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CAMPAÑA DE DIFUSION SOBRE EL USO IRRESPONSABLE DE

LAS REDES SOCIALES
Campaign on the irresponsible use of social networks

ASIGNATURA: RESPONSABILIDAD SOCIAL II

ESCUELA PROFESIONAL ING.SISTEMAS

NOMBRE APELLIDO: HENOSTROZA SANCHEZ ZAIDA

INTEGRANTES:
LEÓN GLORIA RONAL
HENOSTROZA SANCHEZ ZAIDA

ULADECH – HUARAZ
2015
 DECLARACION
Nosotros, estudiantes de la uladech católica hemos autofinanciado la campaña de difusión sobre el
uso irresponsable de las redes sociales a los alumnos de la I.E “LUZURIAGA”, por lo cual nosotros
no recibimos ningún apoyo de la universidad en la que pertenecemos, tampoco donaciones, solo
aportamos para la ejecución del proyecto con la economía que nuestros padres nos brindaron.

STATEMENT

We ULADECH Catholic students have self-financed the campaign on the irresponsible use of
social networks to students in the IE " LUZURIAGA " , so we do not receive any support from the
university in which we belong, not donations, only contribute to the implementation of the project
to the economy that our parents gave us.
 RESUMEN
En el presente estudio se realizó el tema del uso irresponsable de las redes sociales en la I.E G.U.E
MARISCAL TORIBIO DE LUZURIGA debido a la gran importancia del tema en cuestión, hoy en
día en nuestra sociedad, existen muchos jóvenes que no tienen tanta información sobre lo peligroso
que pueden ser las redes sociales. La investigación fue aplicada en la I.E G.U.E MARISCAL
TORIBIO DE LUZURIGA de la ciudad de HUARAZ, con el objetivo de verificar el uso
inadecuado de las redes sociales en el ámbito educativo. Para llegar al gran objetivo de
la investigación se determinó el enfoque que tienen los estudiantes de dicha institución respecto al
tema, además de analizar las características personales y educativas que condicionan la homofobia
en el ámbito estudiantil.
La metodología utilizada en este estudio fue del tipo exploratoria, correlacionar y descriptiva, con
un diseño no experimental y transaccional. Para realizar el cumplimiento de los objetivos se aplicó
un cuestionario dirigido a los estudiantes de dicha institución y los resultados obtenidos
demostraron que por partes de los estudiantes encuestados si puede ver peligro en las redes sociales
y puede causar que el rendimiento académico baje.
En el presente tema de Monografía se va a tratar un tema muy importante y controversial, ya que se
va a explorar el uso de las redes sociales en el mundo, en el país, y en la provincia; pero
investigaremos a fondo la “CAMPAÑA DEL USO IRRESPONSABLE DE LAS REDES
SOCIALES" en la I.E G.U.E MARISCAL TORIBIO DE LUZURIGA en el desempeño académico
de los estudiantes. Tomando en cuenta los siguientes puntos a tratar:
 EL uso inadecuado de las redes sociales.
 El uso inadecuado de las redes sociales en el ámbito educativo en dicha unidad educativa.
 Investigar si existe casos de los efectos que puede causar las redes sociales.
 Ventajas y desventajas.

SUMMARY

In the present study the issue of irresponsible use of social networks in the IE GUE MARISCAL
TORIBIO de LUZURIGA due to the great importance of the subject matter, was held today in our
society, there are many young people who do not have much information about what which can be
dangerous social networks. The research was applied in IE GUE MARISCAL TORIBIO de
LUZURIGA of HUARAZ, in order to check the misuse of social networking in education. To reach
the main objective of the research approach with the students of that institution on the subject, in
addition to analyzing the personal and educational characteristics that influence student
homophobia in the field it was determined.
The methodology used in this study was exploratory and descriptive correlate with a non-
experimental design and transaction type. To make the achievement of the objectives of a
questionnaire to students of the institution and the results showed that of those surveyed students if
they can see danger in social networks and can cause lower academic performance was applied.
In this essay topic it is going to address a very important and controversial issue, since it will
explore the use of social networks in the world, in the country and in the province; but thoroughly
investigate the "CAMPAIGN irresponsible use of social networks" in the IE GUE MARISCAL
TORIBIO de LUZURIGA in the academic performance of students taking into account the
following points to make.:
• Improper use of social networks.
• Improper use of social networking in education in this educational unit.
• Investigate whether there cases of the effects that can cause social networks.
•Advantages and disadvantages.

