad y se reúnen mínimo 2
Sistema inmunológico: Desfallecimiento en la producción de anticuerpos, errores en
veces a la semana, por ende, han creado y fortalecido vínculos, por medio de juegos, salidas al rio,
la formación de los mismos, dificultad para reconocer células normales/anormales, entre
acampar, pasear, dialogar situaciones emocionantes y de recuerdos bonitos.
otros.

Sistema Endocrino: Cambios en el riñón, páncreas, o en nuestra reacción ante el

estrés, es decir, se ha vuelto un poco más estricto, le han llegado las chocheras, entre
otros.

Sistema Muscular. Disminución de la masa muscular.

Sistema Óseo: Le duelen constantemente los huesos, pérdida de dureza.

En este caso, se puede evidenciar que debido a que siempre tuvo una vida activa y atlética en su
juventud, pues hoy en día se conserva muy bien, lógicamente, ya no tiene las mismas fuerzas que
cuidar su salud física y mental.

 Gion, Pérez, González (2012) Desarrollo del adulto y envejecimiento. En Cantero, V. M. P.

Psicología del desarrollo humano: del nacimiento a la vejez. Alicante, ES: ECU. (pp 265-289)
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docID=10637512
 Posso, M. (2016) UNIDAD 2: Desarrollo en la adultez y vejez [OVI] Recuperado
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Moderno. (pp 5-23) Recuperado
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