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BELÉ
PERSONALIZ Psicoafectiva - Explicar los elementos de la
ACIÓN • Esfuerzo de volverse identidad humana en su
N
persona CAPYM 490 dignidad y unidad, para
• Relación consigo rescatar el valor de la persona.
mismo - Reconocer los elementos que
• Explícame la persona fundamentan y constituyen a la
persona
- Motivar el autoconocimiento.
- Responsabilidad personal por la
historia que se está escribiendo
INTEGRACI Psicosocial y cultural - Motivar el análisis de las
ÓN • Capacidad de relaciones que se tienen con los
descubrimiento del demás, en la familia, amigo,
otro CAPYM 492 noviazgo y que tan acordes son
• Relación con los con la dignidad personal.
demás - ¿Qué expresiones de la cultura
• Las maneras sanas y de la muerte donde se
toxicas de descartan a los demás se viven
relacionarse con los en la propia vida?
otros. - El interés y el involucrarse con el
otro como camino de auto
descubrimiento
EVANGELIZ Mística o Teologal - La Encarnación del hijo de Dios,
ACIÓN • Edificación en la fe, como el misterio que le revela
dar razón de la al hombre su verdadera
propia esperanza vocación humana
CAPYM 496 - Belén ayuda a acercarse a
• Edificar la identidad Jesucristo.
propia y el encuentro - Lugar propicio para resaltar el
con el otro en Jesús. valor de la vida, de la
• Relación con los inocencia y la familia desde
otros mediante la una perspectiva creyente
Iglesia
• DCE últimos números.
CONCIENTIZ Política - Hacer conciencia sobre los
ACIÓN • Sujeto de la historia, atentados contra la vida y el
sentido crítico, sentido de la misma en la
discernimiento desde sociedad
DSI CAPYM 502 - Invitación a ir a las periferias
• Historia de Esther existenciales con aquellos que
• Redemptoris Hominis no le encuentran sentido a su
13-14 existencia
CAPYM 548-550 REFERENCIAS BIBLICAS
OBJETIVO. Propiciar que el Lc. 1, 26 Escuchar y recibir al espíritu
joven se descubra en camino Mt 1; 18-25 Lc 2;4 Es lugar de la valentía.
hacia la madurez como parte Mt 2; 22-23; Lc 2; 39-40; Lugar para aprender a vivir en
de una familia, donde Mt13; 55,56 familia
encuentra la presencia de Dios Lc 2;39-40 Lugar de Crecimiento Integral
que lo llama mediante su Lc. 9;5; Mc 1;9 Mt 4;13-14 Lugar para vivir el presente como
historia personal. experiencia que permitirá el futuro
Lc 2;45-46 Lugar de crecimiento en la Fe
Lc 2;49; Lc 4;16 ss Lugar para fortalecer la presencia
ordinaria de Dios en la vida
Mt 4;1-14 (hacer énfasis en Lugar para el discernimiento
los versículos 13 y 14)
Mc 1;9 Lugar para el aprendizaje del
desprendimiento y la libertad.
Fase 2 Etapas Dimensión Pasos
NAZARETH PERSONALIZA Psicoafectiva - Reconocerse miembro de
CIÓN • Esfuerzo de volverse una familia
persona CAPYM 490 - La historia personal, con sus
• Relación consigo luces y sombras,
mismo y su familia constituyen la identidad
propia
- Reconocer los vicios y
actitudes familiares
aprendidas que no son
positivos, así como los
valores y virtudes asumidos.
INTEGRACIÓN Psicosocial y cultural - Comunión y diálogo que
• Capacidad de fortalecen los vínculos
descubrimiento del familiares como
otro CAPYM 492 herramientas para poder
• Relación con los resolver conflictos.
demás - La riqueza propia que se
comparte con la familia y
sociedad.
EVANGELIZACI Mística o Teologal - Manifestar la fe en lo
ÓN • Edificación en la fe, ordinario, reconociendo la
dar razón de la obra de Dios en la historia
propia esperanza familiar.
CAPYM 496 - Buscar sanar las relaciones
• Edificar la identidad familiares en Cristo, para así
propia y el encuentro poder avanzar en el
con el otro en Jesús. camino a la felicidad.
• Relación con los otros - El núcleo familiar como el
mediante la Iglesia principal lugar teológico
• Familiaris consortio para el joven.
CONCIENTIZA Política - Concientizar sobre el valor
CIÓN • Sujeto de la historia, de la familia, conociendo
sentido crítico, la integralidad del rol del
discernimiento desde varón y la mujer en la
DSI CAPYM 502 identidad de la familia.