INTRODUCCION

El presente estudio tiene como finalidad determinar la situación “la campaña de difusión sobre el
riesgo del uso irresponsable de las redes sociales “con la aplicación de la encuesta hemos obtenido
los resultados la cual es impresionante la red más usada por los estudiante es el Facebook nos dimos
cuenta también que el porcentaje de los estudiantes que pasan entre 3 a 5 dias es el 59% es por eso
que después de hacer la encuesta volvimos después de un mes y aplicamos unas charla a los
estudiantes y obtuvimos buenos resultados de la charla aplicada explicamos sobre las redes
sociales los conflictos el mal uso de redes sociales también explicamos los riesgos que corren con
hablar con personas que no conocen a si culminemos con éxito nuestra charla .

Por lo antes mencionado se formula el siguiente enunciado:

¿El estudiante que red social más utiliza?

 CAPITULO 1
MARCO TEORICO

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ¿Cómo disminuir el uso excesivo del Facebook y
whatsapp de los alumnos del segundo grado Ay C de la I.E señor de la soledad mediante la
campaña de difusión sobre riesgo por uso irresponsable de las redes sociales?

1.2. OBJETIVOS DEL PROBLEMA

1.2.1. OBJETIVO PRINCIPAL: Disminuir el mal uso de la red social Facebook y whatsapp en los
alumnos del segundo grado a y c de educación secundaria de la G.U.E Mariscal Toribio de
Luzuriaga y mejorar su vida social y cotidiana de los estudiantes.

1.2.2. OBJETIVO GENERAL

Que red social utilizan más los alumnos de la I.E MARISCAL TORIBIO DE
LUZURIAGA

Identificar las consecuencias del uso inadecuado de las redes sociales y su incidencia en
el desempeño académico

1.3. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: la justificación de la problemática se pretende

concientizar a los alumnos sobre estas páginas y así crear un uso racional de las redes sociales y por
ende evitar que estas sigan siendo un gasto de tiempo, que podría bien ser empeñado en una tarea
útil para ello realizaremos charlas sobre el mal uso del Facebook y whatsapp
 CAPITULO 2

2.1. DEFINICIÓN DE LAS REDES SOCIALES

Es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como individuos u
organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional,
amistad, parentesco, etc.). Normalmente se representan simbolizando los actores como
nodos y las relaciones como líneas que los unen. El tipo de conexión representable en una
red social es una relación diádica o lazo interpersonal.

2.2. PRINCIPIOS DE LAS REDES SOCIALES

Las redes sociales han llegado, no sólo a nuestra ciudad o domicilio, sino que las tenemos
en el aula, convirtiéndose en una extraordinaria herramienta gratuita de intercomunicación,
que nos permitirá abrir el aula, rompiendo ese límite de espacio y tiempo que siempre
hemos tenido como obstáculo en la escuela del siglo pasado, que nos facilitará el desarrollo
de proyectos de colaboración escolar con centros de otras Comunidades Autónomas o
distintos países.

2.3. CARACTERÍSTICAS DE LAS REDES SOCIALES

Tienen como finalidad principal poner en contacto e interconectar a personas, de tal forma
que a través de la plataforma electrónica se facilite la conexión de forma sencilla y rápida.
Permiten la interacción entre todos los usuarios de la plataforma, ya sea compartiendo
información, contactando o facilitando contactos de interés para el otro usuario. Permiten y
fomentan la posibilidad de que los usuarios inicialmente contactados a través del mundo
online, acaben entablando un contacto real, del que muy probablemente nacerán nuevas
relaciones sociales. Permiten que el contacto entre usuarios sea ilimitado, en la medida en la
que el concepto espacio y tiempo se convierte en relativo al poder comunicar desde y hacia
cualquier lugar, así como en cualquier momento, con la única condición de que ambas
partes acepten relacionarse entre sí. Fomentan la difusión viral de la red social, a través de
cada uno de los usuarios que la componen, empleando este método como principal forma
de crecimiento del número de usuarios.

