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PASÓ 5

PRESENTACION DE RESULTADOS

JOSE DANIEL DORIA QUIROZ

CÓDIGO 1002021754

ESTADISTICA DESCRIPTIVA

100105_199

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

2019
TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN
JUSTIFICACIÓN
OBJETIVOS
ANÁLISIS ESTADÍSTICO
PROPUESTAS INDIVIDUAL
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
INTRODUCCIÓN

La Estadística está conformada por una serie de procedimientos destinados a la


observación, registro, organización y análisis de un determinado tipo de variables y a partir
de ahí predecir su comportamiento. La Estadística forma parte de nuestro quehacer diario,
prácticamente está inmersa en cada decisión que tomamos desde la más simple hasta la más
compleja.
La Estadística Descriptiva es deductiva y estudia las características de una población
representando los datos gráficamente además de calcular los parámetros estadísticos para
describir el conjunto, de igual manera busca explicar de manera lógica las relaciones los
datos que ocurren de aleatoria o condicionalmente.
En el presente trabajo vamos a tratar específicamente el problema del desempleo en
Colombia tomando como base dos variables cuantitativas continuas, como lo son la cantidad
de personas y las personas sin empleo. Según estos datos generados a partir de una encuesta
permanente por muestreo lo que quiere decir que se está realizando todo el tiempo sobre
muestras de la población que se consideran representativas, lo que permite que los datos
puedan tener una mayor frecuencia, en este caso mes a mes.
JUSTIFICACIÓN

En la actualidad el desempleo ha provocado un problema en Colombia, ya que existe una


mayor cantidad de personas que no desempeñan su profesión, pues no encuentran la
oportunidad de desarrollarse en el campo laboral. Siendo la estadística es una de las
herramientas más útiles para la solución de problemas de la vida real a través de análisis
cuantitativos y el manejo estadístico de datos, es fundamental que los futuros profesionales
de la UNAD, desarrollemos competencias interpretativas, argumentativas y propositivas que
esta área dispone, como lo es el análisis de las diferentes medidas estadísticas que permitan
la solución de problemas.
Sería importante analizar detenidamente el origen de la tasa de desempleo que publica el
DANE, si la comparamos con países como España por ejemplo, que tiene 50 millones de
habitantes y 5 millones de desempleados, lo cual equivale al 22.5%. En Colombia hay 46
millones de habitantes y tiene 3.8 Millones de desempleados que equivaldría al 18.5%.
Sería bueno replantear este enfoque ya que en Colombia se toma como indicadores
estadísticos los llamados empleos informales, sub-empleos y empleos disfrazados y los
transforma a empleos fijos. Un empleo temporal de una obra no constante, un economista
trabajando de taxista, un ingeniero trabajando en el comercio, etc. Son empleos ficticios y
temporales. En ciudades de frontera todo el mundo se rebusca con el comercio informal y el
contrabando, la persona busca que hacer, pero en el fondo es un desempleado más.
OBJETIVOS

 Realizar una investigación y análisis de los datos recopilados sobre los factores que
Influyen en los altos índices de desempleo del territorio Nacional.
 Conocer algunos conceptos básicos de la estadística.
 Aprender acerca de las aplicaciones de la estadística.
 Aprender a interpretar gráficos, comportamientos, datos de mayor y menor tendencia, etc.
 Realizar una serie de propuestas individuales que contribuyan al mejoramiento del empleo
en Colombia.
 Hacer recomendaciones encaminadas a disminuir la tasa de desempleo.
ANÁLISIS ESTADÍSTICO

Clasificación de variables

Variable Significado
Id Cuantitativa Discreta
Mes Cuantitativa Discreta
Año Cuantitativa Discreta
Tasa de desempleo (%) Cuantitativa Continua
Tasa de empleo (%) Cuantitativa Continua
Población Cantidad de
personas Cuantitativa Continua
Personas Sin Empleo Cuantitativa Continua
Personas Con Empleo Cuantitativa Continua
Producción Millones Cuantitativa Continua
Índice de Precios Cuantitativa Continua
Valor Dólar Cuantitativa Discreta
Tasa de Interés que pagan los
bancos Cuantitativa Discreta
Exportaciones Millones Cuantitativa Discreta
Optimismo Población Cualitativa Ordinal
Cantidad Empresas Cuantitativa Discreta
Facilidad Crédito Bancos Cualitativa Ordinal
Producción por persona Cuantitativa Continua
Inversión Nacional e
internacional en el país
Billones Cuantitativa Continua
Tasa de incertidumbre
empresarial Cuantitativa Continua
Presidente Cualitativa Nominal
Favorabilidad Presidente Cualitativa Ordinal
Ministro Hacienda Cualitativa Nominal
Incertidumbre Empresarial Cualitativa ordinal