• Análisis de la realidad - Los estragos de la crisis de
familiar actual. la familia
REFERENCIAS BIBLICAS
CAPYM 325 Mc 1, 7-8; Mt 3,11; Lc 3,15-1; Lugar de la mirada realista
OBJETIVO: que el joven vaya al Jn 1,20-27
encuentro de Dios quien le Lc 3, 22; Jn 1, 33; Mt 3, 17; Lugar para mirar en la fe
busca para reconocerlo como Mc 1, 10
su hijo y dignificarlo Mc 1,10; Mt 3,16; Lc 3, 21 lugar de la denuncia valiente y de
la esperanza
Mt 3, 7-10; Lc 3, 7-9; Lc 3, Lugar de la afirmación y del
10-14 fortalecimiento
Mt 3, 14-15 Lugar de centralidad en el plan
de Dios
Fase 3 Etapas Dimensión Pasos
RIO PERSONALIZA Psicoafectiva - Analizar la dignidad
JORDAÁN CIÓN • Esfuerzo de volverse humana asumiéndola
persona CAPYM 490 como propia
• Relación consigo - Reconocerte hijo de Dios
mismo
padre amoroso que
reafirma tu dignidad.
CONCIENTIZA Política
CIÓN • Sujeto de la historia, - La oración como base del
sentido crítico, impacto de mi vida en la
discernimiento desde sociedad.
DSI CAPYM 502 - A través de la luz de Dios
• Relación con la
conocer las actitudes
sociedad
cristianas adecuadas para
mi actuar.
Objetivo: REFERENCIAS BIBLICAS
que el joven identifique la Mc 9,33 ; Mt 4,13 Nuevo lugar de residencia
sencillez de las obras de Mc 1,16-20; Mt 4,18-22 Lugar de encuentro con los
Jesús en lo ordinario para discípulos: Pedro y Andrés,
volverlo extraordinario Santiago y Juan
Mc 1,21; 2, 13; Lc 4,31; jn 6,59 Lugar donde Jesús enseñaba
Mt 13, 1-35 Lugar donde hablaba en
parábolas y las explicaba
Mt 8,5; jn 4, 46 Lugar donde se encuentra con la
fe del centurion
Lc 4,23; 5,4-8 Lugar donde realiza varios
milagros
Mt 15, 29-30 Lugar donde cura enfermos
Mc 4, 39-41; Mt 8, 24-27; Lc 8, Lugar donde calma la tempestad
23-27 y suscita perplejidad entre sus
discípulos.
Mc 6, 48-49; Mt 14, 25-26; Jn 6, Lugar donde camina sobre el mar
17-19 y es confundido con un fantasma
por sus discípulos
Mt 17, 24-27 Lugar donde encuentra recursos
para cumplir con sus deberes
cívicos
Mc 5,13; Mt 8,32 Lugar donde arrojan al mar los
cerdos del endemoniado
Mc 9,42; Mt 18,6; lc 17,2 Allí quiere enviar a los que
escandalicen a los más pequeños
Fase 4 Etapas Dimensión Pasos
CAF
PERSONALIZ Psicoafectiva ● Mirarse en lo que es y lo
ACIÓN • Esfuerzo de volverse que está llamado a ser
ARN
persona CAPYM 490 desde Jesús
• Relación consigo mismo ● Descubrirse llamado al
discipulado
AÚ ● Afianzarse en la seguridad
de saberse en manos de
M INTEGRACIÓ Psicosocial y cultural
Dios y guiados por Cristo
● Fortalecer las relaciones
N • Capacidad de grupales para caminar
descubrimiento del otro unidos a la santidad.
CAPYM 492 ● Relaciones de noviazgo
• Relación con los demás como parte del camino a la
santidad
EVANGELIZA Mística o Teologal ● La santidad según el
CIÓN • Edicacion en la fe, dar catecismo de la iglesia
razón de la propia católica y la interpretación
esperanza CAPYM 496 del papa
• Relación con Dios y la ● Descubrir en mi vida la
iglesia función de la santidad
● La construcción de la
santidad a través de la
vivencia de las
bienaventuranzas
CONCIENTIZ Política ● La vida de los santos
ACIÓN • Sujeto de la historia, reflejada en mi llamado a la
sentido crítico, santidad
discernimiento desde ● Guiados por cristo hacia la
DSI CAPYM 502 santidad a través de las
• Relación con la obras
sociedad
CAPYM 551 – 553 REFERENCIAS BIBLICAS
Lucas 10 38-42 Lugar de la generosidad
OBJETIVO: Lograr que los multifacética
jóvenes experimenten la Juan 11, 1 Lugar de la escucha de la palabra y
alegría de la llamada a la del discernimiento
vida discipular y perciban Marcos 14; 13 Lugar del encuentro en la amistad.
que el camino que han
emprendido no es posible Juan 11; 35 Lugar de la amistad en el dolor.
vivirlo en soledad, sino que Juan 11; 21 Lugar para probar la grandeza de
es necesaria la presencia de espíritu y la fragilidad humana.
otros, en especial los amigos, Juan 11 23-26 Lugar de la esperanza y de la fe.
para tener una conciencia
de vida en el amor.
