COLEGIO SANTA TERESITA

“A LA VERDAD, POR LA VIRTUD Y LA CIENCIA”

ASIGNATURA: DIMENSION ESPIRITUAL

GRADO: JARDIN
2018

LOS SABERES INSTITUCIONALES

PREGUNTA AMBITO
PERIODO PROBLEMATIZADORA CONCEPTUAL D.B.A INDICADORES DE ESEMPEÑO
SABER SABER HACER SABER TRASCENDER SABER SER Y
CONOCER CONVIVIR

Primero ¿A Dios le agrada La oración -Reconocer -Expresar - Explicar lo importante -Respetar y -Expresa sentimientos de
cuando oramos? que la respeto en los que es la oración para valorar los solidaridad hacia los demás.
oración es diferentes actos comunicarnos con buenos
más eficaz religiosos. Dios. sentimientos
para hablar que expresamos
con papito del amor hacia
Dios. Dios.

¿La creación fue -Descubrir

creada por Dios? La creación el amor de -Valorar la
Dios, padre creación de -Reconocer que soy -Apreciar y -Muestra una buena actitud de
creador, a Dios como el parte de la creación de valorar con respeto y agradecimiento de
través de la mejor regalo Dios responsabilidad las obras creadas por Dios.
obra que Dios nos las obras
maravillosa dio. maravillosas
de la creadas por
creación. Dios.
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“A LA VERDAD, POR LA VIRTUD Y LA CIENCIA”

MATERIA : DIMENSION ESPIRITUAL GRADO: JARDIN

COORDINADOR: HIRLENA OQUENDO GONZÁLEZ Municipio: PUERTO BOYACA

Día(s) Lunes Martes Miérc Jueves Viernes Sábado

JA
DOCENTE: MIRLEY ELENA ZAPATA VILLA Horas 2
Aula

No. FEBRERO MARZO ABRIL

IL
Temas de periodo de OBSERVACIÓN
horas 5 12 19 26 5 12 19 26 2 9

LA ORACIÓN 6 19 DE MARZO DIA

FESTIVO
LA CREACIÓN 8 26 DE MARZO SEMANA
SANTA.
9 de abril convivencia con
la psicoorientadora
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GUIA DE APRENDIZAJE

NOMBRE DEL EDUCADOR: MIRLEY ELENA ZAPATA VILLA

AREA Y/O ASIGNATURA: Dimensión Espiritual

GRADO: JARDIN
PERIODO: PRIMERO
TIEMPO EN HORAS: 14 horas

PROCESOS: LA ORACIÓN
LA CREACIÓN

ESTANDAR:

SABERES INSTITUCIONALES:

SABER CONOCER

 Reconocer que la oración es más eficaz para hablar con papito Dios.
 Descubrir el amor de Dios, padre creador, a través de la obra
maravillosa de la creación.

SABER HACER

 Expresar respeto en los diferentes actos religiosos.

 Valorar la creación de Dios como el mejor regalo que Dios nos dio.

SABER TRASCENDER

 Explicar lo importante que es la oración para comunicarnos con Dios.

 Reconocer que soy parte de la creación de Dios
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SABER SER Y CONVIVIR

 Respetar y valorar los buenos sentimientos que expresamos del amor

hacia Dios.
 Apreciar y valorar con responsabilidad las obras maravillosas creadas
por Dios.

METAS DE DESEMPEÑO: Los niños del grado jardín valoren las maravillas
creadas por Dios y tengan buenos sentimientos de amor, perdón por medio de
la oración.

META PROPUESTA: 100%

META ALCANZADA: 98% de lo9s estudiantes alcanzo los logros propuestos.

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PLAN DE SESIÓN

GRADO: JARDIN FECHAS: FEBRERO 5-12-19-26

MARZO 5-12-
ABRIL 2

TEMA: La oración
La creación

RECURSOS Y MEDIOS: videos, fotocopias, colores, plastilina, escarcha,

papel seda, colbón, papel silueta.

DESARROLLO:

 Oración.
 Video infantil: “Jesús orando en el huerto”
 Colorear la imagen “a dios le gusta cuando oramos” repetir varias veces
la oración.
 Aprendamos con amor y devoción la oración “Jesusito de mi vida”
 Dialogo con los niños y niñas sobre el respeto por la oración y disponer
nuestros corazones para comunicarnos con Jesús.
 escuchar con atención y aprender la canción “Ángel de la guarda”
 anímate cantando la canción “Dios creo”.
 Colorea el primer día de la creación (Dios llamo a la luz día y las
tinieblas noche).
 Aprender la poesía: todo lo regala Dios el día, la noche, las estrellas y el
sol todo, todo, todo, lo regala Dios).
 Colorea y decora con vinilo azul seda el segundo día (Dios creo el cielo
y el agua. El tercer día (dios creo la tierra seca y las plantas.
 Observar el video de la creación.
 El cuarto día: Dios creo la luna, el sol y las estrellas. El quinto día: Dios
creo los seres del mar y las aves del cielo. Decora con papel seda y
colorea la imagen.
 Colorea el día sexto: (Dios creo los animales y el hombre).
 Canción “soy un niño bendecido” un niño agradecido todo lo tiene
porque Dios me sostiene y nada me hace falta para poder triunfar.
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 Reflexión día séptimo “Dios descanso” y vio que todo lo que había hecho
era muy bueno. Colorea la imagen de Jesús y luego decora con
escarcha.
 Taller valorativo: colorea lo que Dios ha creado.

EVALUACIÓN:

 Excelente presentación personal.

 Buen desempeño durante las horas en clase y terminar las actividades
en el tiempo asignado.
 Excelente comportamiento buen trato a los compañeros.
 Permanecer en el sitio asignado durante el tiempo acordado para cada
actividad.

OBSERVACIONES: los estudiantes desarrollaron las actividades con mucho

interés y participación.
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PLAN DE MEJORAMIENTO

GRADO: Jardín A PERIODO: primero AREA: Dimensión

Espiritual

LOGROS:

 Reconocer que la oración es más eficaz para hablar con papito Dios.
 Descubrir el amor de Dios, padre creador, a través de la obra
maravillosa de la creación.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: repasar para mejorar en el

conocimiento previo del tema.

PRODUCTO: Desarrollo de actividades correspondientes al tema.

FECHA DE CONCERTACIÓN: 12 de marzo / 2018

FECHA DE ENTREGA: 2 de abril/ 2018

PRESENTADO AL DOCENTE: MIRLEY ZAPATA VILLA

FIRMA DEL ALUMNO:

_____________________________________________

EVALUACIÓN: Taller valorativo escrito.

OBSERVACIONES: Los estudiantes valoren con amor y respeto las obras

maravillosas creadas por Dios.

Las recuperaciones van sobre 4.0: sobresaliente

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TALLER VALORATIVO

 COLOREA LO QUE DIOS HA CREADO.