2.4. TIPOS DE REDES SOCIALES

2.4.1.1 FACEBOOK
Es gratuito para los usuarios y genera ingresos por la publicidad expuesta, incluyendo los
grupos patrocinados. Los usuarios pueden registrarse a través de su correo electrónico y
pueden hacerlo como celebridades, músicos o grupos de música, negocios o empresas, o
personas individuales.
2.4.1.2. WHATSAPP
Es una aplicación de mensajería instantánea de pago para teléfonos inteligentes, para enviar
y recibir mensajes mediante Internet, complementando servicios de correo electrónico,
mensajería instantánea, servicio de mensajes cortos o sistema de mensajería multimedia.

2.5. IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES

La importancia de las redes sociales es comunicarse Entre Ordenadores esto hace que una
distintos equipos pertenecientes a redes estudiantiles para realizar un básico Intercambio de
Informaciones educativas.
 CAPITULO 3

EL AUTOR (EMMA HERNANDEZ ARROYO)

Se acuerdo a la Dirección de Vinculación de la Secretaría de Seguridad Pública el impacto

de las redes en los jóvenes se va agravando, pues en la actualidad el contacto virtual con
otras personas ha derivado en que los adolescentes o -incluso- los adultos se aíslen y
terminen desarrollando. Y es que ahora los jóvenes buscan y miden su aceptación por la
cantidad de "like" que puedan obtener en un comentario, en muchas ocasiones obsceno u
ofensivo, olvidando que la naturaleza. Lo más grave son los riesgos a los que los menores
de edad son vulnerables como la pederastia, al entrar en contacto con personas que pudieran
engancharlos para posteriormente cometer un abuso.

EL AUTOR (JESÚS ALBERTO ESPIN GONSALES)

La adolescencia es influenciada por el mal uso que destinan a las redes sociales, a través de
los dispositivos móviles como tablet, laptop y smartphone que afecta al desempeño, social y
académico de los estudiantes de bachillerato, este trabajo de investigación el uso de las
redes sociales y su influencia en el desempeño social de los estudiantes de décimo año de la
Unidad Educativa Fiscal Dr. Teodoro Alvarado Olea de Guayaquil, se basó en los
siguientes métodos: científico, inductivo, y experimental, para analizar e interpretar los
fenómenos particulares.

EL AUTOR (APOLO CORREA PAULINA VANESSA)

proceso de sondeo a objeto de determinar la existencia del problema investigado,

corroborando que los jóvenes de tercer año de bachillerato, emplean de manera muy
frecuente la red social Facebook para desarrollar procesos comunicacionales con su entorno
familiar y social, de allí que surgió el interés por analizar esta problemática. El trabajo se
sustenta en una amplia base de orden teórico que recoge los conceptos relacionados con la
problemática, esta base teórica se denomina revisión de literatura; también se presentan
resultados obtenidos en un proceso investigativo de campo en base a la encuesta en la que
participaron cuatrocientos jóvenes de los terceros años de bachillerato de los Colegios de la
Ciudad de Loja; y la técnica de la entrevista aplicada a cinco personas que en razón de la
función que desempeñan, dan sus criterios, al haber sido requeridos para tal efecto.

EL AUTOR (EDUARDO JARAMILLO SKEPTIER)

Él considera que la existencia de redes sociales y el desarrollo de la tecnología no son el

problema, sino el mal uso de estas herramientas que ponen en riesgo la integridad de los
adolescentes que no se dan cuenta que están exponiendo su intimidad y seguridad. “Cada
vez se registran en Google alrededor de 2,7 billones de búsquedas, lo que significa que los
niños tienen acceso a un sinnúmero de información y a cada instante, por lo que tanto
padres como docentes deben estar alerta realiza actualmente.
 CONCLUSIONES

Las redes sociales son páginas web únicamente para usuarios que quieran interactuar con
otras personas, desde cualquier lugar del mundo siempre y cuando se disponga de
una computadora o un dispositivo con la tecnología de redes sociales incorporado, las redes
sociales son creadas para darles un buen uso, pero la mayoría de los jóvenes no suelen darle
un buen uso y esto provocaría peligro.

Ventajas
Permiten construir una identidad personal y/o virtual, debido a que permiten a los usuarios
compartir todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías, etc.) con el resto de los
cibernautas.

Desventajas

Personas con segundas intenciones pueden invadir la privacidad de otros provocando

grandes problemas al mismo. Compañías especialistas en seguridad afirman que para
los hackers es muy sencillo obtener información confidencial de sus usuarios.
 BIBLIOGRAFÍA

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