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Karen cecilia ortega Méndez Bases de la orientación educativa 5GV3

L a demanda de evaluación psicopedagógica

Glosario:

Ausencia de demandas: No se ve la necesidad de la intervención de un asesor.

Demandas catártica: Demanda de liberación emocional, desahogo de un


malestar intenso, se basa en escuchar
Karen cecilia ortega Méndez Bases de la orientación educativa 5GV3

Demandas confirmación: Demanda con la pretensión de confirmar el acierto de


las actuaciones, de lo que se pretende llevar a cabo o se está realizando.

Demandas de evaluación de los aprendizajes: Demanda que parte de los


intereses del profesor, donde se busca evaluar alumnos con dificultades de
aprendizaje

Demandas de evaluación general de un alumno: Demandas que son debidas a


las necesidades que siente el profesor para conocer mejor a los alumnos
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Demandas de intervención en problemas de conducta: Demandas sobre el


alumno que presentan comportamientos disfuncionales

Demandas delegación: Demandas donde se delegan responsabilidades a


terceras personas para su realización, esto se puede dar por desconfianza,
cansancio, impotencia o defensa

Demandas directas o indirectas: Demandas que son expuestas por terceras


personas, son fácilmente destinadas al fracaso
Karen cecilia ortega Méndez Bases de la orientación educativa 5GV3

Demandas exigencia: Demandas que se formulan de modo imperativo, que


llevan implícitas una presión hacia el asesor.

Demandas ilimitadas: Demandas que reflejan la sensación de impotencia y


desanimo ante una situación educativa, quien realiza la demanda no se ve capaz
de afrontarla

Demandas juego: Demandas que tienen implícito un juego psicológico, donde


buscan recibir recompensa, llamar la atención, dar y recibir caricias o aceptación
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Demandas prescritas o encargos: Demandas que no parten de la necesidad


sentida, sino de prescripciones, y que en ocasiones burocratizan las relaciones
educativas y hacen perder el sentido de la acción asesora

Demandas queja: Demandas que van más allá de una queja, donde se busca con
la intervención dar una respuesta

Demandas reactivas a una situación amenazadora: Demandas detonadas por


las amenazas que siente el personal que las realiza.
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Demandas reactivas al malestar que experimenta el demandante: Demandas


en donde se expresan malestares de quien formula la demanda

Demandas urgencia: Demandas que se plantean con poco tiempo para


formularse o para que responda el asesor

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