Conceptos Básicos

 Población: Conjunto de todos los individuos (personas, objetos, animales, etc.) que
porten información sobre el fenómeno que se estudia. Por ejemplo, si se estudia el precio
de la vivienda en una ciudad, la población será el total de las viviendas de dicha ciudad.
 Muestra: Subconjunto que seleccionado de una población. Por ejemplo, si se estudia el
precio de la vivienda de una ciudad, lo normal será no recoger información sobre todas
las viviendas de la ciudad (sería una labor muy compleja), sino que se suele seleccionar
un subgrupo (muestra) que se entienda que es suficientemente representativo.
 Variable: Se denomina variable a cualquier carácter o fenómeno estadístico que pueda
expresarse en valores numéricos y que adopte un carácter cuantitativo y se pueden
distinguir:
 Variable Independiente: es aquella característica o propiedad que se supone ser la causa
del fenómeno estudiado. En investigación experimental se llama así, a la variable que el
investigador manipula.
 Variable Dependiente: es la propiedad o característica que se trata de cambiar mediante
la manipulación de la variable independiente. La variable dependiente: es el factor que
es observado y medido para determinar el efecto de la variable independiente.
 Variable Interviniente: es aquella característica o propiedad que de una manera u otra
afectan el resultado que se espera y están vinculadas con las variables independientes y
dependientes.
 Variable Moderadora: representa un tipo especial de variable independiente, que es
secundaria, y se selecciona con la finalidad de determinar si afecta la relación entre la
variable independiente primaria y las variables dependientes.
 Variables Cualitativas: Son aquellas que se refieren a atributos o cualidades de un
fenómeno. Sabino (1989: 80) señala que sobre este tipo de variable no puede construirse
una serie numérica definida.
 Variable Cuantitativa: Son aquellas variables en las que características o propiedades
pueden presentarse en diversos grados de intensidad, es decir, admiten
una escala numérica de medición.
En función de la facilidad de su medición, pueden ser simples o complejas:-
Unidimensionales (peso)- Multidimensionales (calidad acústica)- Dicotómicas (con dos
valores, como sexo, si la persona es o no fumadora, etc.)
La distinción entre los distintos tipos de variables es importante porque las técnicas a
aplicar a cada uno pueden ser muy diferentes, y muchos parámetros y cálculos tienen
sentido para las variables de un tipo y no para las de otro. Hay que tener en cuenta
también que una misma variable de la realidad puede venir expresada de diversas
maneras, incluso como cualitativa o como cuantitativa, dependiendo de que usemos
valores numéricos o sólo modalidades; piénsese, por ejemplo, en que la estatura puede
darse en centímetros (variable cuantitativa continua) o diciendo de alguien que es
“bajo”, “mediano” o “alto” (variable cualitativa ordinal). En estos casos, debe quedar
claro que la variable es en esencia cuantitativa y que su tratamiento como cualitativa
supone una pérdida de calidad en la información, sólo admisible si no podemos disponer
de los datos numéricos.
 Unidad de Investigación: Es el elemento de la población que origina la información y
puede ser una persona, un hogar, una industria, etc. La unidad debe ser clara en su
definición, fácilmente identificable y mesurable.
 Recolección de la información: Que puede ser por observación, por encuesta o
simplemente obtenida de publicaciones y/o fuentes confiables que han efectuado la
investigación estadística.
 Procesamiento de información: Que consiste en ordenar la información, filtrarla
eliminado posibles errores y analizar la información mediante los métodos y normas de
la estadística.
 Publicación: Es la etapa final de entrega de la información después de revisado, ya sea
para uso propio o ajeno. Los datos se deben presentar en forma adecuada.
 Ubicación Espacio Temporal:
 Espacio, el lugar que un cuerpo ocupa en el espacio, es decir algo a lo que nos podemos
referir con una dirección, coordenadas, etc. Ubicación temporal esa es el hoy, es decir,
en que momento del tiempo está un objeto, por ejemplo, en nuestra dimensión el tiempo
es lineal, por eso lo llamamos hoy o ahora, y de ahí se deriva el pasado y el futuro.
Datos

Población: Son todas las personas desempleadas en Colombia.

Tamaño de la muestra: 92.579.861 personas que son el 10% de la población apta para
trabajar.

Instrumento de Recolección de la información: Encuesta.

La ubicación espacio temporal del estudio: Todo el territorio colombiano y se


llevó a cabo desde el mes de enero de 2001 hasta el mes de marzo de 2016.
La unidad estadística: Cada una de las personas que dieron a conocer la
información del desempleo en Colombia.