Mateo 11; 1-12 Lugar para trascender el punto para
Lc 19, 29-30 los momentos duros.
Jn 11 1-12 Lugar para la vida y consuelo.
Lc 24, 50-51 Lugar para levantar la mirada al
cielo.
Fase 5 Etapas Dimensión Pasos
BETA
PERSONALIZA Psicoafectiva - Descubrir la estructura
CIÓN • Esfuerzo por volverse antropológica presente en
NIA
persona CAPYM 490 todos los seres humanos que
• Relación consigo tienen la capacidad de
mismo relacionarse unos a otros,
• Confesiones de san formando vínculos duraderos
Agustín y estables que proporcionan
• Vida en comunidad: bienestar físico, emocional y
Bonhoeffer espiritual.
• Amor y - Encontrar sentido al valor de
responsabilidad, la amistad desde la
Karol Wojtyla. interioridad de cada persona
• descubriendo la imagen de
Cristo en los demás.
- Hacer de los grupos “muros
de contención” que
posibiliten un ambiente de
confianza que favorezca los
momentos de crisis de los
integrantes.
- Dar lugar a la oración como
vínculo primordial que nos
convoca y hermana por
medio de Cristo.
INTEGRACIÓ Psicosocial y cultural - Saber leer la realidad para
N • Capacidad de descubrir las áreas afectadas
descubrimiento del por el relativismo, hedonismo y
otro CAPYM 492 materialismo que han
• Relación con demás. provocado fracturas en las
• Las maneras sanas y relaciones con los demás.
toxicas de - Proporcionar espacios de
relacionarse con los encuentro para dialogar
otros. acerca de los conflictos
• Documento de interpersonales que más
Aparecida afecten a los jóvenes
iluminándolos con la Palabra
de Dios.
- Motivar a que los jóvenes
realicen y comparten su
proyecto de vida.
EVANGELIZA Mística o Teologal - Descubrir en la persona de
CIÓN • Edificación en la fe, Jesús las actitudes concretas
dar razón de la en la que vivía su amistad.
propia esperanza - Hacer una relectura de la
CAPYM 496 vida de Jesús desde la
• Relación con Dios y perspectiva del valor de la
la iglesia amistad.
- Educar a los jóvenes a que la
llamada de Jesús es en el
amor y para el amor, y esto se
experimenta en las relaciones
con los demás.
- La vida discipular no consiste
en hacer muchas cosas
cayendo en el activismo, sino
que, ante todo, es estar a los
pies de Maestro.
-
CONCIENTIZ Política
ACIÓN • Sujeto de la historia, - Hacer ver a los jóvenes que
sentido crítico, todo cambio social y político
discernimiento nace desde la energía del
desde DSI CAPYM encuentro con Cristo que
502 quiere iluminar las realidades
• Relación con la más oscuras.
sociedad. - Hacer frente a los ataques de
• vocación al amor en la cultura del descarte, que
los escritos de Santa quiere imponer la
Teresita. instrumentalización de la
• Mensaje del Santo persona humana.
Padre Benedicto XVI - Descubrir los elementos
en el X Foro deshumanizantes que pueden
Internacional de los imperar silenciosamente en los
Jóvenes. 20 de grupos juveniles y que no
marzo de 2010. favorecen la comunión.
•
-
CAPYM 554-556 REFERENCIAS BIBLICAS
Jn 4,5-6. 12 Jn 4,38 Lugar de la memoria histórica
OBJETIVO: Lograr que el joven Jn 4, 4-42 Lugar del encuentro con las
aprenda hacer una lectura personas y su historia. Lugar de lo
creyente de su vida para ordinario para aprender lo
que la asuma e integre y extraordinario. Lugar para
después pueda ejercer su descubrir y aceptar a Cristo. Lugar
misión evangelizadora en para reconocer y desear adorar al
total libertad. Padre
Lugar para la misión
Jn 9, 51-56 Jn 17,11. 16 Lugar donde se resguarda la vida
Fase 6 Etapas Dimensión Pasos
SAMA
PERSONALIZA Psicoafectiva - Descubrirse como seres en
CIÓN • Esfuerzo por volverse búsqueda, sedientos de
persona CAPYM 490 felicidad, amor y
RIA • Relación consigo
mismo y con su familia -
trascendencia.
