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26/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 5: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO5]

Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 1 25 minutos 50 de 50

Calificación para este intento: 50 de 50


Presentado 26 de nov en 23:19
Este intento tuvo una duración de 25 minutos.

Pregunta 1 10 / 10 ptos.

El PÁRRAFO está formado de:

Solo la idea principal pues las secundarias van en los párrafos siguientes.

Ideas secundarias pues la idea principal está en el título del texto.

Una idea principal y solo dos secundarias pues debe ser corto

¡Correcto! Una idea principal y/o varias ideas secundarias.

Pregunta 2 10 / 10 ptos.

Seleccione la oración COHERENTE:

El equipo de fútbol organizaron juego para el viernes.

¡Correcto! Consuelo debe comprar un vestido para ir al baile.

Camilo vende cunas para bebés de madera.

Mi hermano me invita dentro de un mes a conocer su casa.

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26/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 5: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO5]

Pregunta 3 10 / 10 ptos.

La COHESIÓN es la parte lingüística del texto que:

Divide el texto en dos partes: la lingüística y la mental.

¡Correcto!
Permite que cada oración sea interpretada en relación con las demás.

Planea ordenadamente el propósito de un escrito para impactar y


transformar el entorno.

Incluye las ideas principales de un determinado texto y su


encadenamiento temático.

Pregunta 4 10 / 10 ptos.

El concepto de SINONIMIA corresponde a:

Combinar sonidos poco armónicos o de repetición exagerada en una


oración.

Utilizar palabras muy distintas al redactar para lograr armonía y sonoridad


en el texto.

Emplear palabras innecesarias para expresar una idea o concepto ya


dicho.

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26/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 5: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO5]

¡Correcto!
Aquellas palabras o expresiones que tienen un significado idéntico o muy
similar.

Pregunta 5 10 / 10 ptos.

Un PÁRRAFO ARGUMENTATIVO es aquel que:

¡Correcto!
Ninguna.

Relata de manera ordenada los acontecimientos tal y como estos se


presentan en el tiempo.

Ordena las ideas en orden de importancia para que el lector entienda lo


que está leyendo.

Permite ahondar en la temática que se plantea como idea principal de un


escrito.

Calificación de la evaluación: 50 de 50

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