ACTIVIDAD NÚMERO 1

1. ¿Qué es el alma según usted?, ¿Puede esta sobrevivir en

ausencia del cuerpo?
El alma es el ser, el "Yo" que habita en el cuerpo y actúa a
través de él, sin el alma es como una lámpara sin
electricidad el cuerpo adquiere vida, visión y oído,
pensamiento y habla, inteligencia y emociones, voluntad y
deseo.
Pues yo creo que las almas de las personas que han sufrido
una muerte clínica, abandonan su cuerpo y pueden observar
escenas de lo que está pasando a su alrededor en el mundo
real
2. ¿Cree que el alma tiene vida desde antes de la formación de su
cuerpo?
el alma se infunde en el cuerpo humano en forma instantánea en
la fecundación.
3. ¿Es la religión capaz de responder a todas las inquietudes del
alma?
no ya que la religión solo responderá lo que le conviene
4. ¿Considera justo que se debe tener vida un corto tiempo para,
posteriormente, caer en los brazos de la muerte de manera
eterna?
Si, ya que para eso venimos al mundo, vivir un determinado
tiempo hacer lo que tenemos que hacer y luego morir para tener
un descanso eterno
5. ¿Es la muerte un estado de bienestar para el alma angustiada
que huye de la vida o es la muerte el estado de tormento eterno
para el alma que rechaza su existencia terrena?
Si, la muerte es un estado de bienestar para el alma angustiada,
muchas personas odian su vida o pasan por cosas muy duras y
lo único que quieren es morir para poder al fin descansar del
tormento que los persigue en vida

6. ¿Se le debe temer bastante a la llegada de la muerte?

No, es un momento que tiene que llegar aunque no queramos, es
la ley de la vida, nacer, crecer, morir, aunque la muerte puede
llegar en cualquier momento, sin previo aviso

7. Identifique los grandes subtemas que contiene el texto leído.

Enumérelos.
 La muerte
 La vida
 Alma
8. Investigue el significado de diez palabras del cuento que le han
generado un nuevo aprendizaje.
2. Disertaciones: escrito o exposición oral en que se diserta
sobre un asunto
3. contraposición: Acción de contraponer o contraponerse.
4. Inmutable: Que no puede ser cambiado o alterado.
5. Corpóreo: Que tiene cuerpo, volumen o consistencia
material
6. Aspavientos: Demostración excesiva o exagerada de
sensaciones o sentimientos.
7. Tesis: Proposición u opinión, especialmente de carácter
científico, que se mantiene y se intenta demostrar con
razonamientos.
8. Incorpóreo: Que carece de cuerpo, volumen o consistencia.
9. Fehaciente: Que prueba o da fe de algo de forma indudable
10. Diáspora: Conjunto de comunidades de un mismo
origen o una misma condición establecidas en distintos
países
11. Coexistir: Existir [una cosa] al mismo tiempo que otra,
sin anularse la una a la otra
9. Escriba cinco frases del cuento que más le llamaron la
atención. Explíquelas.
 A nadie de los aquí presentes agradece más la humanidad
sino a mí. Y es que el privilegio de poseerme es invaluable:
 quiere decir que sin ella no habría nada ya que ella es la que
nos da la vida y sin ella no existiéramos
 “Soy incompatible con la muerte. Ella cobra vida solamente
cuando yo muero. Si yo vivo ella muere. Somos una especie
de siamesismo no compatible. :La vida trata de decir que no
se parece nada a la muerte porque ella da vida y si ella
muere solo así la muerte puede quitarla
 La humanidad agradece mi existencia pues ello implica la
vida para sí misma. Me desea. Es más, busca la perpetuidad
viviente pretendiendo eliminar la muerte: Los humanos
siempre preferiremos la vida y cuando la muerte llega la
odiamos y la aborrecemos
 Amo a la humanidad. Deseo vincularme a ella eternamente” :
La vida quisiera quedarse para siempre y nunca terminar
 la humanidad se ha aferrado a la ingenua idea que la vida es
lo mejor que puede ocurrirle y que cualquier estado
posterior a la existencia consciente es algo espantoso” :
Pienso que esto quiere decir que nosotros los humanos
estamos equivocados al pensar que la vida es lo mejor que
hay, que tal y la muerte es mucho mejor que estar vivos
10. Explique con cuál de los discursos simpatiza usted. ¿Por
qué?
Me identifico con el discurso del alma ya que soy de las personas
que siempre tratan de hace sentir mejor a las otras personas

11. Detalle las inquietudes, interrogantes que se han generado en

usted a partir de la lectura del cuento.
Sera la muerte mejor que la vida?
Si nos ponemos a pensar la muerte no es tan mala como
pensamos?