Personas Sin Empleo

Frecuencia
cantidad de Frecuencia
Absoluta Xi * fi
personas (Xi) Absoluta (fi)
Acumulada (F)

40,552,472 6,925,405 6,925,405 280,842,304,409,789


40,596,347 5,935,567 12,860,972 240,962,339,905,080
40,640,223 6,666,754 19,527,726 270,938,364,315,163
40,684,098 5,081,337 24,609,063 206,729,599,307,482
40,727,974 5,631,908 30,240,971 229,376,210,282,999
40,771,849 7,311,953 37,552,924 298,121,845,637,529
40,815,725 5,270,895 42,823,819 215,135,384,456,485
40,859,600 4,875,418 47,699,236 199,207,610,859,202
40,903,475 7,027,207 54,726,443 287,437,190,406,690
40,947,351 6,934,253 61,660,696 283,939,292,948,258
40,991,226 5,783,088 67,443,784 237,055,854,717,843
41,035,102 5,029,284 72,473,068 206,377,179,140,238
41,078,977 7,615,480 80,088,548 312,836,122,822,061
41,122,853 5,856,768 85,945,316 240,846,994,311,710
41,166,728 6,634,546 92,579,861 273,122,546,348,207
92,579,861 3,782,928,839,868,730

Personas sin Empleo


Cantidad de Personas

45,000,000
40,000,000
35,000,000
30,000,000
25,000,000
20,000,000
15,000,000
10,000,000
5,000,000
-
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
cantidad de personas (Xi) 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 40, 41, 41, 41, 41,
Frecuencia Absoluta (fi) 6,9 5,9 6,6 5,0 5,6 7,3 5,2 4,8 7,0 6,9 5,7 5,0 7,6 5,8 6,6

40,861,249.73 Media
40,859,600.00 Mediana
41,078,977.00 Moda

Del diagrama estadístico "Personas sin Empleo" podemos deducir unas variables
estadísticas que nos ayudan a conocer la situación del desempleo en Colombia y de ahí poder
tomar las medidas que nos permitan poder mitigar el impacto que se puede generar por esta
situación.
De la tabla "Personas sin Empleo" se desprende que de un tamaño muestral de 92.579.861
personas, el cual corresponde al 10% de un total de 1.003.973.484 personas sin empleo,
podemos predecir los índices de desempleo que se pueden presentar en los años venideros,
todo esto partiendo del crecimiento de la población apta para trabajar.
A partir del valor de las medidas univariantes o de dispersión halladas en la fase 3:
40,861,249.73 Media
40,859,600.00 Mediana
41,078,977.00 Moda
40,684,098.72 Cuartil 1
40,859,600.72 Cuartil 2
41,035,102.40 Cuartil 3
40,859,600.71 Decil 5
40,991,226.55 Decil 7
40,727,974.56 Percentil 30
40,859,600.72 Percentil 50
Podemos concluir la variabilidad del crecimiento de la población sin empleo, lo cual se debe
obviamente al crecimiento de la población en general y así mismo la población apta para
trabajar. Así mismo vemos que las diferentes medidas univariantes y de dispersión aplicadas
en este ejercicio podemos notar la variabilidad de la población, indicada en números, por
lo que podemos concluir que entre mayor es el número de la población, mayor es la
variabilidad y cuanto menor sea este dato, menor va a ser la variabilidad y por consiguiente,
más homogénea será a la media.
Teniendo en cuenta lo anterior, podemos ver que esta variabilidad está sujeta a las
coyunturas económicas y sociales tanto nacionales como internacionales que afectan
principalmente a los países en desarrollo, adicionalmente a esto también influye
ostensivamente el conflicto interno el cual estuvo en su peor momento en la última década.
Ahora si tomamos como muestra las diferentes tendencias y la variabilidad de la tasa de
desempleo durante los últimos gobiernos, así como lo muestra la base de datos generada en
el transcurso del curso, podemos ver:
Gobierno Andrés Pastrana

