Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
a) Establecer reglas para orientar el fortalecimiento de las relaciones entre los estudiantes y los
demás miembros de la comunidad universitaria.
d) Señalar los actos objeto de sanción disciplinaria y establecer las sanciones correspondientes
a los mismos.
Párrafo I. Estudiante regular es aquel inscrito en uno de los programas regulares ofrecidos por
el ITECO, siguiendo los requerimientos generales del mismo bajo una dedicación a tiempo
completo o a tiempo parcial. Todo estudiante regular que no pertenezca a un programa regular
será considerado estudiante especial.
Párrafo II. Los Estudiantes Especiales son aquellos estudiantes inscritos en un programa no
conducente a un grado académico. Están en esta categoría los estudiantes de otros centros
educativos que cursan asignaturas mediante acuerdos interinstitucionales, los estudiantes del
Politécnico Juan Sánchez Ramírez y los estudiantes de Educación Continuada.
Art. 2:Trata sobre las dos clases de estudiantes en las que se clasifican los mismos bajo el
sistema Utequiano. Los cuales llevan una clasificación de:
Regulares: son los estudiantes que pertenecen a la universidad siguiendo programas regulares
que ofrece la UTECO.
a) Recibir una educación de calidad, educarse y participar en todas las actividades que con éste
propósito se realicen.
b) Recibir un tratamiento correcto y respetuoso como persona humana sin importar sus ideas y
creencias religiosas de parte de las autoridades académicas, empleados, administrativos y
profesores.
c) Recibir una formación profesional y humana de calidad acorde con los requerimientos de
estos tiempos y la filosofía institucional.
f) Recibir al final del trimestre sus calificaciones en fecha indicada en el Calendario Académico.
Párrafo I. Los grupos de gestión, los clubes, las asociaciones, y/o comités estudiantiles y sus
directivas deben estar conformados preferiblemente por estudiantes ejemplares,
comprometidos con la filosofía de la Universidad, para que respondan al espíritu de búsqueda
de la calidad de la calidad existente en la Institución.
Art. 3: Hace referencia a los derechos estudiantiles pertenecientes al plantel universitario. Los
cuales hacen mención de las libertades y privilegios de los que gozan los estudiantes, tales
como: respeto a libertad cultural, religiosa, etc. Asimismo, derecho a recibir información sobre
sus periodos seleccionados, y las materias que conllevan dichos periodos, así como la libertad
del retiro de asignaturas si así lo decidieren. Realizar actividades que fortalezcan su crecimiento
personal, profesional, etc. Y de igual manera tener acceso a facultades de las instalaciones,
llámese biblioteca, laboratorios y demás servicios.
Art. 4: Trata sobre los deberes y normas que deben ser cumplidos por el personal estudiantil,
como cuidar las instalaciones universitarias, cumplir con los horarios establecidos, usar una
vestimenta adecuada al recinto al cual asisten, etc.
Artículo 5. Las asociaciones, comités u organismos de estudiantes deben ajustarse a todas las
normas, reglamentos y disposiciones de la Institución.
Art. 5: Se refiere a los organismos estudiantiles, los cuales están sujetos a las leyes y normas de
la universidad, y como organismos pertenecientes a la universidad, deben acatar todos los
reglamentos y disposiciones universitarios.
Párrafo I. El estudiante que participará en el Senado Académico será aquel que, teniendo
honores y, habiendo obtenido durante la última ceremonia de graduación ordinaria el grado de
técnico con el mayor índice académico general de cuantos obtuvieran el mismo grado, curse un
programa de licenciatura.
Art. 6: Esto quiere decir que debe ser designado entre los estudiantes un representante ante el
Senado Académico, para participar en las reuniones. Dicho estudiante debe cumplir con ciertos
requisitos previos, como haber obtenido el mayor índice académico, teniendo honores y que
curse un programa de licenciatura.
Art. 7: El estudiante que ha sido seleccionado jugará un papel de conexión entre los
estudiantes y las autoridades de la universidad, que le permitan canalizar inquietudes de los ya
mencionados estudiantes ante el organismo en cuestión.
Artículo 8. El estudiante podrá presentar propuestas que redunden en beneficio de la
formación del estudiantado; así como también de la calidad de los servicios que recibe y otras
acciones relacionadas con los intereses estudiantiles.