Releer la historia personal en
• Libertas clave de libertad.
Praestantissimum, León - En la estructura humana
XIII descubrir la libertad como
• Veritatis Spelndor, capacidad de buscar la
Juan Pablo II trascendencia.
•
INTEGRACIÓN Psicosocial y cultural - Identificar los perjuicios
• Capacidad de culturales y superarlos con
descubrimiento del visión cristiana.
otro CAPYM 492 - Buscar entre los miembros del
• Relación con los grupo los puntos de comunión
demás. más que los de desunión.
• Documento de - Buscar los medios de
Aparecida. solidaridad con la sociedad
• Discurso del Papa a los ejerciendo la libertad y la
jóvenes en Morelia conciencia de ser todos hijos
de Dios.
- Atreverse a mirar con Igualdad
desde la perspectiva de ser
hijo de Dios que libremente
buscan la felicidad.
EVANGELIZACI Mística o Teologal - Hacer consiente de la
ÓN • Edificación en la fe, búsqueda activa de un agua
dar razón de la propia viva que sacia la sed de
esperanza CAPYM 496 felicidad y plenitud, de
• Relación con Dios y la conocimiento de la verdad y
iglesia de vida eterna.
- Releer la historia como historia
de Salvación.
- Mirar a Jesús como el hombre
más libre, lo cual posibilitó su
entrega amorosa.
- Eliminar las barreras del rencor,
odio y desprecio que
imposibilitan el ejercicio de la
libertad.
- Proponer la necesidad de la
libertad para poder abrazar la
voluntad de Dios.
CONCIENTIZA Política
CIÓN • Sujeto de la historia, - hacer una reflexión acerca
sentido crítico, de aquellas situaciones
discernimiento sociales que esclavizan y no
desde DSI CAPYM permiten el ejercicio de la
502 libertad.
• Relación con la - Identificar el rol que juegan
sociedad los jóvenes en la sociedad y
buscando el bienestar se
preocupen por la justicia, la
igualdad y el perdón.
CAPYM 557-559 REFERENCIAS BIBLICAS
35 dad del Rey
OBJETIVO: que el joven
conozca su realidad y se ; 1-11 Mt 21; 12-13 de la propia opción
sienta llamado a la acción Mc 11; 27-33
movilizadora de su
26-28 Mt 26; 33-35 acio para la intimidad
transformación.
69-75 Mt 26; 40-45
INTEGRACIÓ Psicosocial y cultural - Reconciliarse con su
N • Capacidad de prójimo,
descubrimiento del otro - Reconocer la poca
CAPYM 492 disposición a la ayuda al
• Relación con los demás
prójimo. Islas de la
indiferencia
R
esperanza CAPYM 496 entrega a los demás.
• Relación con Dios y la
-Compromiso que tenemos como
iglesia
U
iglesia para atender las
necesidades del prójimo.
S CONCIENTIZA Política
-Analizar a la luz del magisterio de
A CIÓN • Sujeto de la historia,
sentido crítico,
la iglesia el aborto
-Analizar a la luz del magisterio de
L discernimiento desde
DSI CAPYM 502
la iglesia la eutanasia
-Analizar a la luz del magisterio de
E • Relación con la
sociedad
la iglesia el crimen organizado
GALIL
PERSONALIZACI Psicoafectiva -Identificar los anhelos del
ÓN • Esfuerzo de volverse corazón para que sea
EA
persona CAPYM 490 luz en el trazar un
• Relación consigo camino de vida.
mismo -Meditar a la luz de la palabra
los planes de Dios para
mi vida
-Unir los anhelos personales
con el plan que Dios
tiene para mi
INTEGRACIÓN Psicosocial y cultural -Reconocer que el llamado
• Capacidad de personal incluye a
descubrimiento del aquellos con quienes
otro CAPYM 492 compartes la vida.
• Relación con los -La comunidad como espacio
demás privilegiado para
caminar en el proceso
vocacional.
EVANGELIZACI Mística o Teologal -Conocer la vida personal de
ÓN • Edicacion en la fe, los apóstoles para
dar razón de la propia identificarse como
esperanza CAPYM 496 humanos y seguir su
• Relación con Dios y la ejemplo apostólico.
iglesia -saberte llamado para
identificar y realizar tu misión
CONCIENTIZACI Política -Entender y asumir las
ÓN • Sujeto de la historia, responsabilidades que
sentido crítico, tenemos como ciudadanos
discernimiento desde cristianos.
DSI CAPYM 502 -plan de vida como
• Relación con la herramienta para el
sociedad discernimiento vocacional.