UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Metodología de la Investigación I

Tema:
Nociones Generales

Facilitadora:
Yanet Jiminián

Participante:
Steffania Victoriano

Matrícula:
16-7749

Fecha:
12/07/2019
 1. Elaboración de un cuadro comparativo de los tipos de investigación científica.
TIPOS DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS
Investigación
Documental:
Es la investigación que es
realizada en los distintos
tipos de escrituras tales
como libros, revistas entre
otras.
Toda investigación
documental, como se ha
dicho, se sustenta en
documentos para
emprender el análisis. Este
tipo de fuentes (que ya
hemos dicho puede ser muy
diversa) se entienden como
materiales duraderos que
recogen la información de
su época y nos permiten
acceder a ella en cualquier
momento.
Este tipo de investigación se
basa en técnicas de
localización, extracción y
fijación de datos, para
construir un mapa
conceptual y documental de
toda la información extraída.
Investigación de Laboratorio o
Investigación De Campo:
Experimental:
Es la alteración de una variable
Es la investigación que se realiza
experimental o varias al mismo tiempo,
en el lugar de los hechos es decir
en un ambiente estrictamente vigilado
donde ocurren los fenómenos
por la persona que realiza el
estudiados.
experimento.
En la investigación experimental el
investigador manipula las
Una investigación de campo, a
características, la intensidad y la
diferencia de la documental, nos
frecuencia para variar los resultados.
lleva a sumergirnos en el
La investigación experimental se
ambiente de los usuarios y nos
diferencia de los otros tipos de
permite observar detalles que no
investigación porque el objetivo de
podríamos descubrir si no
estudio y su método dependen del
estamos ahí. Mientras que
investigador y de las decisiones que
técnicas como grupos de
establezca para llevar a cabo el
enfoque, pruebas de usabilidad y
experimento.
encuestas nos pueden ayudar a
En el experimento se manipulan de
complementar la recolección de
manera voluntaria las variables y se
ideas valiosas, la investigación
observan los resultados en un ambiente
de campo nos ayuda a integrar
controlado.
todas estas metodologías para
Esto se puede realizar en un laboratorio
un mayor beneficio.
o en el campo
Este tipo de investigación debe
En este tipo de investigación Se
hacerse de manera presencial,
manipulan las variables o factores
se basa en antecedentes
experimentales, Se establecen grupos
históricos, se utilizan
de control y Se asigna de manera
cuestionarios y encuestas y es
aleatoria
intrapersonal beneficiando la taza
de respuestas.
 2. Elabora un ensayo sobre: “La Importancia de la Investigación en la Sociedad”.
LA INVESTIGACIÓN

La investigación es un proceso mental que estimula al ser humano para que pueda conocer y
comprender mejor el mundo que lo rodea. La naturaleza del hombre determina que dependa del
conocimiento para poder desarrollarse de una forma óptima en sus acciones y relaciones. Una
investigación es la acción de búsqueda que se caracteriza por ser pensativa, sistemática y
metódica; tiene por como objetivo principal de obtener conocimientos y solucionar problemas
científicos, filosóficos, sociales y se desarrolla mediante un meticuloso proceso que debe cumplir
varios pasos estrictamente ya planteados. La investigación es la búsqueda intencionada de
conocimientos o de soluciones a problemas de carácter de científico y comunitario.

Características de la investigación

 Es una búsqueda sistemática que parte de un marco teórico en donde se colocan todos los
problemas e hipótesis.
 Siempre se debe utilizar herramientas metodológicas previamente seleccionadas para
obtener y comprobar los datos, además estos deben estar acordes a los objetivos de la
investigación.
 Es una forma de plantear problemas y buscar soluciones.
 Se requiere una excelente y precisa formulación del problema a investigar además de un
diseño metodológico practico muy bien enfocado.

IMPORTANCIA EN LA SOCIEDAD

La importancia de la investigación en el ser humano desde sus inicios está presente, ya que el
hombre por naturaleza es curioso, indagador, por comprender los conocimientos tanto físicos
como psicológicos del entorno que lo rodea. Forma un estímulo para la actividad y capacidad
intelectual de cada ser humano en nuestra facultad creadora. Sus cambios constantes tienen el
fin de que la conozcamos mejor y podamos tener una selección de temas muchos más prácticos
para el entorno. La investigación tiene el objetivo de conocer los diferentes problemas que se
presentan en tanto a la cultura, la ciencia, la psicología, sociología, etc., en el cual se aplica todos
los métodos, técnicas y procedimientos que permitan la solución del problema. La investigación
solo puede ser válida y útil cuando es expuesta dentro de una comunidad que la podrá tomar
como fundamentos para futuros estudios ampliando así el conocimiento colectivo.
 3. Sistematiza en un cuadro de 4 columnas con los principios, funciones,
propósitos y tipos o momentos de la evaluación educativa.
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN

I. Coloque una V si lo que afirma es verdadero y una F si es falso.

1. __V__la deducción es un proceso que va desde un marco general de referencia a un caso

particular.

2. __V__el análisis es la descomposición de un todo en sus elementos, para estudiarlos por

separado.

3. __F__la investigación pura está dirigida a la solución de problemas específicos que mejoren la
calidad de vida de los ciudadanos.

4. __V__método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir
nuevos conocimientos.

5. __F__la investigación documental es la que realiza en el lugar de los hechos, es decir, donde
ocurre el fenómeno estudiado.

II. Lea cuidadosamente las siguientes opciones y encierre en un círculo la

respuesta correcta.

1. Descripción analítica y crítica de los métodos de investigación:

a) Investigación b) Método c) Ciencia d) Metodología

2. Parte de casos particulares para llegar a conclusiones generales.

a) Síntesis b) Análisis c) Inducción d) Deducción

3. Se define como una serie de etapas que conducen a la búsqueda de conocimientos

mediante la aplicación de ciertos métodos y técnicas.

a) Investigación b) Teoría c) Concepto d)Ninguna de las antecedentes

4. Forma de investigación que se apoya dentro de un contexto teórico y cuyo propósito es

desarrollar teorías mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios.

a) Investigación Empírica b) Pura c) Aplicada d) Todas las anteriores

5. Tipo de investigación que busca conocer las contribuciones culturales o científicas del
pasado.

a) De campo b) Documental b) De laboratorio d) Aplicada

III. Lea cuidadosamente cada una de las frases y complete los espacios en
blanco.

1. Tradicionalmente la investigación se ha dividido en dos formas: __Pura__ y __Aplicada__ y en

tres tipos. __Documental__, __De Campo__ y __De Laboratorio__ de los cuales se desprenden
los diferentes trabajos científicos que elaboran los investigadores.

2. Se aprende a investigar para: ____la descripción , explicación y predicción de

la conducta de los fenómenos_____

3. Dentro de las características del método científico pueden mencionarse las siguientes:
___Factico , ___Trasciende Los Hechos , ___Falible , ___Verificable , ___Objetivo y
__No es Autosuficiente___

4. La___Investigación___ es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales se

efectúa el método.

5. En el proceso de pensar reflexivo (método científico) se dan cinco etapas para resolver un
problema: ____ Deductivo , Inductivo , Análisis , Síntesis y

_____Experimental.______