12. Escriba una opinión sobre el cuento.

Me parece un cuento muy bien redactado, con un tema super
interesante ya que no aburre al leerlo, despierta algunas
inquietudes al leerlo, muy buen cuento.
ACTIVIDAD NÚMERO 2
Desarrollar una guía de 15 preguntas de la lección "la filosofía en
la actualidad"
¿Quién era uno de los principales exponentes de la nueva
ciencia?
Thomas Samuel
¿Qué propone Thomas Samuel en su libro “La Estructura de las
Revoluciones Científicas”?
propone que existen dos personas en la ciencia: los
investigadores y los científicos, quienes han tenido dos "ritmos"
de innovación y de producción científica: el ritmo que él mismo
denomina de "ciencia normal" y el de la "ciencia extraordinaria"
(en la cual se dan las revoluciones científicas).
¿Qué sostiene Kuhn?
sostiene que solamente los paradigmas son los que pueden
hacer cambiar las ideas de la ciencia “la tarea normal de los
científicos es resolver enigmas dentro del paradigma imperante.
¿Qué afirma Kuhn?
afirma que la ciencia normal va cambiando de acuerdo a los
nuevos paradigmas y que son éstos los que ocasionan nuevas
ciencias es decir las revolucionarias que van sustituyendo una
por otra.
¿Quién es Karl Popper?
Karl Popper es uno de los filósofos de la ciencia que más
influencia ha tenido en este campo.
¿Qué sostiene Karl Popper?
Sostiene que no es bueno que exista la moda científica, porque
podría traer consecuencias a la ciencia y sus investigaciones
¿Cómo se refirió Popper al empirismo y racionalismo?
se refirió al empirismo y racionalismo, sosteniendo que las
teorías anteceden a los hechos, pero que las teorías necesitan de
la experiencia para distinguir qué teorías son aptas de las que no,
es decir que un hecho se considera como tal si hay algo que lo
hace relacional con lo que ha acontecido.
¿Qué son los paradigmas?
los paradigmas son "realizaciones científicas universalmente
reconocidas que, durante mucho tiempo, proporcionan modelos
de problemas y soluciones a una comunidad científica".
¿Qué es ciencia normal?
puede asimilarse como la resolución de enigmas instrumentales,
conceptuales y matemáticos
¿Qué es filosofía?
La filosofía es una función de la vida que consiste en intentar
conocer el todo en su conjunto.
¿cuál es esa realidad radical y universal sobre la que debe
reflexionar la filosofía?
La realidad radical es por tanto el yo con las cosas, la
coexistencia del yo con el mundo. Y este hecho radical es la vida,
mi vida, la vida de cada cual. No la vida entendida de un modo
biológico, sino entendida de un modo personal, biográfico
¿Cómo está constituida La vida de cada ser humano?
está constituida por lo que hace y por lo que le pasa. Pero nada
de lo que él hace o de lo que le pasa sería su vida si no se diera
cuenta de ello. El humano no solo vive, sino que se ve a sí mismo
viviendo. El verse a sí mismo, el existir para sí mismo es el
atributo esencial y primero de la vida.
¿Cuáles son las Categorías de la vida?
 Las diferentes categorías son:  Vivir es encontrarse en el
mundo, darse cuenta de él. No nos referimos en este caso con
“mundo” a algo externo, sino a “lo vivido como tal”. “Me doy
cuenta de mí en el mundo, de mí y del mundo –esto es, por lo
pronto vivir”.  En el mundo nos encontramos de una forma
concreta. Nos encontramos ocupados con algo del mundo. “Yo
consisto en ocuparme con lo que hay en el mundo y el mundo
consiste en todo aquello de que me ocupo y nada más”. Por ello,
“vivir es convivir con una circunstancia”.  Pero si estamos
ocupados en algo, es porque estamos ocupados para algo
gracias a una finalidad en vista de la cual ocupamos nuestra vida
de una forma determinada.  Siempre partiendo de que la vida no
está nunca prefijada. Es posibilidad y problema. Nada se nos da
hecho. La vida es libertad y proyecto, “libertad para...”. Yo soy
libre al decidir lo que hago. La vida es un decidir antes que un
hacer, puesto que puedo escoger entre las posibilidades que me
ofrece el mundo.  Las posibilidades que me ofrece el mundo no
son ilimitadas. “Para que haya decisión tiene que haber a la vez
limitación y holgura, determinación relativa. Esto expreso con la
categoría circunstancias”. El mundo vital es circunstancia y
dentro de ella ha de decidirse el hombre. Ha de realizar su
proyecto asumiendo plenamente su circunstancia y no en una
total indeterminación.  “Si nuestra vida consiste en decidir lo
que vamos a hacer, quiere decirse que en la raíz misma de
nuestra vida hay un atributo temporal: la vida es futurización”.
¿Cómo se produce el cambio social?
El cambio social se produce así: en cada generación hay una
masa humana que vive según la costumbre, repitiendo
mecánicamente lo aprendido de sus antepasados, y una minoría
de vanguardia que vive orientada al futuro (Ortega se distancia
así de las interpretaciones individualistas y colectivistas del
cambio social), impulsando el cambio hacia una sensibilidad vital
diferente
¿Qué son las ideas?
 Las ideas son el resultado de nuestra propia y responsable
actividad vital. Nadie puede eximirse de forjar sus ideas. Estas,
por ser novedosas, engendran dudas al hombre que vive de y en
las creencias