Gobiernos Álvaro Uribe

Gobierno Juan Manuel Santos


Basado en las gráficas anteriores podemos concluir que:
En términos generales, en los últimos 15 años la tasa de desempleo ha venido disminuyendo
lo que se manifiesta obviamente en el mejoramiento del mercado laboral, aclarando que esto
no quiere decir que las condiciones de los trabajadores sean las mejores.
También se puede notar una relación directamente proporcional de la tasa de desempleo
con el crecimiento de la población así como una relación inversa con la tasa de ocupación.
Por esto considero que es necesario tomar medidas a mediano plazo que conlleven a generar
confianza en el sector empresarial que motive la creación de puestos de empleo y así poder
dinamizar gradualmente el sector económico, ahora de parte del gobierno nacional le
corresponde pensar a futuro en las nuevas generaciones, invirtiendo sustancialmente en el
mejoramiento de la salud, educación, vivienda, etc.
Para realizar esto es necesario que el gobierno nacional se comprometa con la mitigación
del desempleo en todo su radio de acción, solo con esto vamos a reducir la pobreza en
Colombia, en todas sus manifestaciones, de la misma manera se van a reducir problemas
como el narcotráfico, la corrupción política, la piratería, el conflicto armado y otros
problemas sociales que desmotivan al empresario a crear nuevas áreas de empleo.

PROPUESTAS INDIVIDUALES

 El gobierno nacional en aras de contribuir al mejoramiento de la calidad, debe


desarrollar programas de capacitación laboral para desempleados, para que esto
permita que estas personas tengan la posibilidad de competir por un trabajo, ya que la
mayor parte del desempleo se genera por la falta de capacidad intelectual. Esto se puede
llevar a cabo a través de instituciones como el Sena.
 Desarrollar un programa especial para brindar empleo a mujeres cabezas de familia,
realizando un sondeo estadístico, y en las zonas donde se evidencie la problemática
desarrollar propuestas que permita la creación de empresas y la generación de empleo
en esas zonas.
 Agrupar a las distintas clases de trabajo informal en asociaciones o empresas
comerciales que formalmente constituidas brinden las garantías laborales
correspondientes y que estén enfocadas a disminuir la tendencia del empleo informal no
sólo en el sector comercio, sino en la construcción, en el sector salud, entre otras.
 Acabar de raíz con la deserción escolar y erradicar el trabajo infantil, fenómeno causante
de esta problemática en la educación, estimulando que los niños y niñas puedan terminar
sus estudios de primaria y secundaria, para lo cual es necesario que el gobierno nacional
garantice a los padres de los niños oportunidades de empleo para que a su vez ellos
garanticen la educación a los hijos.
 Garantizar la no privatización de las empresas propiedad del estado y que generan alto
índice de empleo.
 Garantizar condiciones laborales estables y con salarios que permitan reactivar la
demanda con el fin de reactivar la economía, para lo cual es necesario reorientar el
estado hacia una política salarial justa que garanticen el consumo y la demanda.

RECOMENDACIONES

“La mejor forma de crear empleo, es evitar que se destruya”

La tasa de desempleo colombiana es la más alta de América Latina (14,5%) y la tasa de


desempleo entre los jóvenes de 15 a 24 años es de (24,1%).

 Una forma de fomentar que las empresas generen empleo, es que este no genere un
gravamen a las mismas sino que al contario la creación de empleo suponga un incremento
de los beneficios, es decir, a mayor número de empleos creados por una empresa, debe
de ser menor el impuesto.
 Promover la creación de pequeñas sociedades que incluyan la participación de los
trabajadores en los aspectos positivos y negativos de una empresa, en otras palabras
convertir al trabajador en parte de la empresa.
 Reorientar y analizar el problema estructural en la generación de empleo.
 Disminuir los impuestos parafiscales para las empresas que generen cierto índice de
empleos.
 Brindar estimulas por parte del gobierno a las empresas generadoras de empleo, y no
solo con la reducción de impuestos.
 Estimular la inversión en el campo colombiano, ta que esto evitaría el desplazamiento de
los campesinos a las ciudades a engrosar la larga fila de desempleados.
 Desarrollar un programa de aprendizaje direccionado a lograr el empleo de la juventud
recién egresada de las instituciones de formación superior, ya que la no experiencia es
otro de los factores que imposibilitan la obtención de empleo. Este programa debe estar
dirigido a las necesidades laborales del país, para lo cual se debe conocer las necesidades
de las empresas, las industrias y el sector productivo.
 Estimular a los inversionistas a invertir y formar empresa en aquellos lugares que han
sido afectados altamente por el conflicto armado y los cultivos ilícitos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Paso 5 - Presentación de


resultados
 http://www.portafolio.co/economia/finanzas/buscan-solucion-infraestructura-
comunicaciones-23234
 https://www.cepal.org/publicaciones/xml/4/6194/colombiafuturo2.pdf
 http://somoslarevista.com/2012/01/analisis-del-desempleo-en-colombia/
 https://es.wikipedia.org/wiki/Medidas_de_dispersi%C3%B3n
 http://www.fce.unal.edu.co/boletines/uamf/boletin7/005.pdf

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